高中春季德育工作计划.docx

高中春季德育工作计划中学春季德育工作安排（精选5篇） 中学春季德育工作安排 篇1 一、指导思想以理论、三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，以德育育人为根本宗旨，以行为规范养成为基本目标，通过进一步加强对学生的思想道德教化、志向信念教化、遵章守纪教化及感恩教化、生命教化、心理健康教化、法制纪律教化，营造学校德育工作的氛围，促进学生的可持续发展。二、工作目标1、进一步抓好如何做人的养成教化,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品尝。2、进一步整顿学生的学习纪律，坚决杜绝上课期间学生四处游荡的懒散习气。3、进一步规范学生的仪容仪表，从外形上树立三中学生朴质健康的良好形象。4、进一步抓好环境卫生治理，保持校内环境整齐。5、进一步加强寄宿生管理，以寝室文化建设为推手，搞好寝室卫生值日及内务整顿，保持寝室整齐有序。6、进一步抓好校内外学生不文明行为的整治工作，加强每天上学及放学高峰期校内周边区域的专人值班巡逻，坚决杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及巧取豪夺等败坏学校声誉的丑恶行为。7、在年底的年度德育工作社会评估中力争以较高的得分进入市直中学中游水平。三、详细措施(一)加强政教处自身整顿1、进一步强化政教处全体工作人员的思想作风整顿和业务素养提升,树立务实高效的德育工作理念，提高组织、管理和服务实力。2、通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献，讲团结，讲师表，顾大局，识大体，打造一支务实、高效、进取的政教工作团队，保证政教人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。3、通过加强业务素养建设，使政教工作人员克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发觉它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的推断，得出正确的结论，找出解决问题的途经和方法，最终促成学生的成长和进步。(二)加强班主任队伍建设1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关切的良好氛围，真正激发班主任队伍投身班级管理的工作主动性。2、开展一次全校性的班主任暑期集中培训，全面提高班主任队伍的管理意识和管理水平。3、指导和帮助班主任抓好班级常规管理，通过班主任的细致工作，大力订正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为，促进各班建立良好的班纪班风。4、实行走出去的方法，组织一次肄业年级班主任的外出参观学习。(三)强化年级组管理职责年级组长在德育工作方面的主要职责有二：一是加强对本年级学生的教化和管理，二是加强对本年级班主任工作的指导和检查督促。详细体现在：1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教化，勤检查，勤督促，勤教化，使学生做到文明守纪、敬重师长、团结同学、爱校如家。2、做好本年级日常违纪学生的教化及转化工作，并按学校学生违纪处分条例的相关规定呈报处分材料。3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿，强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神。4、做好本年级班主任的政治思想工作，充分调动班主任的工作主动性，并组织开展本年级各班级常规管理质量比比看竞赛活动，努力形成本年级班班争先创优的生动局面。(四)强化保卫科工作职能学校保卫科应进一步强化门卫管理，指导和督促经警确保校门口人员及车辆进出有序。除此以外，保卫科应加强学生上学及放学高峰期校内周边区域逐日值班巡查，对发生在校内周边区域的学生不文明行为予以坚决制止。(五)抓好家校共建工作，构建德育工作网络1、制定家长学校培训安排，进一步办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，增加家长在未成人思想道德建设中的责任感，使家庭教化与学校教化形成教化合力。2、建立定期家校联系制度，邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作。3、加强家长委员会委员之间的联系，充分调动他们的工作主动性，为学校的发展出谋划策。4、开好家长会，做好家访工作，定期向家长、学生征集看法期中考试后组织召开家长会，创设家长与学校沟通、沟通的平台。不定期开展对家长与学生的问卷调查，依据调查结果刚好改进工作。5、主动寻求派出所、队、司法局等其他部门的支持与协作，邀请相关部门和有关人员对学生进行法制教化、禁毒教化及志向前途教化，不断扩展学生德育工作的范围与层面，共同治理校内周边环境。(六)做好学校卫生与疾病防控工作的确加强对学校卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各部门负责人分头抓，全校教职员工齐抓共管的管理模式，实行环境卫生、健康教化、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。1、环境卫生实行三制 管理卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校内清洁区内整齐无杂草，无卫生死角。检查评比制：学校卫生专干每天对各教室及清洁区的卫生状况进行不定时检查，刚好公布检查结果，以促使各班卫生工作到位。考核奖惩制：卫生检查评比的结果为班级考核的内容之一，并作为优秀班级评比的重要条件。2、抓好个人卫生，提高学生健康水平班主任要教化学生做到八个不：不吃不洁食物。不乱扔果皮纸屑。不随地吐痰。不乱涂墙壁、课桌。不随地大小便。不乱倒垃圾。不吸烟喝酒。不不修边幅。3、进一步加强学生健康教化健教人员要做好常常性的卫生宣扬教化工作，办好卫生保健学问宣扬专栏，搞好每两周一次的卫生专题讲座。