2023学校图书馆的工作计划.docx

2023学校图书馆的工作计划学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。下面是小编整理的关于学校图书馆的工作安排，欢迎阅读参考。学校图书馆的工作安排(一)一、工作目标响应学校开展的书香校内读书活动，激发学生读书爱好，培育阅读实力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素养的和谐发展。二、工作时间星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。 此处附上图书室详细的开放时间和班级借阅轮番表。(表格略)三、工作步骤1、主动参与上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。2、开学初做好图书室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，并发至各班级，第一周起学生起先借阅图书。3、 图书工作进行现代化管理，在学生中培育一批新的图书管理员。4、 刚好整理学校图书编目，仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、举荐及旧书修补等工作。5、做好管理工作，组织好老师和学生的借阅工作：学生人均每学期借书不少于15本，其中，天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。6、图书室将协作学校开展的书香校内读书活动，刚好为师生供应所需材料。7、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。8、做好图书室的卫生工作，保持室内干净、整齐，做到防火、防盗、防霉、防虫，室内常常开窗通风，以保证良好的空气流通。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。本学期起先，图书管理员将以主动的工作看法，依据学校图书室的实际状况，结合学校相关目标，仔细制定有关工作安排，并刚好总结阅历，发觉存在的问题，以更好地姿态为教化教学工作服务。学校图书馆的工作安排(二)一、指导思想充分发挥图书馆在素养教化中的作用，主动、热忱为读者服务，增加图书的流通量，当好教化教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。二、主要工作1、提高自身素养，一心一意服务于读者。接着学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。树立面对全体师生的服务意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满足。实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外，力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。接着开展每周的新书介绍和阅读辅导，加强对学生进行爱惜图书馆教化，提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱惜图书的好习惯。讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的实力得以培育与增加。2、接着加强图书馆管理人员的工作责职。树立工作人员主动为读者查找所须要的资料，进行书刊预约服务。做好图书的保藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，刚好修补破损书刊，延长书刊运用寿命。做好新书简介和重要信息的发布工作，为师生读好书，刚好了解国内、国际的教化教学动态，做好正确的舆论向导工作。做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。以图书馆为阵地，搞好学术探讨，沟通工作，使管理水平再上台阶。营造清洁、宁静、散发浓郁文化气息的读书气氛。三、详细措施1、以心语书会为载体，加强领导，提高相识，加大营造书香校内的力度。让学生的语文报、英语周报、时事政治报、少年文艺等三十几种报刊发挥更大的作用。使老师在江苏教化、小学语文老师等八十多种、涉及各科教学的报刊中吸取更多的精神养分，使全体师生更主动地投身书香校内的建设。2、在各班建立开放式图书架，加强班级图书的管理。3、常常外出学习，向先进的试验学校学习，取长补短，提高自己。4、扩大读书领域，丰富读书形式，讲究实效。围绕读书好，读好书，好读书的指导方针，开展读书活动。(1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选，然后把优秀选手上报学校，再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发觉学生的亮点，并赐予激励，极大地促进、学生爱好，让更多的学生获得胜利体验。(2)我爱读书为主题朗诵竞赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情，对书无比的赞美，我为书狂;谈走进书的世界，和高尚的人谈话，书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力气、才智、使人成长、使人振作;谈读书的享受，号召同学读书，拥有书就拥有世界，拥有明天;谈读书为中华之崛起，树立远大的志向;谈读书在于积累：读书破万卷，下笔如有神;谈读书是一种沟通：联想到史学儿童，体会学习的艰辛与欢乐……(3)读书心得沟通会。利用学校广播室，动员全校学生每人看一本好书，写一份心得笔记，各班利用自习课时间组织开展沟通活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动，在多媒体教室，让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。(4)征文竞赛。借重大节日，围绕主题，举办爱我罗小，放飞志向征文大赛。组织开展我宠爱的一本书(一篇文章)活动。活动时间为两个月，学生自由阅读自己认为较好的文章、书，然后写出读书心得，选择最得意的先在班里沟通，每班评出10篇最佳征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。(5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧6、撰写试验总结论文，争取写出几篇有价值的探讨论文。我们在图书馆工作中将对书香校内理念实际验证和理论创新，不断超越自我。四、活动安排二月份：(1)制定图书馆工作安排(2)图书管理员培训(3)支配各班借阅图书时间。(4)补办借书证。三月份：(1)选购新书，进行编目上架。(2)参与区的图书管理员活动。(3)制作图书馆网页。(4)心语书会沙龙。学生读书心得沟通会。四月份：(1)新书介绍。(2)阅读指导课。(3)心语书会沙龙。五月份：(1)破损图书修补。(2)读书征文活动。六月份：(1)撰写图书馆反思和论文。(2)我爱读书为主题朗诵竞赛或诗文朗诵大赛。(3)心语书会沙龙。(4)做好六年级学生的图书催还工作。七、八月份：(1)支配暑假的读书开放日。(2)老师心语书会沙龙。九月份：(1)新生办图书借阅证。(2)对一年级新生进行阅读辅导;(3)培训各班图书管理员;(4)支配各班借阅图书时间;(5)老师心语书会沙龙。十月份：(1)读书卡制作竞赛;(2)征订各类书刊杂志;(3)读书月活动;十一月份：(1)老师心语书会沙龙;(2)教化学生爱惜图书。十二月份：(1)学生读书体会征文活动;(2)各班读书学问竞赛。