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初中政治老师家长会演讲词初中政治老师家长会演讲词（精选5篇） 初中政治老师家长会演讲词 篇1 欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会，这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课老师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的关怀。我对此表示感谢! 可能我们有的家长对政治课不是很了解，下面我就本科的特点和学习方法作简要的介绍：一、政治课老师怎么教，学生怎么学?政治：教学素材的精选，让学生刚好驾驭社会信息，便于敏捷处理考试题型;作业题的精选，力求围绕学问点的重点、难点和关键，以发展学生分析问题和解决问题的实力;社会热点的收集，适时选编试卷进行有效的训练，力求中考考点的早训练。欢乐是一种人生看法，一个欢乐的孩子会发觉每天的阳光都是绚丽的，生活总是美妙的，学习总是欢乐的。让他们能够真正欢乐学习，在学习中体会欢乐。所以，我们在教学中侧重于对课本专业化的许多学问点进行讲解和引导学生理解，再在此基础上让学生进行分析归纳和总结，然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。二、详细措施：1、进行课堂教学研讨2、开展学习活动3、合作沟通4、常抓不懈、追求细微环节5、对个别学生进行辅导三、对家长的建议：1、重视习惯的培育。有人说习惯确定命运。其实是习惯形成品质,品质确定命运。学习习惯的培育是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成良好的学习习惯，比如课前应打算好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态，课上仔细记笔记，课后做到有效复习，作业本上的错误要仔细订正等。这些看起来很简洁的事情，在孩子们真正实施起来时却不简洁，坚持一天很简单，坚持初中三年却不简单。2、做一个榜样型的家长协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。3、做一个监督型的家长平常要多督促孩子把主要精力放在学习上，对子女在校状况要多做了解，不能过长时间不与老师联系，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到校查看，效果会更好。家长督促的缺失会干脆导致管理上的缝隙，不要等老师打电话找到你，假如是老师打电话找你，那小孩所犯的错误就不会小了。比如小孩在外的上网状况，在外打嬉戏机状况，这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。4、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。5、给孩子创建一个良好的学习环境。学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。特殊是农村学生周六学生回家，要有家长在家，刚好接管教化责任。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持。说得不对之处还望家长们宽恕!感谢! 初中政治老师家长会演讲词 篇2 敬重的家长：大家早上好!欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会，这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课老师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!可能我们有的家长对政治课不是很了解，下面我就本科的特点和学习方法以及在中考中的地位作一点简要的介绍：一.政治课学什么?我们九年级的政治课首要是让学生学会负责，让他们知道责任的含义，知道自己的角色与责任，让他们在担当责任中成长，做一个对自己、对他人、对家庭、对社会负责的人，也就是要培育他们高度的责任感。其次，九年级政治课还要让学生了解我过的基本国情，基本国策和发展战略，以及我们中华民族博大精深，源远流长的文化和历久弥新的民族精神，培育他们酷爱祖国的高尚情操。