班主任要帮助健教人员做好本班学生健康保健工作，确保本班学生健康学问及格率100%以上，知晓率98%以上。4、做好防病控病工作做好晨检晨报工作，并做好逐日检查记载。做好季节性、流行性及传染性疾病常见学问的教化宣扬工作。(七)加强平安教化，创建平安校内建立健全各种平安制度;完善各类突发事务、大型活动预案和学生外出活动预案;实行班级平安日自查制度及门卫和寝室夜间巡查制度等;每月开展一次平安隐患解除;层层签订平安责任书;接着开展内容丰富、形式多样的学生平安教化活动，如征文、主题教化、周五离校教化、节假日离校教化、观看平安警示片，增加学生的平安意识和自我爱护实力;在节假日发放告家长书，让家长主动参加学校平安管理与教化;开展必要的疏散演练，增加学生的平安实战实力;邀请、社区、法制辅导员对学生进行平安、法制和禁毒专题教化，提高师生平安与法制意识。四、主要活动1、8月20日8月26日高一和中专新生军训;2、8月中下旬全校班主任和青年老师培训;3、9月下旬全国文明城市创建迎检打算;4、10月份全市示范性家长学校验收;5、11月份举办学校田径运动会;6、12月份开展全校十高校星评比;7、1月份迎接市文明办等组织的学校德育工作评估。 中学春季德育工作安排 篇2 加强学生的学习指导工作，努力打好学生的基础学问底子，进行一部分人的详细指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少实行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组，每个礼拜一次学习自查沟通活动，两个礼拜班级一次大型活动。刚好地变更自己的复习过程中的一些问题的解决。第一周：高三新学期的学生教化高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成果。但是就我们教化者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加留意学生的教化工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的安排要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而详细要讲什么内容，要把学生的底细摸清晰，然后就可以把学生的一些详细活动支配好!依据详细的状况的事实可以确定。其次周：志向教化。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的志向先能够确定下来。这样可以组织一些详细的活动或者讲座来支配确定。在学期的起先初，让学生进行一些自查，把以前的学习状况进行总结，然后依据自己的状况给自己定位，作好自己的安排，有一个全盘的安排，把全部的问题得到详细的落实。这样就可以在学期初有一些基本的安排。学期初的家长会是很重要的，要把一些详细的状况向家长交代清晰，让价值能够有一些基本的状况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。详细的内容依据详细的状况来进行确定。第三周：第五届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)持续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有肯定联系的环节上，这样读书也有肯定的意义，当然读书的书目要做肯定的握，不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周：体育熬炼支配(打算运动会)。学习沟通(集体或支配活动)。体育熬炼的主要事情是支配运动会的训练和日常的基本活动。详细的事宜依据学校的一些详细的状况来进行确定。详细的负责支配还是由班级干部来进行确定组织。依据详细的复习安排，可以组织支配一些详细的学生学习的沟通，形式能够多样化，尽量能够把学生的一些学习状况进行一些合理的推广，争取能够使得大家的学习成果有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会，把学生的各个方面进行得更加完备一些。第五周：第一次月考小结分析。学习方法的沟通与总结支配。团员会议。学生的详细活动支配由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。针对学生的特点，不能够放松学生对学校四项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最终的阶段，有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，假如不加以限制，就很难在这个时期将学生的思想稳定下来，而这样的干脆后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查，给自己一个安排，进行仔细地执行!第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。因为特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，肯定把握肯定的尺度，不能够过，也不能够太随意。尽量地能够把一些详细的事宜进行合理的支配组织。第八周：心理讲座。依据学生的详细状况，在经过一段时间的惊慌学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是须要进行心理调整的时候。详细的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给学生作好心理打算，也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些详细的安抚工作，将学生的一些状况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清晰的是这只是一个详细的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不行能的，肯定要相识到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个详细的原则是不年个变更的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。