2023小学生大课间活动方案.docx

2023小学生大课间活动方案2023小学生大课间活动方案（通用15篇） 2023小学生大课间活动方案 篇1 一、指导思想为了仔细落实宜兴市教化局、宜兴市人民政府教化督导室关于开展切实加强学校体育工作，确保学生每天一小时体育活动的专项督查的通知文件精神，进一步树立学校教化健康第一的思想，切实推动阳光体育活动，有效提高学生身心健康水平，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动爱好，培育学生终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。依据宜教督(20xx)6号和宜教普(20xx)5号文件精神，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺当进行。二、活动目的1、通过体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一思想落到实处。2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。3、通过体育活动，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动爱好，发挥学生的学习主动性和潜能。三、大课间体育活动领导小组：组长：王荣清副组长：毛国祥、邱洪祥组员：黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强四、大课间体育活动负责老师：一年级：吴小仙、赵珍红二年级：潘惠芬、朱息妹三年级(1)班：沈艳、黄继英三年级(2)班：潘菊英、潘福南四年级(1)班：吕明蔚、邱洪祥四年级(2)班：宗伟、曹雪花五年级(1)班：李辉芳、毛国祥五年级(2)班：黄华东、黄汉勤五年级(3)班：周志娟、吴玲芳六年级(1)班：史美春、吴秀春六年级(2)班：沈彩娥、吴立新六年级(3)班：万春萍、潘军五、大课间体育活动内容一、二年级：以嬉戏为主：晴天：(捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等)在校内内进行雨天：(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。三、四年级：一部分可参考一、二年级嬉戏内容：另加晴天：跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校内内进行雨天：(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行五、六年级：晴天：跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校内内进行雨天：(故事会和一些喜闻乐见、学生喜爱的，也可以在老师的组织和指导下，由学生自由组织、创建性地开展活动。)在教室里进行以上活动仅供参考，各班都可以在老师的组织和指导下，有序地开展形式多样、学生喜爱的活动。六、几点说明：1、大课间体育活动领导小组对本校学生大课间体育活动要加强领导，平常常常检查督促，并组织有关活动方面的沟通与评比，树立先进，带动全校，保证活动的顺当开展。2、大课间活动期间，有关负责的老师在活动中要仔细负责，要重点抓平安教化，坚持不做和杜绝有危急性的行为和动作，始终树立健康第一、平安第一的观点。要带领你所负责的学生，创建性地开展体育活动，让每一位学生体会到运动带来的乐趣。 2023小学生大课间活动方案 篇2 一、指导思想坚持以健康第一为指导思想，以确保每位学生每天熬炼一小时为工作主线，仔细贯彻执行教化局关于开展体育、艺术2+1项目实施看法的精神，本学期我校依据学生健康发展的须要和体育熬炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和熬炼实力的熬炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则(一)目标1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动的驾驭健身的方法并自觉的熬炼。2.依据学生的身心发展须要，主动创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素养。(二)原则1.教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际动身，采纳大课间与短课时相结合的形式，合理的支配大课间的课程安排和内容。3.全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。依据我校场地小的特点，大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、组织机构组长： 高惠娟副组长：滕金花检查协调组：李芳、张建良、陈艳芳体育指导：柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯成员：全体任课老师四、活动形式我校大课间活动支配在每周的星期一至星期五，上午第一节课后(时间为30分钟左右)的大课间体育活动。采纳先集中后按项目以班为单位分块活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参加，体现欢乐学习，欢乐体育，欢乐成长的新理念。五、实施方法(一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求(二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一，雨天见表二。六、管理措施1.加强宣扬，提高相识充分发挥宣扬阵地的作用，大力宣扬大课间活动对学生教化意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2.完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程安排赐予保障以外，还要在制度上为大课间活动赐予保障。七、活动要求1.留意有序开展活动，平安第一。班主任必需强调大课间活动纪律与平安，并帮助体育老师指导活动。2.各项目活动限在规定的活动区域进行。3.负责值日的行政要仔细做好当天记录。4.因学校资金有限，体育器材各班让学生自己配备些。5.雨天各班自己支配室内活动。 2023小学生大课间活动方案 篇3 一、指导思想全面贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，仔细落实全日制义务教化体育与健康课程标准，坚持一切从学生的终身发展须要动身，激发学生运动爱好，培育学生的熬炼习惯，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展。二、活动目标1.开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2.通过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。