再次，九年级政治课还要让学生关注我们的经济发展，了解和参加政治生活，理解我们党和国家颁布的各项方针政策，以帮助他们融入生活，融入社会。最终，九年级政治课要立足学生的实际状况对他们进行志向的教化和指导，帮助他们合理规划自己的将来人生。二.政治课老师怎么教学生怎么学?我们在教学中侧重于对课本专业化的许多学问点进行讲解和引导学生理解，再在此基础上让学生进行分析归纳和总结，然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。三.政治课在中考中的地位怎样?我们政治科和历史在中考中各占50分的分值，到要求是闭卷答题，从去年我市中考的状况来看，题量不大，题型不难，只要稍加努力，一般考个30分的及格分数线是没问题的，部分优秀的同学都可在40分以上，个别同学甚至可以靠满分。分值虽少，但我想这对我们部分同学却能够弥补偏科的缺憾吧!总之，基于以上三点我也希望各位家长能协作我们学校和老师，帮助学生搞好各科学习，为你的孩子在来年的中考中收获精彩，为自己的人生迈出胜利的第一步!感谢大家! 初中政治老师家长会演讲词 篇3 各位家长：您们好!我是初三(3)班的政治老师，我和3班的学生已经相处了两个多月的时间了，说心里话，我喜爱这些学生，我也尽自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己的努力获得了更大的进步，在这次期中考试中，政治满分70分，3班政治成果的平均分达到52。84分，上,56分的有18位，优秀率35.3%，42分以上43人，合格率达到84.3%。这个成果是我们共同努力的成果，我还会更加努力，帮助他们再进一步。作为一名政治老师，我很关注我们现在处于青春期的孩子，他们现在正在长身体，思想开放了，接受的新学问多了，萌发了许多新的念头，比如恋爱或者叛逆，这些都是他们青春期的特点。不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响，我们许多学生到了初中已经很难适应初中的学习了，尤其是一次一次的考试失利，让他们已经对学习失去了爱好和信念。有一部分学生已经变得不再在乎学习了，他们会觉得课堂的学问不属于他们，他们在学问里找不到价值，他们于是找寻其他自身的价值，他们起先说话，搞小动作，玩嬉戏，看漫画等等……这时候，我们的家长往往也会变得无助和无奈，觉得这是孩子自身的责任，这是学校的责任，但是却很少想到大部分还是来自于家庭的缘由。每个家庭都有自己的特点，我没有方法详细的说，但是有些道理却是相通的，我想在这里与大家一起共享几点。一、专心陪伴你的孩子，运用身体语言视察了解孩子的感受。如父母这么做，你会觉得父母爱你呢?二、观赏与激励孩子，充溢期盼，学会等待。刚好确定、强化孩子做的对的地方，对于孩子做不好的地方，少指责，少指责。三、适度限制。让孩子了解行为规范标准和不行逾越的底线。如：有一个学生每天睡觉。四、多用正面语言引导，少用负面语言。如：不说你怎么这么笨，可以说成你可以变得更聪慧的我们聚在这里其实就是一个目的，使我们的孩子更欢乐的成长，而这种欢乐不仅仅是愉悦本身，还伴随着胜利，挫折，和坚持。我要感谢家长挚友对我工作的支持，体谅，其实老师的工作真的很辛苦，但是我们的心不苦，我信任用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。初三，是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中的加油站。从摸索的初一阶段进入到初三，驾驭了肯定的学习方法和学习技巧后，有些同学一下子就放松下来，以为初三是初中三年里最轻松的一年，松懈了。其实不然，初三是一个起到承上启下、连接和扭转作用的关键学期。比如：学生刚接触物理还没有形成物理思维，不会思索，成果不志向;各门学科进度加快，难度渐深问题;语文学科一如既往的积累问题，写作水平的提高，现在中考作文和写作占的比例越来越高，各种文体的阅读实力等等;数学学科，数型结合，难度加大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。假如盲目松懈，会导致初三学期的学习失去方向性，从而影响中考成果，错失进入重点中学的良机。考试成果在某种程度上反映出学生在学习看法上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用。