2023教师个人学习总结.docx

2023教师个人学习总结第一篇：小学老师个人学习总结作为一名兢兢业业工作的年轻老师，天道酬勤早已成了我脑海中不行遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑，将自己充足的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日，我还是坚持着一贯的勤快作风。工作上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀老师那里得来的珍贵阅历与教学机灵，经过细心的领悟和分析，慢慢的内化为我的教学情感，思想与特色。教学上我力求做到细微环节与艺术的结合。因为我深知一节打算充分的好课，会令学生和老师都获益不浅。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我慢慢发觉，其实听课也是提高自身教学实力的一个好方法，因为年轻老师只有多听课才能够渐渐积累阅历，才能逐步驾驭那些驾驭课堂的方法和技巧。个人学习方面，我通过主动学习各种教化理论来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我照旧努力学习英语，给自己充电，并利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。就这样，我教学上躬亲示范，以自身的实际行动唤醒孩子们学习的主动意识，熬炼他们勤奋努力的坚毅意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领悟到了充溢真正的含义，收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞许与孩子们的拥护。一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课，家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后，我无论是在自己日常的教学上，还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信念是一种无形的鼓舞，也是对我各方面实力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新，慢慢地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的试验工作，在理论上我主动阅读大量书籍，观看、学习大量的课改资料，在实际操作中，努力转变自己的思想，渐渐在自己的班级中形成了自主、合作、探究的小组互助式合作学习模式，同时提高了学生解决、分析问题的实力，极大地提高了学生学习的主动主动性。精讲多练是我实行的另一个巩固学生所学学问的方法。课前，我留给学生足够的时间进行预习，并赐予了方法上的指导。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，驾驭学问重点难点，然后赐予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中驾驭学问，在练的过程中巩固学问。同时，我又让每位同学打算一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和学问点重点记在错题本上，以便于平常有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力，使得我在本学期的教学工作中取得了肯定的好成果：学生探讨性学习成果竞赛中便利面的调查获得了区一等奖，我也因此获得了指导老师一等奖;我还参与了济南市小学语文高效课堂培训，并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力，我不但学会了如何教化学生，更学会了如何爱学生。这种爱是了解，是关怀，是敬重，是信任。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的。所以我在平日与孩子们的沟通中，尝试着从他们的心理发展特点动身，敬重他们的建议和想法，理解他们的无趣和天真;信任他们潜在的实力，放手让他们在实践中熬炼，在磨练中成长。这一学期即将画上句号，但我希望这个句号能是完备的。在付出了许多的同时，自己也收获了许多。现在，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我志向和憧憬的终点，因为我在期盼着新学期的起先，在期盼着自己更大的进步，期盼着自己能取得更好的成果。其次篇：XX年幼儿老师个人学习总结时间匆忙，白鹿过隙，一个学期又即将过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业，倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束，总结好的阅历与不足，才能创建美妙将来，下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。一：教研方面在开学初，我们召开中大班教研活动，学习和分析幼儿园工作安排，明确本学期的工作重点，依据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。