3.通过大课间活动，确保学生每天一小时体育熬炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，营造主动向上的校内氛围，促进学生健康成长。三、活动原则1、全员参加原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。2、平安第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订平安预案，全方位贯彻平安第一原则。3、因地制宜原则。依据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，实行以年级为单位，分小组活动的形式。4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际动身，以全面落实教学安排，又不增加学业负担为前提，合理地支配大课间的课程安排和内容，将体育融为一体。四、活动支配体育大课间活动支配在上午第一节课后，时间为30分钟。第一部分：整队、进场 (3分钟)第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。其次部分：自由活动-嬉戏(18分钟)，在正副班主任的带领下来到操场做嬉戏，以班级为单位进行集体活动或嬉戏(内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐)第三部分：整队-随着音乐的节奏进入操场指定位置打算做操。(1.5分钟)第四部分：广播操初升的太阳。(3.5分钟)第五部分：结束部分-整队、退场(时间3分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。五、组织机构组长：张玉翠副组长：张丽 郑进联 王玲玲成员：各班主任六、活动时间上午：7：40预备第一节8：00 8：30 大课间8：309：00其次节9：00 9：40 第三节9：5010：30眼保健操10：30 10：35 第四节10：45 11：25下午：1：55预备第一节1：502：30其次节2：403：20第三节3：304：10课外活动：4：204：50七、制度建设活动平安，留意事项：1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师;4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。班主任职责：1、要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2、按大课间活动方案打算活动器材，做好平安检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。4、活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。5、如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。6、刚好做好活动记录，随时接受各级督查。大课间辅导员老师职责：1、室外体育活动，必需跟班到位，帮助班主任组织大课间活动，并监督学生活动平安。2、帮助班主任做好突发事务的处理。注：如遇雨天，大课间活动在室内实行，活动的内容有：讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内嬉戏等。 2023小学生大课间活动方案 篇4 一、指导思想为了更好地贯彻党和国家的教化方针，落实生命-和谐教化理念，全面实施素养教化，培育德智体等全面发展的人才，坚持健康第一的指导思想，坚固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育熬炼时间，增加学生的体质，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。二、目标和原则(一)目标1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动地驾驭健身的方法并自觉的熬炼。2.依据学生的身心发展须要，主动创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素养。(二)原则1.教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循低段普及、高段提高原则，坚持从学校实际动身，科学合理的支配大课间的课程安排和活动内容。3.全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。依据我校场地的特点，大课间活动增创了课间跳绳、每天一日英语等，以及有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、各负责人起统筹支配作用，各班主任与任课老师亲密协作。2、值日老师要做好一天的平安工作，特殊是学生到外操场去活动，值日老师肯定要挡住来往的车辆，确保学生的平安。做到万无一失。3、一节有课的老师，务必要带好本班的学生，管理好学生的纪律(雨天在教室里也一样)。4、值日组长要登记好各老师出勤状况。5、体育老师开发活动、嬉戏系列6、英语老师开发每天一句英语7、大队部、教育处组织进行评比8、阴雨天气改在室内进行(如：眼保健操、棋类活动、智力嬉戏等)四、大课间体育活动内容A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳长短绳、小皮球、B、广播操、太极拳C、各种嬉戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网等)、趣味性跑仰卧起坐、俯(立)卧撑、平衡…D、每天一句英语、古诗文诵读等。 2023小学生大课间活动方案 篇5 一、指导思想仔细落实教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法精神，保证学生每天一小时熬炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培育良好的熬炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持熬炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校内文化的建设。二、活动目标(一)在全校范围内主动开展学生乐于参与的各项体育活动，保证每天一小时的活动时间，使学生主动主动参加熬炼体育，以及驾驭熬炼的方法和技能，养成终身熬炼的习惯。(二)在五、六年级开展长跑活动，做到每次跑步有负责老师、有里程记录、有音乐伴奏，在确保平安的状况下提高学生的身体素养和集体主义观念。(三)依据学生的心理特点，主动创编各种嬉戏活动，发展学生的身心健康和学生的创新实力。(四)加强学校体育场地设施设备的管理，提高其运用率，发挥其最大的效益。三、实施原则(一)全体性原则。大课间活动的开展面对全体学生，从学生参加面的大小确定活动项目，做到人人参加活动，个个都有宠爱项目。(二)全面性原则。