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郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）有关表格 （附表1附表13）题目：35m预应力混凝土简支T型梁桥设计（净-7+2×0.75m人行道）学生姓名张辉（）指导教师李清富 （教授）班 级2009级道桥1班专 业道路桥梁与渡河工程系 别交通系 2013年 6 月附表1 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）课题申请表(由指导教师填写)专业：道路桥梁与渡河工程 时间： 2012年 03 月 05 日课题情况题目预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）教师姓名李清富职称教授学位博士所属系交通运输系课题来源A.科研 .生产 C.教学 D.其它课题类别.设计 B.论文实施地点水利与环境学院起止时间第3周第15周上机时数每天3学时拟指导学生数1人对学生的特殊要求无主要内容1、纵横截面布置；2、主梁设计；3、横隔梁设计；4、行车道板设计；目标和要求通过设计，使学生全面掌握预应力公路桥梁的设计过程，培养综合运用所学专业知识的能力。达到能适应桥梁工程施工、设计和管理的基本要求水平。成果价值及其特色采用标准设计，可以直接用于实际工程；预应力混凝土简支梁桥，两片主梁之间采用湿接缝。成果形式1、毕业设计说明书一份（含计算过程）；2、A3图纸至少5张，内容包括：（1）桥梁纵横断面布置图；（2）各种构件配筋图；（3）构件连接与各种局部构造详图。系审题意见 设计内容符合本科毕业设计要求，同意作为本科毕业设计选题。负责人签字: 2012年 3 月 10 日学院审批意见主管院长签字: 2012年 3 月 12 日附表2 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）开题报告题目名称 ：预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）学生姓名张辉专业道路桥梁与渡河工程班级2009级道桥1班一、主要设计（研究）内容1、纵横截面布置；2、主梁设计；3、横隔梁设计；4、行车道板设计；5、翻译一份与本专业有关的英语文献。二、国内外设计（研究）概况钢筋混凝土或预应力混凝土简支梁桥属于单孔静定结构，它受力明确，构造简单，施工方便，是中小跨径桥梁中应用最广的桥型。简支梁桥的结构尺寸易于设计成系统化和标准化，有利于在工厂或工地上广泛采用工业化施工，组织大规模预制生产，并用现代化起重设备进行安装。采用装配的施工方法，可以大量节约模板支架木材，降低劳动强度，缩短工期，加快建桥进度。因此，近年来国内外对于中、小跨径桥梁绝大部分采用了装配式的钢筋砼或预应力砼简支梁桥。目前我国应用最多的装配式简支梁桥是本设计所给出的T型梁桥。三、毕业设计所用的方法1、按修正刚性横梁法计算荷载横向分布系数；2、按后张法工艺制作主梁；3、按规范JTG D602004要求选用和布置荷载，并进行内力计算；4、按规范JTG D622004要求进行截面设计和验算；5、考虑主梁的制作方便和吊装重量，主梁尽量采用标准断面形式。四、主要参考文献与资料获得情况（1）交通部颁，公路桥涵设计通用规范（JTG D602004）（2）交通部颁，公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范（JTG D622004）（3）叶见曙编，结构设计原理，人民交通出版社，2005年6月版 （4）姚玲森编，桥梁工程，人民交通出版社，1985年12月版（5）交通部颁，公路工程技术标准（JTG B01-2003）（6）刘龄嘉编，桥梁工程，人民交通出版社，2007年1月版 上述资料中的两部新规范由指导教师提供、两部教材由学生自己购买，设计中涉及到的其他资料从图书馆或学院资料室借阅。五、指导教师审批意见 毕业设计内容恰当，设计方法合理，所获取的资料基本满足毕业设计要求，同意开题。 指导教师签字： 2012年 3月 25 日附表3 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）任务书（由指导教师填写）学生姓名张辉学号教师姓名李清富职称教授题 目预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）主要设计（研究）内 容1、纵横截面布置；2、主梁设计；3、横隔梁设计；4、行车道板设计；5、翻译一份与本专业有关的英文文献。设计（研究）方法1、按修正刚性横梁法计算荷载横向分布系数；2、按后张法工艺制作主梁；3、按规范JTG D602004要求选用和布置荷载，并进行内力计算；4、按规范JTG D622004要求进行截面设计和验算；5、考虑主梁的制作方便和吊装重量，主梁尽量采用标准断面形式；主要技术 指标(或研究目标)1、毕业设计说明书一份（含计算全部过程及主要参数计算结果）；2、A3图纸至少5张，内容包括：（1）桥梁纵横断面布置图；（2）各种构件配筋图；（3）构件连接与各种局部构造详图。