1：能量娃课程的划分由于大班的孩子在上一个学期的学习中，对字海方面的驾驭不错，在这学期中考虑到孩子各方面的实力，所以我们在幼儿相识重点字的同时，提高要求，让孩子进一步的去了解文中字的，这个学期下来，发觉大班孩子的学习状况一切多还不错，但是对于中班的孩子来说，特殊是全托两个新的班级，他们的起步跟进度多存在着一些困难，我们对于这样的班级，先是赐予肯定时间的适应，如，先要求驾驭儿歌，后要求驾驭重点字，到现在的对文中字的驾驭，这样一步一个脚印进行，这个学期下来，孩子们在字海方面的学习多有不同程度的提高。2：科学嬉戏课的选择本园的办学特色是字海冲浪，数海冲浪，英语冲浪等为主要的学习内容，在学习好能量课的同时，还注意对科学嬉戏等方面的驾驭，为此细心选择，最终确定以建构式教材为辅，选择比较好的科学嬉戏课程，吸取其精华部分来丰富孩子的生活，在详细实施过程中将内容进行了细化，落实到班级，最终以班级为单位，使每个孩子都能够按着制定的安排有序的学习。二：业务学习方面每个孩子多有每个孩子的潜能，但是如何将孩子的潜能挖掘出来，并且扩大，使之提高，这是我们每个人多值得去思索的问题，想教化出优秀的孩子，老师必需具备良好的素养及优秀的业务水平，于是利用老师们休息的时间，每周进行一次小教研学习，每两周进行一次大教研学习，在教研过程中，先将一周的工作作简洁的小节，并且有条理的布置下一周的工作重点，以便于老师们心中有底。再则将备课仔细老师的备课本作为范例，进行相互学习，这个学期下来，老师们的看法端正，没有迟到早退的现象，教研会议进行的很顺当。为了提高老师的实际操作水平，我们开展了老师间的观摩课，让每一位老师多有展示自己的机会，相互学习，取长补短，在了解自己特长与不足同时，再去学习他人好的地方，以便于在以后的教化中做到更好。发觉别人不足的之处，然后反思自己，避开在以后的教学中发生。再如 4.30日绽开了家长开放日活动，不同于其他幼儿园的教学模式，以高科技的教学手段，赢得了家长们的一次次好评，再如，为了更好的做到幼小连接，在陈园长的带领下，组织大班的孩子参观育英小学，让孩子们了解小学，喜爱小学，渴望进入小学的情感。一点点，一幕幕，孩子们在成长，我们也在成长，这一学年，大中班的各级段多取得了一些成果，如：大一班被评为园先进班集体，胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀老师，多名老师的论文、案例获奖等等。以上是本年度大中班的教研总结。下面谈谈不足之处：一：班级与级段工作在以往的阅历里，几乎没有人情愿与级段长搭班，因为做了级段长以后，既要管理班级的工作，又要忙级段的工作，所以往往许多时候，班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上，心里总是有许多的过于不去，但是小丽老师无怨无悔，静默无闻的做我幕后工作者，真的很感谢陈小丽老师的支持，不然我的工作真的无法顺当的完成。所以，下学期希望能够考虑到如何做到班级，级段两不误。二：备课本的书写备课是作为老师最至少的事情，但是因为许多时候，老师既要书写备课，又要忙于制作教具，许多时候力不从心，往往有一个时期，或着某个时期，比如：迎接六一汇演期间，备课是为了备课而备课，为了交上而备课，为了不被登记而备课，没有实质性的作用，反而备课成了教化道路上的绊脚石，整个书写时间就占去了许多，觉得很不值，所以下学期能否开展，犹如一个题目备不同类型的课，再犹如一个课题由一个人负责发放给大家，然后大家进行听课，评课，这样既节约了备课的时间，有多了观摩与商讨的时间，还可以熬炼老师们自己创编教案，我认为，备课是基础，只有把基础做实做精，那整个教化教学就有所保证。但是，这一点做的还不够。三：工作的条理性对于本园的工作条例，有时会让人哭笑不得，一天一个改变，几乎没有一个明确的条例性，如会突然的通知加班为了迎接春泥安排，又会突然的被告知原本的安排不实施了，每天总是在改变着，有时真叫人无奈。1工作烦琐，但效率不高如：开会，对于一个新办的大规模幼儿园，开会是难免的，但是每一次开的内容几乎没有多少的重点，倒过来，倒过去，就是那么几句话，当然，排场还是得有，于是今日开，明天开，假如没有记错，曾经开会最高记录是一个星期从头开到尾，真是无奈。再如最近一次的对于老师阿姨的评分表格，那不是无奈，那真的叫人汗颜，这些不实际的东西又怎么能清晰明白老师们的真正想法呢?2抓的紧，但抓不到重点这个学期实施了纪检，纪检的目的是为了让老师们更好的做本职工作，但是纪检登记的那些事情，虽小，但是足以让老师们心凉，如：高跟鞋的问题，规定高跟鞋不能穿，是没错的，但是得有一个明确的规定，多高的算是高跟鞋，多高的不算，有了一个明确的规定，老师们违纪了，被登记来了，大家心里也不会有任何的怨言，又如：纪检的目的是为了让老师们节约幼儿园的资源，但是往往许多时候只做到扣，却没有真正做到纪检的目的，这样的条例还不如废了，免得让那些平常工作较仔细的老师不服气，当然，要做就得做的实际，而且要一视同仁，让大家心服口服。3放下姿态，共同努力记得前不久看了一部电视剧叫康熙微服私访记，里面讲的大致内容是说康熙为了了解国情，多数次的以各种身份去私访的一个故事情节，其实真的想把幼儿园彻底的办好，许多时候自己必需要进入观众席，了解老师，了解他人，在领导与老师间建立一座桥，其实员工与领导原本就是一条线上，大家的目的多想把伯爵办好。以上是我的一些些想法跟建议，不知道对不对，最终希望幼儿园越办越好。