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    四年级语文第一学期期中复习.doc

    • 资源ID:60107539       资源大小:27KB        全文页数:4页
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    四年级语文第一学期期中复习.doc

    四年级语文第一学期期中复习(一) 班级 姓名 学号 复习内容:1、 熟悉课文内容,掌握课内的词语;2、 能够背默古诗及课后要求背诵的课文段落;(古诗:14单元;课文段落:第一课最后两节、第三课第一节和最后一节、第六课最后一节、第十二课第二节、第十五课第57节、第十六课第3节、第十七课第2节;第十九节课第5节)3、 掌握课后练习及综合训练中的练习;一、基础部分:1、 掌握已学的多音字;2、 正确地运用所积累的词语,注意词语的合理搭配;3、 运用用多种方法理解词义(重点查字典或联系上下文理解词语);4、 知道并列、因果、递进、选择、假设等句式;5、 学会用相应的修改符号修改病句;6、 运用比喻、拟人等修辞手法把句子写具体,写生动。7、 能用现概括后具体的句式写话。二、阅读部分1、涵盖所有基础部分应掌握的知识要点;2、能根据一定的提示概括逻辑段或短文的主要意思;3、能读懂句子的含义,感悟文章的主旨。三、写作部分1、会写通知;2、能围绕一个主题把事情叙述清楚,能正确使用标点,语句通顺。题型举例:一、 多音字组词落:( )( ) 磨:( )( ) ( )( ) ( )( )涨:( )( ) 扎:( )( ) ( )( ) ( )( )喝( )( ) 着 ( ) ( ) ( )( ) ( )( )二、圈出带点字正确的读音:半晌:( shng xing) 教诲:(huì hu) 薄雾:(bó báo)闷雷:(mèn mn) 涨潮:(zhng zhàng) 兴许:(xng xìng)压轴戏:(zhóu zhòu) 伫立:(zhù chù ) 磨盘:(mó mò )风尘仆仆:(b pú) 蹿出来:(cun cuàn) 着落:(zhuó zháo)一步不落:(luò là ) 弹(tán dàn) 琴 教(jio jiào)学三、照样子在括号里填上合适的词:1创举 创造建造(l)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和( )的。(2)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的( )。(3)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有( )精神。2节省 节俭(1)我们要把( )下来的钱支援灾区人民重建家园。(2)( )是一种美德。3坚定 坚强 坚决(1)赵华是个( )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。(2)运动员们迈着( )的步伐,走进了比赛场。(3)我们同坏人坏事要作( )的斗争。4、寂静 安静 平静 宁静(1)夜深了,山村一片( ),孩子们在床上( )地睡着了。(2)教室里( )得很,连一声咳嗽都没有。(3)阅览室里,同学们都在聚精会神地看书,显得格外( )。(4)放学以后,老师和同学们都回家了,学校恢复了( )。(5)比赛结束了,可是我的心总难以( )下来。(6)病房里要保持( ),不要高声谈笑。5、激烈猛烈壮烈剧烈强烈战斗正在()地进行着,冲在最前面的同志()牺牲了。战士们怀着()的仇恨,以()的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在()地震动着。四、根据意思选择义项1、透:A、穿通,通过。 B、极度。C、显露。D、达到饱满的、充分的程度。(1)你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。( )(2)他的罪恶行径已经让人恨透了。( )2、赏:A、敬辞。B、奖赏的东西。C、因爱好某种东西而观看。D、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物。(1)我欣赏过水平如镜的西湖。( )(2)大伯伯平时很忙,今天能赏光参加聚会,很难得。( )3、明白:A、内容、意思清楚,明确 B、公开的,不含糊的 C、聪明,懂道理 D、知道、了解(1)小刚是我的朋友,他是怎么想的,我心里会明白。( )(2)张叔叔是个明白人,不用多说就会知道。( )(3)如果对我有意见,可以明白地告诉我。( )4、通:A、普通,一般 B、通顺 C、彻底,明了,懂得 D、有路,达到 E、整个,全部(1)北京的公路四通八达。 ( )(2)马克思精通好几国文字 。 ( )(3)对这些问题要通盘考虑。 ( )(4)自然课上讲的都是普通常识 。 ( )五、关联词填空:1、 星期天,你( )去看电影,( )去公园玩?2、( )延安小学的学习条件很艰苦,( )同学们仍然坚持学习。3、冬泳( )锻炼了人的身体,( )锻炼了人的意志。4、 蚕儿得到了人们的称赞,( )它能一丝不苟地为大伙儿织茧。5、每天放学后,小刚( )回到家( )开始做作业了。6、孩子站在桅杆的横木上,( )一失足,( )会跌到甲板上摔个粉身碎骨。( )他不会失足,( )难以转身走回来。7、 这道数学题,( )用除法,( )用乘法呢?8、 ( )一个人骄傲自满了,他( )会落后。9、 在演出中,她( )跳舞( )唱歌。10 、对待困难,( )被它吓倒,( )将它克服。六、修改病句1、我猜想他肯定是一个五年级学生。2、看了这本书,受到了深刻的教育。3、我们通过并讨论了中队计划.。4、妈妈经常买哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。5、在老师的教育下,他明确了学习态度。6、大约在过两、三天左右,我们要去申隆生态园参加“军训二日营”活动,请大家准备做好。六、 照样子,把句子的意思写具体:例:操场上真热闹。同学们有的打篮球,有的踢足球,还有的在踢毽子 1 海面上的风浪大极了。 2 小华和小红是好朋友。 3 病房里充满了欢乐。 例:洁白的雪花在空中飞舞,像无数柳絮从天而降。1、小白兔那双红红的眼睛, 2、“东方明珠”屹立在黄浦江畔, 3、天空中出现了一道彩虹, 4、听了老师的批评,他的脸红红的, 七、填空:1、学习了第一单元,我们认识许多普普通通的却又不平凡的人,其中,我最钦佩 一文中的 ,因为 。2、第四单元课文让我们领略了神州大地的自然风光、著名建筑和世界各地的风土人情,其中我最喜欢的是 ,因为 (哪个景点?) 八、写通知:学校将在12月3日举行秋游活动,地点是上海科技馆,早上八点出发,下午三点到校,请你替教导处向全校学生写一份通知。

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