主要参考文献（1）交通部颁：公路桥涵设计通用规范（JTG D602004）（2）交通部颁：公路钢筋砼及预应力砼桥涵设计规范（JTG D622004）（3）叶见曙编，结构设计原理，人民交通出版社，2005年6月版 （4）姚玲森编，桥梁工程，人民交通出版社，1985年12月版附表4 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）计划进度表（ 由学生填写 ）学生姓名 张辉学号教师姓名李清富职称教授题 目预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）周 次（时 间）工 作 内 容3-4周（3.5-3.18） 5周（3.19-3.25）6-7周（3.26-4.8）8-11周（4.9-5.6）12-13周（5.7-5.20）14周（5.21-5.27）15周（5.28-6.03）1.毕业实习阶段从实践中加深对书本理论知识的理解，对各地的公路及桥梁从感观上有初步的认识，为毕业设计积累一些资料，也为以后的工作打下基础。 2选题、写开题报告、理清设计思路、参考资料的收集阶段。3纵横截面布置（1）选定主梁间距与主梁片数；（2）主梁跨中截面主要尺寸；（3）横截面沿跨长的变化；（4）横隔梁的设置。4主梁设计（1）内力计算；（2）预应力钢束的计算及分布；（3）主梁截面几何特性计算；（4）钢束预应力损失计算；（5）主梁截面强度及应力验算；（6）主梁变形及端部的局部承压验算 。5横隔梁设计；6行车道板设计。7绘制CAD图纸8翻译一份与本专业有关的资料。9修改及整理等工作，毕业答辩。附表5 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）计划完成表（ 由教师填写 ）学生姓名张辉学号教师姓名李清富职称教授题 目预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）周 次（时 间）完 成 内 容完成情况（教师签名）3-4周（3.5-3.18） 5周（3.19-3.25）6-7周（3.26-4.8）8-11周（4.9-5.6）12-13周（5.7-5.20）14周（5.21-5.27）15周（5.28-6.03）1.毕业实习阶段从实践中加深对书本理论知识的理解，对各地的公路及桥梁从感观上有初步的认识，为毕业设计积累一些资料，也为以后的工作打下基础。 2选题、写开题报告、理清设计思路、参考资料的收集阶段。3纵横截面布置（1）选定主梁间距与主梁片数；（2）主梁跨中截面主要尺寸；（3）横截面沿跨长的变化；（4）横隔梁的设置。4主梁设计（1）内力计算；（2）预应力钢束的计算及分布；（3）主梁截面几何特性计算；（4）钢束预应力损失计算；（5）主梁截面强度及应力验算；（6）主梁变形及端部的局部承压验算 。5横隔梁设计；6行车道板设计。7绘制CAD图纸；8翻译一份与本专业有关的资料。9修改及整理等工作，毕业答辩。附表6 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）中期检查表题目名称：预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）学生姓名张辉专 业道路桥梁与渡河工程年级2009级一、阶段性成果 已完成纵横截面布置，这一环节中包括选定主梁间距与主梁片数、主梁跨中截面主要尺寸、横截面沿跨长的变化、横隔梁的设置。在主梁计算方面已完成内力计算、预应力钢束的计算及分布、主梁截面几何特性计算、钢束预应力损失计算及主梁截面强度及应力验算。并且所计算内容已制成电子文档，其中包括各计算过程所涉及到的图式和表格。二、存在问题及解决的方法 设计过程中在主梁截面特性上的计算遇到了点困难，主要是通过老师的悉心指导、查看新规范及复习材料力学、结构力学等课程解决的。三、指导教师对学生纪律、设计（论文）进展等方面的评价及建议指导教师签名： 2012年 5 月 6 日附表7 郑州大学水利与环境学院毕业设计（论文）答辩申请表学 生 填 写姓名张辉专业道路桥梁与渡河工程设计或论 文设计日期2013.6.1设计（论文）题目预应力混凝土简支T型梁桥设计（=35m，净72×0.75人行道）设计（论文）内容简介：预应力混凝土简支T型梁桥设计，主要计算内容如下：1、纵横截面布置；2、主梁设计；3、横隔梁设计；4、行车道板设计；5、支座设计6、翻译一份与本专业有关的资料。设计（论文）概要：1设计说明书（论文）字数 34 千字； 4参考文献 13 篇；2设计图纸 5 张； 5. 翻译外文文献字数 6 千字。3手工绘图 1 张； 指 导 教 师 填 写对学生学习态度、出勤、设计（论文）质量的评价：是否同意答辩指导教师签 名日期系意见系主任签 名日期注：（1）申请表要在参加答辩前提交，无申请表的学生不准参加答辩；（2）无导师和系主任签名的申请表无效；（3）不满足学院规定参加答辩的必备条件者不准参加答辩。