留意要多哟感一点心思在上面。第九周：其次次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织举荐工作。分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商议来解决这个问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节肯定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心(20xx最新学校学年度工作安排)理出现。特殊要重视的是第一轮的复习是特别重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，相识到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些学生的心理状态， 争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特殊地要把优秀团员的组织举荐工作要放在首要的位置上进行支配处理，能够有机会加入到党的组织的，尽量地进行举荐，这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的激励。而对于一些还没有加入团组织的同学，要多加帮助，肯定让他们在最终的阶段里面实现自己的愿望。第十周：班级的中期整顿管理，在高三年级的各项管理是不能够放松的。经过一段高三时间的学习，一些学生可能会产生一些很不好的念头，对于这样的一些不好的表现，让学生自己组织一个活动进行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或学生，要刚好地根据有关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。第十一周：学习教化。结合自己的学习状况，给学生一些学习方法的指导和学生学习信念的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后依据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要留意的是这样的活动不是来打击学生的，所以在组织支配的时候，肯定要留意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的实行而丢失自己对学习的信念，这样倒是起到了一个反作用，就是很不应当的事情了。在组织活动之前，肯定要充分地考虑到学生的一些切身的利益，这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要始终进行个别的指导。第十二周：主题班会活动。主题的确定依据学生的实际状况来进行确定。第十三周：挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良现象提出来，通过大家的帮助来进行解决，有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力气来解决，争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查，目的是将自己的一些心思刚好地归结到自己的工作中去，也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动，可以制定一些比较符合学生自身的规则。第十四周：支配一些比较轻松一点的放松活动，激发学生的一些斗志，这个时候学生一般会处在一个比较疲惫的状态里面，所以能够将学生的主动性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候肯定要把握住学生的心理状态郁郁想法。第十五周：第三次月考分析会议。同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成果当然重要，但是学生的一些详细的调整是不行避开的。要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去20xx最新中学德育工作安排20xx最新中学德育工作安排。这就是我们考试的意义，要仔细地对待考试，学生参与考试是真的很累的!第十六周：学习苗子的确定。(部分学生的分层次教化教学，让学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不须要大家都要完全驾驭透彻!在问题的打算上要留意多方面的分层次活动。)经过几次月考和学习成果的平常的确定，基本上对于学生的一些状态都有了很清晰的了解，因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定，这个工作要能够刚好地坚持落实下来，但是对于学生的稳定也肯定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的终归是少数，所以进行一部分人的详细的指导也是有必要的!第十七周：完成最终一批团员的入团工作。依据上面的一些打算工作，把最终的一批团员的发展工作完成，对于这些学生来讲是一个激励，对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员汲取进来，让他们能够有更加宽敞的空间发展。第十八周：学生的学习调整活动，适当的户外活动。学期最终阶段的调整工作和学生的纪律管理放在心上。注意的就是一个习惯!第十九周：学生的中学小结活动。为下一学期的各方面的支配做打算。每个学生都能够做详细的分析与支配。其次十周：最终的期末考试。其次十一周：期末考试分析会其次十二周：学期结束工作。 中学春季德育工作安排 篇3 一、指导思想:以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化。