其看法是最重要的，没有端正的看法，何谈技巧，何谈方法，何谈对学问的敏捷运用。初三对于成果来说，高层次的提高，和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高，如何补差，对于此，我们建议家长可以通过多和学校老师联系端正学习看法和行为。如：胡文景同学就勤学好问„上了初三，发觉孩子们改变很大，主要有两个方面。一是身体上的，他们长高了，长大了，有的男孩还长了一些胡须，不过还是那么可爱。二是心理方面的，他们变得懂事了，但是也更有自己的想法，有时会叛逆了。许多孩子到了初三进入了青春期，心里动态会变多。有的孩子说会莫名奇异的生气，以前不会这样，在家也常常和家长顶嘴，其实自己也很自责，不知道怎么办，有的孩子说很烦躁，学不进去，也不情愿玩了，有的孩子会有早恋的前兆。种种事情，都是青春期表现。对于这些状况，不要指责孩子，也不要给太大的压力，应当耐性疏导，做心理工作，(调整心态和方法，调整期望值，多沟通，多和孩子沟通，多和老师沟通)作为家长，首先要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好，正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。学校的教化形式是群体性的教化 ，主要任务是以传授学问为主体，老师负责几十人的教学任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教的对象，集中在一个学生身上，无论从教化的时间和精力上来讲，还是从教化的对象情感上来说，家庭教化占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广袤的。孩子在同样的年龄 段里，同时走进学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教 育环境是一样的，然而接受教化的效果则是区分很大的，这种缘由并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量，而不检查自己家庭教化的家长， 肯定是不能相识到家庭教化是一项艰苦而又细致的长期教化工程。十年树木，百年树人一个人 的培育没有几十年的细心培育是成不了材的，靠 朝夕功是培育不出人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。不负责任的放任，不管不问，以及吃苦耐劳，朴实的品质等，都在潜移默化的影响和塑造着孩子的性格。最终对家长提几点希望：1、重视日常修养，只有受过教化，才能关注教化。孩子就是父母的一面镜子 。2、注意家庭教化的一样性。3、树立自己的威信，不 吹胡子 瞪眼、 摆架子， 建立良好的亲子关系 ， 只顾自己吃喝玩乐，品质恶劣，行为庸俗，自私自利，不孝敬老人的人是不会培育出好孩子的。你看看孩子的 课本，我们培育孩子的是什么，你的行为是什么?4 、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机。5 、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。6、创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求 氛围，避开不必要的家庭闲谈。罗罗嗦嗦讲了这么多，耽搁了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家指责指正。总之，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。 初中政治老师家长会演讲词 篇4 草原上升起了不落的太阳，惊艳了整座天空;人生是一场痛并欢乐着的旅行，短暂而美妙;爱情是一场爱与恨交织的长跑，没有终点。-题记透亮的白纸，清秀的字迹。写故事的人，低首黜眉间，沉哀着过往，写下牵动人心的情歌，温情在松软的心上流淌。青丝翠竹，格桑花开的西藏原野，草原上随风飘舞的斑斓经幡。写故事的人，用扣人心弦的文字编织紧紧捆绑两个人的情网，用悠扬激荡的旋律哼唱炊烟初升的早晨牧歌，迷迭香充满在桦树林的上空，夕阳西下放牧的少年赶着羊群向着家的方向。清风朗月下归圈的羊群，眼睛像琥珀，澄澈如青海的湖水。夜静静来临，燃烧起映山红的篝火，羞怯少年手拉着手戴着白色哈达围绕篝火跳起央桌玛的舞，跳动的火光，照亮蜷缩在黑夜中苍老的容颜。