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    以艺术为话题的作文400字.docx

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    以艺术为话题的作文400字.docx

    以艺术为话题的作文400字艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类宏大的灵魂!本文是第一范文网小编为大家整理的以艺术为话题的作文400字,欢迎阅读。 以艺术为话题的作文400字1: 从来不觉得自己会特殊宏大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美妙。可是,那却成了以前。长大后,我们要学会这门叫社交的艺术,学着戴上完备的面具。逢人只说三分话成了心中坚决的座右铭。我们起先筑起心墙,练习着高谈阔论。一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,这就是人生。如此就过完一生?这样就是成长?一切都不真实,一切都无永恒。恐惊,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增加恐惊的份量。没有方法适应的人,是那些被淘汰的和善百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被剧烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?究竟有没有白分百正确的答案?学会成长,我们该学什么? 以艺术为话题的作文400字2: 我家有很多的艺术品,都是爷爷旅游时带回来的。有用木头雕刻的老爷车、用玻璃做的观音佛、用彩泥捏的孙悟空……但我最喜爱一个叫做杰希的小木偶。杰希是我过生日时,爷爷从北京给我带回来的。我喜爱的不得了。睡觉的时候要放在枕边,吃饭放在桌上,看电视就捧在手里。他的头是椭圆形的,带着一顶黄色的帽子。脸腮略有些红,还有两只炯炯有神的眼睛,鼻梁向上翘着,嘴巴总是微笑着。在我心中,这比蒙娜丽莎的微笑还要美。杰希穿着一件蓝色的衬衣,上面写着杰希两个字。他的背后还有一个按钮,只要一按,他就会唱起好听的歌。杰希是不是很可爱呢?有一天,我的数学成果很好,便沾沾自喜。小木偶望见了,似乎在说:小主子,还要努力!不能傲慢啊!我听了便起先努力学习。最终,在期末考试时取得了好的成果。我便回家捧着杰希,亲了又亲、抱了又抱……小木偶杰希,我真喜爱你啊! 以艺术为话题的作文400字3: 从来不觉得自己会特殊宏大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美妙。可是,那却成了以前。长大后,我们要学会这门叫社交的艺术,学着戴上完备的面具。逢人只说三分话成了心中坚决的座右铭。我们起先筑起心墙,练习着高谈阔论……一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,这就是人生。如此就过完一生?这样就是成长?一切都不真实,一切都无永恒。恐惊,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增加恐惊的份量。没有方法适应的人,是那些被淘汰的和善百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被剧烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?究竟有没有白分百正确的答案?学会成长,我们该学什么? 以艺术为话题的作文400字4: 我是一个酷爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会不由自主地笑起来。记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正值我们要走的时候,妈妈望见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发觉我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,仔细地画着,前面有个男的,在黑板上画画,也许他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:画得不错!老师问我妈妈:说我有没有学过画画没有妈妈说。后来,我和妈妈相识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就始终在中班,始终不停地努力着……我特别酷爱画画,正像爱因斯坦说的:酷爱是最好的老师,它远远超过责任感! 以艺术为话题的作文400字5: 不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从全部的毛孔中间吸取生命的剧烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪慧,人也会变得欢乐起来。自从学了葫芦丝,我感觉自己似乎变了一个人似的,喜爱生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。我清晰记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,肯定要超过他。每天放学后,我便不知疲乏的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏许多曲子了。在我心中,始终深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类宏大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

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