巩固学生养成教化成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教化促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好学困生的思想教化工作，通过三心(爱心、耐性、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。3、加强师德师风建设，提高老师的道德水准，杜绝有偿家教。4、协作上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展。三、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教化，在自我管理中提高学生的实力。3丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。4、优化组织管理，进一步凸显校内特色。四、详细工作措施(一)加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教化思想实践素养教化，要把德育教化放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的实力培育、特性发展和人格形成当作教化之本，充分敬重学生的主体地位，真正从培育人的角度动身，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，到处育人。2、加强培训、学习和沟通，提高育人水平加强班主任队伍建设，接着做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过沟通、学习，不断提高班主任的工作水平和实力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品德好、实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(二) 落实各项常规教化，在自我管理中提高学生的实力1、加强学生日常行为规范教化和文明礼貌教化和养成教化。充分利用学校的广播、宣扬栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教化、小学生日常行为规范教化，加强文明班建设，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充溢整个校内。2、加强传统教化、常规教化(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、清明节 、劳动节、儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教化。(2)加强平安生命教化。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命，交通平安、水电防火平安等教化，加强学生的自我护意识。(3)加强法制教化，制定普法教化安排，努力抓好学生的法制教化活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，接着聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣扬工作取得实效。(4)加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以规范+特色的要求着力打造自身特色，本学期将接着开展流淌红旗的评比。(5)加强少先队大队部的监督协管实力。接着推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。活动支配：二月份 ：1、制定德育工作安排。2、 召开班主任工作会。三月份 ：1、开展庆祝三八妇女节活动。2、大力开展学雷锋、树新风活动。3、出一期学雷锋、树新风板报。四月份 ：1、召开主题班队会。2、开展班主任工作阅历沟通会。3、接着开展养成教化活动。五月份 ：1、开展庆祝母亲节 感恩系列活动。2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。3、开展实践活动。六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、各班出一期庆六、一为主题的板报。七月份1、期末总结。2、学生暑假实践活动。 中学春季德育工作安排 篇4 一、指导思想：仔细实行公民道德建设实施纲要，中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，立足学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，主动探究新形势下中学生德育教化规律，坚持以人为本，教化和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校内为目标，以班级管理为切入点，加强学生常规管理，促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。二、遵循原则：1、培育目标与社会发展相一样原则。2、贴近实际、贴近生活原则。3、坚持知行相一样的原则，注意实践教化、体验教化、养成教化，注意自觉实践、自主参加。4、坚持五结合原则：老师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教化相结合;班主任与全体老师教书育人相结合;坚持教化与管理相结合的原则。三、重点工作：(一)大力加强思想道德教化，全面提高学生的思想道德素养主动创建和谐校内。1、依据各年级的特点确定详细的教化目标，将目标分解，强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素养的提高等目标进行分解，将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实，提出详细要求，并加强监督检查的力度。2、仔细扎实地搞好文明行为习惯养成教化。