大课间活动与日常教化教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生素养提高有机结合，坚持寓教化性、健身性、趣味性于活动之中。(三)因地制宜原则。大课间活动要依据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。学校充分挖掘体育资源的潜力，调动一切主动因素，充分发挥师生员工的主观能动性，使活动内容与形式丰富多彩，能够满意不同特长，不同爱好、不同层次学生活动须要。(四)主动引导原则。学校在组织学生参与大课间活动的过程中，老师要进行激励和引导，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互沟通和自我评价的环境和氛围。(五)适度原则。老师要掌控学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。避开由于学生的自控实力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等缘由，而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。(六)平安原则。在大课间活动的组织与实施过程中，遵循教化规律和学生身心发展特点，设置运动项目，开展相关活动。加强平安教化和管理，制定出平安措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。同时防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、坚韧拼搏等体育运动项目。四、实施形式大课间活动形式力求多种多样，内容的支配依据学校实际以及季节、气候的状况确定。(一)做好眼保健操、小学生广播体操初升的太阳。教化学生懂得爱护视力的重要性，指导学生运用正确的手法每天仔细做好眼保健操。在每年新生入学时强化广播体操的教学和评比，使得全体学生都能做好广播操。(二)集体跑步活动。学校在冬春两季依据操场容纳状况，支配全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。跑步活动在音乐伴奏下进行，选择恰如其分的音乐。严禁自行组织学生到校外或马路上跑步。(三)分组活动。在班主任、体育老师和科任老师的组织和参加下，以班为单位分成小组，充分发挥班委会和学生骨干的作用，进行嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。(四)自由活动。学生依据自己特点与爱好，自主进行活动，如:打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢踺子等。五、实施方法(一)明确职责大课间活动管理与组织者是校长、班主任和体育老师，实行责任制管理。他们各自的职责是：1. 校长大课间活动实行校长负责制。校长亲自参加活动，了解状况检查质量，发觉问题刚好解决。2.班主任及科任老师(1)教化和激励学生主动参加大课间活动，增加学生的集体荣誉感。(2)仔细组织本班学生准时参与活动，保证出勤率;合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。(3)检查、了解、监督、管理本班大课间活动状况，发觉问题刚好处理，保证大课间活动质量。(4)负责活动平安工作。3.体育老师(1)培育学生体育爱好，指导学生选择合适的运动项目，不断提高学生的运动水平。(2)负责大课间集体活动的支配和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生爱好和爱好。(3)负责活动地点、场所及退场支配。(4)负责指挥和示范，帮助班主任工作。(二)检查评比为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校成立大课间活动检查评比小组，制定切实可行的检查评比细则，对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，刚好表彰，确保大课间活动长期顺当地开展下去。(三)合理分工。变更大课间活动的管理和指导只依靠班主任和体育老师的现象。科任老师也是大课间活动的管理者和指导者。六、活动流程(一)进场(4分钟)其次节下课当提示音乐响起时，各班学生在教室门前站队，依照广播操进场依次依次进场。(二)全校学生齐做广播体操(5分钟)(三)全校学生齐做少年拳(4分钟)(四)音乐响起，各年级在指定场地分组活动(15分钟)(五)整队解散休息(2分钟)分组活动完后，以班级为单位集中，小结，退场。活动口号：阳光运动 熬炼身体 健康欢乐 奋勉进取七、实施措施(一)大课间活动时班主任、科任老师都要到场各负其责，提高活动的质量和防止活动中意外事故发生。(二)如遇雨、雪、大风等恶劣天气，各班主任组织好本班学生在室内进行室内活动。(三)学生分组活动时，班主任老师要组织学生进行跳绳、踢毽、跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡等小型集体嬉戏活动。(四)学校将不定期对各班活动状况进行检查。 2023小学生大课间活动方案 篇6 白城市20xx年校内大课间评比活动方案一、指导思想为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质看法精神，落实阳光体育行动，根据实践教化现代化和立德树人的要求及省相关文件要求，以提升我市中小学生体质健康水平和学生全面发展为目标，强化体育课和大课间熬炼为途径，创新体育活动内容、方式和载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，大力培育学生的意志品质、合作精神和交往实力，使学生驾驭科学熬炼的基本技能和有效方法，每个学生养成良好体育熬炼习惯和健康生活方式。白城市教化局确定，今年我市校内大课间活动评比实行面对社会、网上展出的方式进行评比。二、参评学校各县(市、区)选送2所中学、2所初中、2所小学及白城市各直属中学。三、评比方式：本次活动分为中学组、初中组、小学组3个组别。参评学校大课间活动采纳网上投票和线下打分相结合的方式评比。四、活动时间：11月22日-26日网上投票与线下打分同步进行。五、 奖项设置：团体奖：各组别设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖、最具创意奖。个人奖： 各组别获得一等奖、二等奖及最具创意奖的学校，其大课间指导老师获得大课间活动优秀指导老师(每校一名)。 2023小学生大课间活动方案 篇7 一、指导思想增加学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参加体育活动，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。实行自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校内文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。