《施工组织》课程设计任务书(新.doc

施工组织课程设计任务书班 级： 指导教师：倪焰 审 核： 设计时间：1 设计目的施工组织课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。通过课程设计，要求学生掌握建筑施工的基本知识，了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据，掌握编制方法、步骤，了解单位工程施工组织设计及施工平面图的主要内容，能够综合运用所学知识，正确进行单位工程施工组织设计的编制、设计和调整。2 设计题目某小区住宅楼施工组织设计3 设计资料3.1 工程概况本工程是某小区拟建的住宅楼，位于××区，总建筑面积3018.46m2，建筑占地面积414.2m2，其中地面以上7 层，建筑高度自室外筑成地面到女儿墙顶23.1m，平面示意图如图1 所示。层高为3m。抗震设防烈度为6 度。建筑耐久年限为50 年。建筑屋面防水等级为级，耐久年限为15 年，采用二道设防。结构形式为框架结构，柱下独立基础。墙体用加气混凝土砌块砌筑，楼面现浇，屋面为平屋面，有女儿墙，SBS 改性沥青卷材防水。内墙面为混合砂浆抹灰，外墙面砖饰面。详细建筑、结构概况见表1、表2。图1 建筑平面示意图表1 建筑概况一览表表2 结构概况一览表3.2 自然条件和技术物资供应条件1) 地质水文资料拟建场地位于长江中下游平原，场地地势平坦，地貌属长江二级阶地，地下水的埋藏类型为上层滞水，主要留存于结构松散、孔隙连通性好的上层杂填土中，自然降水及地表生活用水为其主要补给水源，地下水位较浅，据场地附近现有的水文地质资料，地下水对混凝土无腐蚀性。地质状况为坡地回填土场地，表层为杂填土，厚度1.0m，中间层为素填土，厚度为2.0m，最下层为粘土，厚度未钻探穿，地基承载力fk=350kPa，Es=14.7MPa。2) 气象资料建设地点属亚热带气候，全年光照充分，雨量充沛，冬有严寒，夏有酷暑，平均气温16.3，极端最高气温39.4，极端最低温度-18.1，春秋为降水期，全年平均降水量为1204.5 ，全年主导风向为东北风，夏季主导风向为东南风，室外平均风速2.6m/s，附近河流最高水位29.93m，最低枯水位8.86m，水位降幅高达20.06m。基本风压：=0.35kN/m2。基本雪压：S=0.40kN/m2。3) 施工技术经济条件本工程由某建筑公司承担，该公司分派一个施工队负责。施工队有瓦工30抹灰工40人，木工24人，架子工10，钢筋工15人，混凝土工40人，机械工8人，安装工12人，油漆工15人，共194人。根据需要可招收部分民工协助工作。施工用的水、电均从厂区取得。建筑材料及构件均可用汽车运入工地，多孔板及迭合梁均由市建工局半坡村预制厂制作。临建工程中除搅拌棚，木工硼，材料库等需设置外，办公及其它生活用房均可利用已建成的宿舍楼。可供施工选用的起重机有QT1-6型及QT1-2型塔吊。井架，门架等。汽车有解放牌（5T），黄河牌（8T）可以使用。电动卷扬机1台、搅拌机4台、插入式振捣器与平板振捣器各4台、空压机3台、喷浆机2台、电焊机2台，其余按需供应。3.3 主要工程量一览表主要工程量一览表见表3。表3 主要工程量一览表序号项目名称工程量时间定额劳动量/机械台班量备注1机械挖基坑（一、二类土）1556.71m32.2台班/1000 m33.425台班2独立基础垫层混凝土17.64m314.7工日/10 m325.93台班100mm厚3独立基础混凝土70.7 m33.174工日/10 m322.44台班商混4独立柱基钢筋1.99t5.907工日/t11.75台班5回填土1743.6m329.4工日/100 m3512.44台班6标准层柱钢筋7.32t8.83工日/t64.63台班7标准层柱混凝土18.8m36.492工日/10 m312.20台班商混8标准层梁钢筋7.68t8.83工日/t67.81台班9标准层梁混凝土29.5m34.653工日/10 m313.73台班商混10标准层现浇板钢筋5.98t9.448工日/t56.499台班11标准层现浇板混凝土42.5m33.92工日/10 m316.66台班商混12标准层砌块230m312.27工日/10 m3282.21台班13水磨石楼地面3460.589工日/203.79台班14天棚粉刷3460.17工日/58.82台班15内墙粉混合砂浆796.60.369工日/293.94台班16外墙面砖1900.69工日/131.1台班3.4 门窗表门窗表见表4。