仔细规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教化、两操、常规检查评比、表彰嘉奖、道德实践等多种途径，提高学生遵规守纪的意识，促进良好校风的形成。渐渐形成“人人学先进，人人讲文明，人人讲礼貌，人人懂规范，人人重平安”的良好氛围。3、加强法制平安教化。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣扬橱窗、主题班会、班级板报等宣扬阵地加强对学生的教化，进一步增加学生知法、遵守法律的意识，预防青少年违法犯罪。4、强化校内德育阵地教化功能。进一步加强校内文化建设，主动营造面面墙壁会说话，时时到处皆育人的良好氛围。充分发挥校报、广播、网络、宣扬栏在德育教化中的作用。以强化和规范主题班会为切入点，全面提高德育水平及学校管理水平。5、规范宿舍管理，营造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中特别重要的一环，进一步强化管理、提升标准，让宿舍真正成为学生的家园。(二)切实加强德育常规管理，进一步完善德育领导体制和运行机制。1、建立和完善校长负责制，班主任为骨干，教职工全员育人的德育工作机制。形成人人都是德育工作者，人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际状况，加强年级建设和管理，主动发挥年级主任在德育中的作用，政教处加大检查、监督、评比的力度，加强教化过程反馈和改进。2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制。开展共建、共管、共育活动，实施“学生进我校，家长请放心”工程，将家长会和家长学校有机结合起来，家校互动、协同教化，限度地提高家长的教化实力。通过学校教化学生，学生影响家庭，家庭带动社会，增加家庭、社会对学校德育的重视程度，优化学校德育的外部环境。3、遵循人的身心发展和道德品质形成规律，创新德育工作方法。变更以往重他律轻自律，重外显轻内化，重灌输轻养成，重理论轻实践，片面强调限制、防范和改造，忽视引导、熏陶、塑造的倾向，突出学生的主体地位，让每一个学生相识自己的价值，挖掘自己的道德潜能，培育他们学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意识和实力，使学生成为学习、生活和发展的主子，真正地学会做人。4、充分发挥激励机制。建立健全学校激励机制调动德育干部、班主任及学生的主动性，对在德育工作中成果突出的教职工进行嘉奖。年底，评比德育工作先进个人。在班级中，开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、十星(公德星、尊师星、学习星、进步星、卫生星、团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星)评比活动。(三)加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风正、业务精、实力强的德育工作队伍。在德育队伍中，进一步完善二个管理系统。一是行政管理系统，即书记校长-党总支-政教处-班主任系统;教务处-教研组-任课老师系统;团委-团支部系统;学生会-班委会系统;少先大队-少先中队系统。二是学生系统，加强学生自主管理，完善学生会组织。协作学校团委健全学习部、组织部、宣扬部、卫生部、体育部、生活部、心理健康教化部，进一步明确职责规范工作流程，提高学生自主管理的意识和实力。在德育队伍建设中，重点加强班主任队伍建设。1、班主任工作实行竞争上岗，择优录用，确定目标，明确职责，主动营造班主任工作的良好环境，让想干的同志有机会，能干的同志有舞台，干好的同志有地位，让更多优秀班主任脱颖而出。2、加强班主任工作方法的学习。通过请进来，走出去，健全班主任例会制度、班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习、拜师活动等多种手段，尽快提高班主任工作的方法和实力。3、进一步规范班主任师表形象，做到“三不、四勤、五心”三不：不卑视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不用老眼光看人。四勤：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心：热心、诚意、细心、耐性、恒心)加强对“问题学生”教化方法的探讨，每学期写一篇教化个案。班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。 中学春季德育工作安排 篇5 为落实国家中长期教化改革和发展规划纲要的要求，进一步加强未成年人思想道德建设，依据武汉市中小学有效德育建设工程方案，全面巩固我区华蜜德育启动实施以来德育工作所取得的成果，进一步规范实施德育管理，努力完善德育五大体系，丰富德育活动，努力实施德育六大项目，切实增加德育工作的针对性、实效性，结合我区德育工作实际，特制定本校20xx年度春季德育工作安排。一、 指导思想接着坚持一个目标导向华蜜德育，坚持一切有效的德育必需关注师生身心感受，关注学生的心灵体验，关注学生人格尊严，把追求师生的华蜜作为光谷德育的价值取向和终极目标，让老师享受教化的华蜜，让学生体验华蜜的教化。二、 工作目标(一)、主要目标建立体系。探究东湖高新区中小学德育规程，将中学德育目标、内容等详细化，本学期着力把我校打造成文明校内、诚信校内、温情校内，完善家校共建体系体系。(二)、基本原则坚持育人为本，德育先行的办学思想，坚持教书与育人相结合，坚持教化与自我教化相结合，坚持思想教化与社会实践相结合，坚持教化与管理相结合，坚持继承优良传统与改革创新相结合。(三)、工作要求1、教化学生酷爱祖国，具有报效祖国的精神，拥护党在社会主义初级阶段的基本路途，立志为祖国的社会主义现代化努力学习，树立国家观念、道德观念、法制观念。2、树立学生为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的志向志向和正确的人生观，具有剧烈的社会责任感和使命感。3、使学生自觉遵守社会公德和宪法、法律，养成良好的劳动习惯、文明的生活方式和科学的思想方法，具有自尊自爱、独立自强、开拓进取、坚毅实力等心理品质和创新实力。