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    小学音乐魔法师的弟子-课件--(1)ppt (1).ppt

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    小学音乐魔法师的弟子-课件--(1)ppt (1).ppt

    音乐动画欣赏音乐动画欣赏魔法师的弟子魔法师的弟子安阳市红庙街小学安阳市红庙街小学 郭玉郭玉Bong 迪卡斯(迪卡斯(1865186519351935)法国作曲家、音乐教育家。法国作曲家、音乐教育家。 主要作品有:主要作品有:C C大大调交响曲调交响曲、芭蕾舞剧、芭蕾舞剧仙女仙女、歌剧、歌剧阿兰娜阿兰娜和蓝胡子和蓝胡子等。等。魔法师魔法师的弟子的弟子是其最具独创性是其最具独创性的代表作品,被德彪西誉的代表作品,被德彪西誉为一部为一部“作曲法讲义作曲法讲义”。 迪卡斯还是我国人民迪卡斯还是我国人民音乐家冼星海的老师。音乐家冼星海的老师。这段音乐的神秘感是用什这段音乐的神秘感是用什么乐器表现的?么乐器表现的?这段音乐是用什么乐器表现这段音乐是用什么乐器表现出小徒弟努力的施魔法?出小徒弟努力的施魔法?音质清脆音质清脆表现力强表现力强高音明朗高音明朗中音纯净中音纯净低音浑厚低音浑厚声音低沉声音低沉断奏时,断奏时,幽默顽皮幽默顽皮小提琴小提琴单簧管单簧管大大 管管 小小 号号嘹亮清脆嘹亮清脆 长长 号号高音嘹亮高亢高音嘹亮高亢中低音柔和中低音柔和 圆圆 号号温婉圆润温婉圆润小扫帚是用什么乐器表现的?小扫帚是用什么乐器表现的?这段音乐用提琴演奏,表现出了小徒弟什这段音乐用提琴演奏,表现出了小徒弟什么样的情绪?么样的情绪?这段音乐的号角声是用什么乐器吹奏的?这段音乐的号角声是用什么乐器吹奏的?这段音乐表现出了小徒弟什么样的情绪?这段音乐表现出了小徒弟什么样的情绪?这段音乐不断重复着小扫这段音乐不断重复着小扫帚的主题旋律,对比刚才帚的主题旋律,对比刚才聆听的一把小扫帚的主题聆听的一把小扫帚的主题音乐,力度是强还是弱?音乐,力度是强还是弱?你听了这段音乐有什么你听了这段音乐有什么样的感觉?样的感觉?交响诗:交响诗: 交响诗交响诗, ,一种单乐章的标题一种单乐章的标题交响音乐交响音乐,脱胎于脱胎于1919世纪(世纪(18501850年)的音乐会年)的音乐会序曲序曲,强调诗意和哲理的表现。交响诗的形式不强调诗意和哲理的表现。交响诗的形式不拘一格,常根据奏鸣曲式的原则拘一格,常根据奏鸣曲式的原则自由发挥自由发挥,是按照文学、绘画、历史故事和民间传说是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型等构思作成的大型管弦乐曲管弦乐曲。它是。它是标题音标题音乐乐的主要体裁之一。通常多采用单乐章的的主要体裁之一。通常多采用单乐章的曲式,结构较自由。曲式,结构较自由。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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