一月份：(1)读书一得演讲活动;学校图书馆的工作安排(三)书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的书香校内塑造书香师生而不断努力着，为了使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚丽书香人生，本学期制定工作安排如下：一、指导思想近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在应试教化向素养教化转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的其次课堂，对于中小学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。二、工作目标1、进一步加高校校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2、加强阅读的宣扬的引导，使学生们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学以致用。4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充溢自我。三、详细工作1、管好用好图书资料，为教化教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培育优秀的管理队伍;(3)加强新书的宣扬介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)+填写好各项登记表。2、争分夺秒的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮番值日对这支队伍要赐予激励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更酷爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣扬辅导。5、驾驭读者心理，供应优质服务。四、实施措施1、做到期初有安排，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的须要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受师生的监督，仔细听取他们的看法和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果刚好公布，对优胜者大力表扬。4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理阅历以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和学生的需求。学校图书馆的工作安排(四)为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚丽的书香人生，本学期制定工作安排如下：一、指导思想以教化部中小学图书馆(室)规程(修订)为依据，以为孩子将来奠基，为学生发展服务的办学理念为指导，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，以学生欢乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成书香校内的读书氛围，从而提高学生的识别实力、活动实力和写作实力，以学问守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书室的育人功能。二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有敬重并满意学生学习的需求，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书;其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅，让室藏图书干脆与学生见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，可以在馆内阅读，这样就便利了学生，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近二百多位师生借阅，假如没有一支学生图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立肯定的学生管理员的制度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书馆的作用。4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。5、驾驭读者心理，供应优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透。)孩子们不满意于课堂上所学学问，须要到图书馆找寻自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就须要管理员的指导与教化。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。对老师，还应刚好供应教学及各项活动的资料，利用图书室的条件为他们开课等供应便利。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。学校图书馆的工作安排(五)依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教化性、服务性、学术性功能，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。一、仔细学习科学管理1、加强学习，提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习17大报告，认清形势，端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。2、加快建设，提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和运用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证运用中万无一失;阅览室要丰富内容，常常开放，为师生服务。二、规范借阅，仔细服务。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。要快速做好新生、新老师的登记发证工作，以便让师生能刚好借阅;同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。三、主动教化，加强指导。要建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教化指导功能，加强教化指导。明确职责，做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、提升图书馆各项业务工作管理1、满意师生需求，热忱为师生服务。2、完善排架，更新导引标识。3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生供应课题探讨资料检索。坚持常常更新图书馆网叶，建立信息服务台发布信息。学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。本学期起先，图书馆的管理者将以良好的心态，主动的工作看法，主动服务的精神做好图书馆工作。