4、使学生具有肯定的道德评价实力和自我教化实力。5、主动参与文体活动和各种课外实践活动，培育学生正确的人生观、价值观和世界观，加强学生诚信教化和心理健康教化，养成良好的心理品质。6、做好学生思想的评定，激励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断进步。7、加大德育常规工作创新的力度，进一步总结丰富华蜜德育的实践内涵。8、全面实施中小学生成长档案工作，发挥学生成长档案对提高德育工作实效年起的作用。三、详细工作(一)、进一步完善和加强德育队伍建设。1、成立工作领导小组组 长：程福军 施启树副组长： 陈志祥 叶海峰组 员：校委会领导及班主任(二)、主要工作及措施全面实施有效德育工程，主动探究华蜜德育的实践内涵。1、根据东湖高新区中小学有效德育建设工程方案要求，建立华蜜德育目标、内容、路径、评价和推动体系，通过华蜜德育体系重建，构建科学、规范、高效的德育网络，不断提高德育的针对性和实效性。克服重智育轻德育、重课堂轻实践、重说教轻体验等现象，实现德育观念从防范性德育向发展性德育转变，德育实践从说教德育、口号德育、功利德育向伦理德育、体验德育、活动德育转变，让德育成为最漂亮、最有魅力的教化实践活动，不断提高全体师生的华蜜指数。2、丰富以华蜜德育为核心的学校德育特色内涵，用丰富多彩的德育活动打造文明校内、诚信校内、温情校内。(1)强化行为规范培育。加强文明礼貌教化、公民意识教化，坚持爱国主义教化、中华传统美德教化，重视生命教化和健康教化，实行规范训练、榜样示范、过程激励等方式，培育学生健康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。开展学问竞赛、演讲、小手拉大手等文明创建活动和文明学生文明班级评比活动，打造文明校内。(2)加强校内文化建设。用好校内广播站、宣扬橱窗、班级黑板报、小黑板等宣扬阵地，正确导向，弘扬正气。完善学生自主合作学习小组建设，培育学生互帮互学、团结协作意识。接着开展诚信考场、诚信班级和诚信学生等评比活动，打造诚信校内。(3)关注学生心理健康教化，关爱留守学生、学困学生和特别少年的成长，加强学校教化和家庭教化的沟通。围绕课外访万家主题，仔细开展走进每一个家庭，关爱每一名学生活动。接着做好校内开放日和家长开放日活动，共同构建学校、家庭、社会三位一体的温情校内。3、加强班主任队伍建设，接着对班主任实施目标管理。组织班主任工作论坛，组织班主任外出学习、相互学习，以提高班级管理艺术，促进班级建设的和谐发展。依据考核细则，扎实推动班主任工作的实绩考核制度，公布考核结果，表彰先进，以此促进班风建设和良好校风的形成。4、加强团队工作。依据共青团工作的特点，结合学校德育工作，主动开展健康有益的活动，细心组织校内艺术节、文艺汇演和学生运动会等活动，使学生在活动中充分呈现自己的特性与爱好。(三)、工作落实支配(以下注明月常规项目为每月常规工作)二月份：(开学工作)1、政教处召开开学初班主任会，布置期初工作，组织开学典礼。2、仔细上好开学第一课，开学第一周为平安教化周，仔细组织学生进行平安教化和学习20xx年感动中国人物及事迹。3、政教处以养成教化为抓手，开学初组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范和豹澥中学学生一日常规，引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。4、班主任进行学生到校注册，刚好向政教处上报学生到校状况;收齐并检查学生寒假作业完成状况。5、政教处归档寒假有关资料，并作相应评比。6、政教处总结寒假活动，形成文字材料，上交教化局。7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生衣着、配饰、发型和个人卫生，抓好养成教化，强化校风、校纪建设。(月常规)8、各年级组、班级仔细组织寄宿生刚好入住;加强寄宿生平安和自律教化，加强晚自习管理，杜绝学生上网包夜现象。9、政教处联合教育处组织班主任有针对性地做好家访工作，对未到校学生刚好走访，加强法制宣扬，做好劝返工作。10、完善学生会机构，选拔培训学生会干部，进一步健全学生会工作制度、加强对学生会的管理。11、团总支加大环境卫生的管理，做到一日三扫，确保无卫生死角。(月常规)12、团总支制定本期阳光体育运动方案，进一步督促活动的落实，并做好相关记载。13、团总支做好两操的落实和检查，充分发挥学生会的职能作用，搞好评比打分工作。(月常规)14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项，制定本年度训练安排、方案，并仔细加以落实。一如既往做好资料的整理、归档工作。15、政教处支配本学期升旗仪式、国旗下讲话和做操时开展政训。16、制定学校德育工作安排和班主任工作安排。17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教化，并以此为契机，强化情感教化、心理健康教化，做好资料的收集和整理。(月常规)18、政教处结合3.5学雷锋日，利用广播站、黑板报等加强学习英模和20xx年十大感动中国人物及事迹。20、各班举办一次主题班会。要求有具体教案，并形成系列。(月常规)。三月份：(体育节)1、政教处协作工会，召开学生法制教化大会。3、各年级组在政教处的指导下，组织学生清明节扫墓，或开展主题班会，缅怀革命先烈及亲人。4、政教处、团总支举办学校体育节，营造运动、健康、欢乐的活动氛围。召开全校春季运动会，增加趣味体育项目，强化群体参加性，深化阳光体育运动一小时活动。5、组织班主任或学生出外学习参观，开拓师生们的视野，提升班主任的管理理念，为我校各项工作稳步高效的开展打下坚实的基础。6、九年级迎接体育中考。7、政教处组织学生观看以爱国主义、社会主义教化为题材的电影。8、政教处开展家长接待日活动。政教处制定工作方案，各年级组仔细组织实施。9、加强校内宣扬栏、广播站等的建设，营造校内文化氛围，力争做到三化一性。10、学校各体育项目运动队加强组织，科学训练，注意实效，为迎接各类竞赛做好充分的打算。11、区优秀德育工作者、优秀班主任、十佳班主任评比。12、中小学生创新素养实践行活动优秀作品评比。1