主动实施欢乐大课间活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间，实现体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技的完备统一。从小养成主动参加体育活动的爱好和爱好，培育竞争意识、合作精神和坚毅毅力，促进身心全面发展。二、领导小组：组长：厉成灏副组长：曹兴华成员：房庆秀 郑立雪 薄夫梅 肖婉莹 薄怀文 孙翠萍三、活动目标1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一落在实处。3、在大课间活动中，让学生选择自己宠爱的运动项目，并主动主动地参加到活动中来。4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、通过大课间活动，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。四、活动原则1、教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2、全员参加原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。3、平安第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订平安预案，全方位贯彻平安第一原则。4、因地制宜原则。依据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，实行以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校欢乐体育训练为主，群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主，室内嬉戏、室内体育活动为辅。5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际动身，以全面落实教学安排，又不增加学业负担为前提，合理地支配大课间的课程安排和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动相宜开展有利于健康的嬉戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。五、健全机制(一)平安工作：1.穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3.要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师;4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。(二)班主任职责：1.要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2.按大课间活动方案打算活动器材，做好平安检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。4.活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。5.如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。6.刚好做好活动记录，随时接受各级督查。六、活动内容:(一)广播操：七彩阳光(二)跳绳：1.单、双人跳绳比比谁跳的多2.跳长绳(三)踢毽子：1.看谁踢得多2.花样踢毽子(四)推手嬉戏.1.马步对站，掌互粘，发劲互推，看谁脚步先动。2.比比谁力气大，弓步、独立步、虚步均可互推，。3.走廊不宜做大动作推档。(五)跳橡皮筋嬉戏(1)爬过(2)躺过(3)跳过(4)跨过(5)勾过(规则多样，自由改变)。(六)猜拳嬉戏：猜拳的各种玩法，从简洁的剪刀、石头、布或男生女生配或点手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦乐乎。(七)篮球：高年级学生可运球两步半上篮、原定跳投、接球上篮等玩法。(八)乒乓球：男女生分场地以比分或争王点兵点将等方方式。 2023小学生大课间活动方案 篇8 关于开展河南省中小学最美大课间展评活动的通知各省辖市、直管县(市)教化局，省基础教研室：为深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和教化部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定，把大课间作为我省落实保证中小学生每天熬炼一小时的重要载体和途径，经探讨，确定于20xx年10月举办河南省中小学最美大课间展评活动。现将活动方案印发给你们，请根据活动方案要求，主动参与展评活动。附件：河南省中小学最美大课间展评活动方案河南省教化厅20xx年3月28日附件河南省中小学最美大课间展评活动方案一、活动目的深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和教化部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定等文件精神，把大课间体育活动做为阳光体育运动的重要载体和基本途径，确保中小学生每天一小时校内体育活动，促进学生身心健康，体魄强健，展示学生健康、文明、向上的精神面貌和校内体育文化，发觉和表彰一批大课间体育活动先进学校，推动学校体育改革深化发展。二、活动主题：最美大课间，强健青少年。三、展评基本要求1.大课间体育活动要面对全体学生，是全部在校学生必需全部参与的活动，提倡校领导和班主任老师全员参加。2.大课间体育活动要有相宜的运动负荷和练习密度，充分发挥大课间体育活动熬炼身体的作用。大课间学生的平均心率应达到120次-140次/分钟，练习密度应达到50%以上。3.大课间体育活动的内容要围绕运动技能和专项体能素养绽开设计，使大课间活动成为学生巩固提高运动技能，发展专项体能素养的重要平台。4.大课体育间活动的内容与形式要新奇好玩，要充分考虑学生身心发展特点，易学易练，能吸引学生主动参加，让学生发自内心地喜爱大课间体育活动。5.大课间体育活动的设计与实施反对讲排场，走过场和华而不实的形式主义倾向，主要追求熬炼身体和提高运动技能水平的实际效果。6.大课间体育活动设计要符合和适应学校与学生现状，要依据学校的实际条件，充分挖掘和利用学校的自身优势，设计开发适应本校开展的大课间活动内容与形式。四、展评活动内容展评活动内容主要包括：示范套路串编和学校自创设计两个部分。为了推动两个大课间有效开展，省教化厅研发了48套大课间活动内容示范套路供学校运用，各地和各学校在展评活动中，即可运用示范套路，也可视各自实际状况自主创编，各地须按各50%的比例上报。五、展评方法本次展评活动分初评、复评、展示三个阶段。1.初评市级教化部门负责本地区的初评工作。初评工作应面对全部学校绽开，使初评成为推动大课间体育活动深化发展的动力。各市应根据本方案安排名额，推出参与省级评比的候选学校，按要求上报评比材料。详细初评方案由各市教化部门参照本方案自行制定。初评工作自本方案发布之日起，至9月底结束。2.复评复评工作由省教化厅组织实施。