草原上的老人，摸着他那如佛祖手中拂尘的长髯胡，用马蹄琴拉着那首草原上不落的太阳。写故事的人，用永不褪色的画笔，彩绘下这如篝火温馨的画面;一颗流星划破夜空，日月在草原上升落，岁月在草原上沉淀光阴，灵魂在草原上冼涤升华。写故事的人，写下一首草原情歌，情歌里藏满了故事;写故事的人，定格的画面很唯美;写下的文字很暖和。写故事的人，将那些只言片语牢记在时间的轨迹里;当岁月都已失去，偶然与过往相遇，我们还能哼唱出年少的旋律。一轮初升的太阳，打破了黎明前全部的黑暗，全部的爱情都会迎来第一缕明媚的阳光。爱情如风，给我一片白云，我会还你整个蓝天;给我一片绿草，我会还你一座森林;给我一个微笑，我会还你整个世界。梦里花开花落，我是游荡在山川河流的魅灵，唱着古老生疏而熟识的歌谣，我停靠在夜桥枫泊的石板桥，躺在凹凸不平寒冷的石子路，刺痛了惊醒了梦中失落的我。我是飘忽不定漂流在人海的影子，只为追逐你那不变的容颜;我是一只从不知疲乏执着地叼着石子扔入大海的精卫鸟，只为拥有填平大海那一刻的欢乐。我是风中一朵飘浮的白云，你是天涯的一片彩霞，为我染色。你失手散落的葵花，搁浅的旧时间，掉入在尘世中飘浮的我的心田;你把恒久抛下流浪去远方，看不见我眼眸中望眼欲穿的伤悲。失手散落的葵花，掉入尘世的梦里;你是手中握不住的沙，我是你记忆中的沙漏;你我是重合不了的地平线，我们是隔了玻璃的橱窗，只能各自远方。一滴眼泪的背后，浅藏着一种独自凭栏回首往昔、青山照旧的深恶痛绝;一片孤云化雨洒落，深藏着一种夕阳无限好、人已近黄昏的无可奈何。人，总要经验过抽丝剥茧的难受，才能获得一份生活的领悟;即使，有时哭泣，有时落寞，有时颓废，有时无望，会失去一些宝贵，但也值得，因为舍得。有些痛，值得，因为懂得;有些泪，值得，因为舍得;有些人，值得，因为爱得。写故事的人，写下的文字，记录了过往，共享了感动，温热了爱情，动容了时间，写下了和善。 初中政治老师家长会演讲词 篇5 东消逝水日月如梭伴随着时间的脚步这短暂的秋季也到了秋收的时候了。冬末春初之时我在亲善的校长你这寻得了创立文学社的机会我倍感欣荣，而今古老的钟声已浅唱完了这段短暂的时日，我们也将步入高二的殿堂同时无论寒凝是否创立胜利我想也是该对你有个交待的时候了。虽然没有创社路途艰辛、但是只要分针还在转动我就不曾停止。我是一个文学爱好者、也是一个文学追逐者，成为一诗人、作家是我的志向。在这条漫长坎坷的路途上我以文学素养为本、高呼宏大旗帜万岁。正是携着这些触动我心灵的锐刺、扞卫我心灵额支柱我战胜了心中的恶魔走出了歧途来到了漂亮的县域之校四中。初中三年的浪荡学崖让我成为了中考的失败者，前途堪忧、面对着前有豺狼后有虎的我感到了仕途的无望、人生的危机、生命的危急。脑子一片茫然，看到的之时足前的万丈深渊而不是一丝生的希望，我感觉道死神离我只有一趾之遥别说我的脚趾稍稍一动哪怕就是一滴无情的泪水从我体无完肤的残体间滑落我都得步入地狱之门。山头斜照一丝微亮的光刺痛了我的眼睛但却让我看到了明早的晨曦，是它、我知道是它，除了它没有任何人情愿给我带来这夕阳西下的余辉，虽然微弱但对于我来说却如同万丈光线足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半录一块意义非凡的里程碑文学、父母是我前进的动力、老师是我胜利的伴奏，而它却是我生命的持续。是文学让我浪子回头永踏正途、是它让我收起胆小放出志气振翅长空与蓝天搏击与白云共舞，是它让我收起软弱化茧为蝶，也是它让我学会了笑对挑战永不言弃，更是它让我知道了世界上没有做不到的事、就看你是否有发自内心的去做。文学熏陶了我的心、净化了我的灵魂，变更了我的人生。可是看着我身边这些行尸走肉的同学们仍执迷在青春的叛离、行走在迷漫的路途中找不到前进的方向我于心不忍;我想用文学去净化他们、让他们感受到在他们没留意的时候青春在消逝、但当他们留意到时青春已离去。因为青春是不赖藏的东西。更想对他们说：当你最终无视的走过，在你背后落了一地的、挚友啊!那不是花瓣、是你父母凋零的心。古人说：花有重开日、人无再少年这不单单只是一句话而已，而是实实在在的公理。而我们自己就是一个鲜活的列子，我们都盼望着拽住时间的缰绳回到那个金色的童年、可我们却只能望洋兴叹。时间是朝前走的钟不行能倒着转。没有过不了的独木桥，无论胜利与否我都不会放弃至少我在努力、在坚持。人生或许此时的努力没有换取到我们所追求的目标;但当我们回首环顾以往的痕迹时你会发觉其实：那时我们已经胜利了只是当时太执着于眼前以至于忘了回头。光阴似箭时间仍在消逝，我的脚步也不曾放弃征途。