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    2022 全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇.docx

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    2022 全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇.docx

    2022 全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特别时刻,为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力气,教化部社科司与人民网将联合组织;全国高校生同上一堂疫情防控思政大课;。那你知道全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感都有那些吗?下面是我为大家收集的关于全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感5篇。希望可以帮助大家。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感1当前疫情形势仍旧非常严峻,随着各地学校接连启动在线教学工作,教化部在全国启动;思政课战疫小课堂;专题活动,做好思政课教学组织工作。思政课老师要从参加疫情防控阻击战的高度深刻相识;抗疫思政课;的特别重要性和必要性,依托在线课程教学资源、多元网络授课平台,刚好将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材,将;抗疫思政课;作为检验和提升教学实力的磨刀石。思政课老师要坚决战胜疫情信念,充分发挥立德树人的压舱石作用。面对严峻的疫情防控形势、困难的网络舆论环境,思政课老师要向学生传递出坚决把疫情扩散扩散势头遏制住的坚决决心,传递出坚决打赢疫情防控总体战阻击战的坚决信念,让学生在清晰党和政府正在做什么、还要做什么的过程中,渐渐消退存在的焦虑、恐惊心理,不仅自觉做到不信谣、不传谣,进而成为信念和决心的有效传播者。思政课老师在对疫情防控工作充分了解基础上的信念越坚决,压舱石作用就发挥得越充分,学生的思想信念就引领得越有力,从而有利于在特别时期扎实落实立德树人根本任务,维护社会大局和谐稳定。思政课老师要有效讲好抗疫故事,充分发挥凝心聚人的吸铁石作用。思政课老师有效讲好抗疫故事,一是要擅长挖掘抗疫工作中的感人动心事迹,要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来,将学问传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来,比如在医务人员义无反顾冲在防控一线中凸显志向信念的重要性;二是要擅长抓住抗疫工作中的主要冲突,面对疫情暴露出来的短板和不足以及学生对此可能存在的偏激看法,要做到胸中有数、对症下药,在讲清晰我们刚好补短板、堵漏洞、强弱项的基础上,更要引导学生聚焦主要冲突和冲突的主要方面,即我国经济长期向好的基本面没有变,在显著制度优势转为有力治理效能面前,疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒;三是要擅长提升故事讲解并描述的亲和力、感染力,好的故事肯定是好听而感人的故事,肯定有闪闪发光的人性和情感,要专心描绘好广阔医务人员冲锋在前、无私奉献,全国各族人民众志成城、团结奋战的壮阔画卷,为当前舆论融入更多暖色调。老师要有理、有据、有情、好玩得讲好抗击疫情故事,有效提升思政课凝心聚人的吸引作用。思政课老师要切实加强理论教化,充分发挥铸魂育人的炼金石作用。疫情当下思政课不是蹭热度的急就章,不是快餐式的随堂讲座,疫情防控中的丰富素材应当提炼出更为共性的思政元素,以生命教化、爱国教化、道德教化、法治教化的方式有机融入思政课教学。为了让课程成为有源之水,思政课老师须要加强理论教化,使学生学会透过现象看本质,水到渠成的真学、真懂、真信、真用。比如强调;实践是检验真理的标准;,在发觉、相识、防控、阻击疫情的过程中,要引导学生要重视客观实践,树立科学观念,正确理性看待疫情进展;强调;事物发展是在否定之否定中螺旋式上升;,是前进性和曲折性的统一,要引导学生辩证得看待当前的曲折和困难,坚信有党的领导作为坚毅政治保证,有制度优势转为强大治理效能,有人民群众成为宏大力气来源,我们必将打赢疫情防控阻击战。思政课作用不行替代,思政课老师队伍责任重大。在疫情面前,以课堂为战场的思政课老师要在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,履行战区制、主官上原则,以压舱石、吸铁石、炼金石为定位,主动思索将;疫情防控;转化为;思政金课;的方法、路径与载体,在课堂教学中传递坚决信念、讲解并描述感人故事、迸发理论力气,引导学生在关注现实中与祖国共同成长,主动用双脚丈量新时代的中国大地。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感2今日,我收看了全国高校生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——多难兴邦;。多难兴邦一词出自左转-;或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。;一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时做出的推断和指引,困难能让我们强大,这就是;多难兴邦;啊。面对突如其来的疫情,多数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其全部,支援武汉。不仅她们,更有许很多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力气,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是;家国;。不要播我的名字,妈妈看了会担忧,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有迟疑,去了离家的远方,不放心的是在家担忧自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的生疏人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的高校生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应当在国家须要我的时候自告奋勇,呈现作为一名高校生的使命担当。