表4 门窗表4 设计的内容和要求充分运用所学知识，独立完成某单位工程的施工组织设计，内容全面合理。课程设计主要包括以下内容：(1) 工程概况。包括工程的建筑、结构特征；现场气象水文地质资料。(2) 开工前的施工准备。包括现场的六通一平工作等。(3) 施工方案的选择。施工方案内容应全面并能指导现场施工，重点突出，对主要分部分项工程的施工工艺、技术要求、控制质量的措施等应有较全面的阐述(如基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、脚手架工程、屋面工程、装饰工程等)。制定以下主要工序施工方案，明确各工序间逻辑关系：1）基础施工能根据基础结构型式，完成基础施工工艺方案的编制；确定基础开挖施工段，桩基土石方开挖方法、挖方边坡、工作面、排降水、土石方堆放与运输；桩基模板的选择和支设方法；如何保证扎筋、浇注混凝土质量；土方回填、夯实采用的机具及回填质量要求。2）主体工程施工需表达清楚各主要施工工序的逻辑关系，并完成钢筋工程、混凝土工程、支模架工程的施工工艺介绍；正确完成施工段、施工层的划分、各段层模板的选择与支设方法；确定混凝土搅拌机和混凝土振捣器各自的型号与数量；混凝土的运输方法、浇筑顺序、施工缝的留设及处理；混凝土养护的方法及时间；模板拆除时间及要求。3）砌筑工程施工砌筑流水段的划分，砌筑顺序；砌筑砂浆的制备、运输采用的机械，砌筑脚手架的选择及搭设要求；砌筑质量要求。4）屋面防水施工防水施工前基层的准备、材料的运输和制备，防水施工方法及质量要求。5）室内外装饰工程施工室内外装饰项目施工的前后顺序，采用的脚手架及保证质量的措施；主体与装饰穿插施工采取的措施。(4) 单位工程施工准备工作计划。包括技术准备、物资准备、劳动组织准备、施工现场准备、施工场外准备。(5) 单位工程施工进度计划。合理划分施工段，明确各施工过程之间的逻辑关系，绘制逻辑关系正确的网络图。确定各项工作的持续时间，并进行时间参数的计算，确定工期，指出关键线路，如有不合理处则需进行调整。绘制施工进度计划横道图。(6) 各项资源需要量计划（注明工作数量、规格、型号、进场时间），包括以下内容：1）劳动力需要量计划；2）主要材料需要量计划；3）主要施工机械需要量计划。(7) 单位工程施工平面布置图。包括以下内容：1）建筑总平面图上示意已建和拟建建筑物、构筑物和其他设施的位置。2）垂直运输机械、搅拌站、仓库和加工厂的位置。3）材料、成品、半成品和机具的堆场。4）现场运输道路；5）生产、生活临时设施位置。6）临时供水、排水、供电管线位置。7）安全和消防设施的位置。(8) 质量、安全和节约等技术组织保证措施。(9) 主要技术经济指标。(10) 课程设计思想小结。5成果要求须制作封面，其样式请参考附：封面样式。所有表格图纸统一用档案袋装好交老师，施工平面图部分：采用标准规格图号，可手绘也可以CAD绘制；其余部分：均采用电脑打印（A4纸）；最终成果不少于20页（A4纸），设计中所采用的施工工艺必须符合建筑工程施工质量验收统一标准（GB503002001）及相应的验收规范要求。6进度安排1、确定方案一天；2、计算、绘制图表三天；3、检查、整理设计一天。7注意事项1、第一天上午8：30在本班集合，讲解重点内容及有关事宜；最后一天中午12：00以前统一上交作业。2、加强自觉性和独立性。自觉性建立在对课程设计的重要性及各项环节的必要性的充分认识和理解的基础上，自觉性主要表现在要主动、积极，要遵守各项纪律。要求同学独立思考，独立解决问题。4、指导老师联系方式：附：封面样式； 贵 州 师 范 大 学课 程 设 计题 目：×××的编制学 院：材料与建筑工程学院年级专业：×××姓 名：×××学 号：×××××××××指导教师：×××设计日期：20××年×月×日20××年×月×日