届时将组织相关专家，依据各地上报文字和视频材料，评出一、二、三等奖。在初评和复评的基础上，遴选出参与现场展示活动的学校。复评工作于10月份进行。3.展示10月下旬举办全省中小学最美大课间现场展示活动，详细事项另行通知。六、上报名额和嘉奖方法上报名额：各省辖市分别上报小学10所，中学5所。各省直管县(市)分别上报中小学各1所。郑州市可多上报4所，洛阳和开封市可多上报3所(中小学不限)。嘉奖方法：本次展评活动共设一、二、三等奖各若干名，获奖单位由省教化厅颁发荣誉证书和奖牌。七、报送材料与要求1.报送材料：(1)文字材料：本校大课间体育活动简介(包括学校简介，大课间的时间、内容、形式、特色、密度、负荷等。限1500字以内)(2)视频材料：反映本校大课间体育活动的完整视频(25分钟)。视频应以大课间体育活动全景为主，能体现本校活动特色，能体现常态和真实的大课间体育活动过程。上报视频格式为DVD或MPG2。(3)视频、文字材料及汇总表以U盘形式报送，同时附加盖公章的文字材料及汇总表纸质材料。2.集中报送时间：20xx年9月29-30日，以省辖市和省直管县(市)为单位集中报送至：河南省基础教化教学探讨室317房间(郑州经济技术开发区经南三路12号)。联系人：刘俊凯，联系电话：0371-620xx205，。 2023小学生大课间活动方案 篇9 一、指导思想为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育熬炼时间创建良好的条件，增加学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参加体育活动，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。实行自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校内文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教化部开展体育艺术2+1项目试验工作的精神，主动实施欢乐大课间活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间，实现体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技的完备统一。从小养成主动参加体育活动的爱好和爱好，培育竞争意识、合作精神和坚毅毅力，促进身心全面发展。二、活动目标1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一落在实处。3、在大课间活动中，让学生选择自己宠爱的运动项目，并主动主动地参加到活动中来。4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、通过大课间活动，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。三、活动原则1、教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2、全员参加原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。3、平安第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订平安预案，全方位贯彻平安第一原则。4、因地制宜原则。依据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，实行以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校欢乐体育训练为主，群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主，室内嬉戏、室内体育活动为辅。5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际动身，以全面落实教学安排，又不增加学业负担为前提，合理地支配大课间的课程安排和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动相宜开展有利于健康的嬉戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。四、健全机制(一)平安工作：1.穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3.要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师;4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。(二)班主任职责：1.要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2.按大课间活动方案打算活动器材，做好平安检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。4.活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。5.如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。6.刚好做好活动记录，随时接受各级督查。 2023小学生大课间活动方案 篇10 一、指导思想为更好的贯彻党的教化方针，坚持以人为本，全面发展的宗旨，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其运用率，发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以人人健康、欢乐体育为教学理念，依据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育熬炼时间，增加学生的体质，促进师生身心和谐健康发展，培育学生主动参加体育活动的意识、爱好和爱好，形成坚持体育熬炼的习惯和终身体育意识。二、目标和原则(一)目标1.创编学校集体操，在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参与，主动的驾驭健身的方法并自觉的熬炼。2.依据学生的身心发展须要，主动创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素养。3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其运用率，发挥其育人效益。(二)原则1.教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际动身，采纳课余时间大课间的形式，合理的支配大课间的课程安排和内容。3.全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。依据我校场地宽广的特点，大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新奇好玩的