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感3此次课程结合时政及疫情现状,将实践与理论结合,多个角度分析了疫情保卫战中体现的优秀思想,4位教授主讲内容深刻丰富。清华高校艾四林教授授课题目为在抗击疫情斗争中深化理论相识,以疫情防控工作中涌现的感人案例为题材,从中国抗击疫情的实践中分析,结合了马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新成果,他还强调到;病毒无国界,置身事外、独善其身,是行不通的。世界各国携手战;疫;,打一场全球狙击战,就成不二选择;中国人民高校秦宣教授以疫情大考告知我们什么为题,指出党和政府建立起来的疫情防控体系发挥的巨大作用,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势;北京师范高校王炳林主题为总结历史阅历,增加必胜信念,从中国古代对防疫的理论与阅历讲起,指明应用全面、辩证、长远的眼光看待我国的发展,要增加忧患意识、树立底线意识,要敬重自然和规律;中心财经高校冯秀军教授以战;疫;里的最美青春——谈中国青年的责任与担当为题,讲解并描述这场疫情中英勇逆行的年轻风景,引导高校生群体担当历史使命,将青春幻想扎根祖国的广袤大地。经过此次培训,广阔师生对不畏困难,坚韧拼搏的寒梅精神有了更深刻的理解,对中华民族强大的民族精神,社会主义体制的强大力气有了真实的认知。为下一步做好疫情防控,提高高校生和老师的思想相识和做好疫情防控打下了坚固的基础。此次更对这次疫情的背后体现的内容有了自己更深的体悟,为下一步教学管理工作指引了方向。广阔师生经过本堂课也对自己的责任感有了提升,为各高校开学前做好了打算。全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感4在3月9日下午我们收看了疫情防控思政大课,以下是我对本次特别大课的心得体会:在中国共产党的坚毅领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信念、有实力打赢这场疫情防控阻击战。;疫情无情,人有情。疫情发生以来,在党中心、国务院的坚毅领导下,党员干部冲锋在前、守士尽责,医护人员迎难而上、救死扶伤,人民群众众志成城、捐款捐物。亿万中华儿女同心协力。共克时艰,用奋斗实干定格战;疫;中的最美镜头。镜头一:心中有民的最美守门人一分部署,九分落实。疫情发生后,在党中心、国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。各级党组织和党员干部坚持把为党分忧、为国尽忠、为民造福作为使命感和责任感。党员干部主动放弃春节休假,主动投入抗疫-线。他们冲锋在前,忠于职守,主动动员和组织群众,在基层构筑起了严密的疫情;防火墙;。危难关头,他们不讲条件、不计得失、力以赴,用抗疫的实际行动来践行初心和使命。河南连轴转、不顾家的;三到;干部杨俊志、山东民警李强、朝阳市卫生局干部崔志刚等干部都倒在了抗疫前线。战役还在接着,有战士在战役中不幸倒下了,但剩下的战友还在接着奋力作战。在这场没有硝烟的战役中,他们守土担责、守土尽责,用自己的实际行动守好人民群众身体健康和生命平安的大门。镜头二:心中有责的最美逆行者-方有难,八方支援。依据中心;集中患者、集中专家、集中资源、集中救治;的原则,专家组成员和医护工作人员在疫情发生后第一时间驰援武汉。截止2022年2月9日15时,逆行支援武汉的医护人员己达到11000多人,其中包括全国、水平的重症救治专家团队。在这些逆行者中有阅历丰富的老专家,也有初入职场的年轻人。有多年党龄的老党员,也有刚刚递交入党申请书的新同志,有领导干部也有一般群众。他们来自不同地方、不同科室、不同家庭,但此刻,他们有一个共同的名字叫;最美逆行者;。长满红斑的手、布满泪痕的脸、浸满汗水的背都是他们在前线留给大家最难忘的记忆。哪有什么岁月静好,不过是有他们在替我们负重前行。全部的逆行者们,此刻,让我们向你们致敬,愿你们早日平安归来,等你们回家!镜头三:心中有国的最美支持者病毒无情,人间有爱!有多少个瞬间,我们隔着屏幕为一般朴实的平凡人潸然泪下。45岁的菜农秦师傅、赔钱卖盒饭的店主小姐姐、捐1.8万个口罩的90后湖南小伙、火神山医院送菜的河南村支书、挨个店不计代价;扫街;的海外同胞等,他们中的许多人我们都不相识,但我们知道面对疫情他们都只有一个名字就是;中国人;。或许他们做的事没有多宏大,却值得每个人驻足赞扬。家是最小国,国是千万家,家国两相依。国难当头,亿万中华儿女同心协力,共渡难关。;人心齐、泰山移;,信任举全国之力,我们肯定会早日打赢战役。等明天赢了,我们一-定要举杯庆祝,仔细观赏在抗疫前线定格的最美镜头,为自己今日的表现点赞!全国高校生同上一堂疫情防控思政大课观后感5新型冠状病毒引发的肺炎疫情给庚子鼠年的祥和气氛笼上了一层灰色的面纱。身为传媒院校的学子,关注疫情新闻动态,保持疫情新闻敏感度,用正确客观的事实依据为疫情导向是我们不断锤炼的学科素养。作为校报、校学生会成员,疫情期间,通过采访实录、推文制作等多种宣扬方式,与其他同学一道普及疫情形势,传播防疫学问,团结战疫力气。疫情防控思政大课是全国思政网络授课开展以来第一次将思政学问与疫情防控相结合的课程,通过对当下疫情和这其中所蕴含的政治历史思维脉络的解读分析,让高校生们对疫情防控有了更清楚的相识,对思政学习有了更真实的参照和体会。来自四所不同院校的思政课程教授分别从理论、实践、总结和青年担当四个角度进行了讲解。优秀的党政领导、先进的制度优势和党员群众的付出是使这次疫情形势不断趋于;总体平稳、稳中向好;的关键。前三位教授的讲解并描述站在历史的高度,站在国家、社会的层面让我们对疫情始末,防控前后,舆论方向有了较全面的相识和宏观的把握。冯秀军教授则站在青年担当与使命的角度,阐述了;爱国是的责任担当;这一主题,冯秀军教授讲到,病毒让我们知道在灾难面前大家要同命运共呼吸,没有谁能置身世外,也不存在一个人的桃花源。救亡图存的青年一代,让中国共产党成为解放中国的指明路灯;建设国家的青年一代,让中国人民不断奔向美妙华蜜的小康生活;强国富民的青年一代,让中国的大国担当成为世界的典范标杆。让青年学子放眼中国,胸怀大我。以爱国的担当激荡青春的乐章,是我们这一代青年人不改的初心。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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