高中经济计算题教师版.doc

高中经济常识（生活）计算题解题技巧（教师版）计算型选择题一般涉及经济常识的内容，从整体上可以归为两类：一是显性计算题，即要进行具体的数字运算的计算题；二是隐性计算题，即无需进行具体的数字运算的计算题。解答此类试题的关键是理解相关经济学理论和计算公式并能准确解读材料信息.1、社会必要劳动时间2、交换价值3、商品价值量和劳动生产率4、价值总额和价格总额5、货币的需求量（纸币发行量）或纸币购买力6、分配方式（个人消费品、国民收入的分配）7、股票价格8、企业经济效益和利润9、个人所得税、企业所得税和增殖税10、存款利息、银行的利润和投资理财11、恩格尔系数12、贸易差额13、外汇汇率 一社会必要劳动时间考点商品的价值量由社会必要劳动时间决定 社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。在理解上注意以下几点：首先，所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是在当时某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件，其中，最主要的是使用什么样的劳动工具。其次，“社会平均的劳动熟练程度和劳动强度”，指的是同样生产条件大多数生产者所能达到的、平均的劳动熟练程度和劳动强度。因此，在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均的劳动时间即社会必要劳动时间。在这里，前一个决定因素是客观条件，物的因素；后一个决定因素是主观条件，人的因素。“两个决定因素”是有机联系，缺一不可的。社会必要劳动时间是二者共同参与平均的结果。 例1 甲、乙、丙、丁都是独立经营的商品生产者，他们都生产布匹，当时绝大部分布匹都用织布机生产。甲、乙、丙用织布机，丁用手工织布，生产同样一匹布，甲耗费10小时，乙耗费12小时，丙耗费8小时，丁耗费20小时。试问：生产一匹布的社会必要劳动时间是多少 解：（10+12+8）÷3=10小时 分析：试题已明确指出当时绝大部分布匹都是使用织布机生产，这是社会正常的生产条件。而丁用手工织布，这不是社会正常的生产条件, 社会必要劳动时间是在正常生产条件下生产某种商品平均消耗的劳动时间。因此，社会必要劳动时间只能用甲、乙、丙的生产时间来计算。需要说明的是，“社会平均”只是一个理论上的抽象，并非由某个计算中心计算出来的，而是在交换过程中自发形成的。例2、（2008年高考政治海南卷第2题）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20，其他条件不变，则2008年M商品的社会必要劳动时间为 A. 5小时 B. 7小时 C. 7.5小时 D. 8小时解析：在理解社会必要劳动时间时，要注意在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均劳动时间。2008年甲企业生产每件M商品所用时间为6小时÷（1+20）=5小时；2008年甲企业所生产的M商品数量为10万件×（1+20）=12万件；2008年M商品的社会必要劳动时间为（5小时×12万件+10小时×8万件）÷（12万件+8万件）=7小时。答案为B。【启示】：解答本题要紧扣社会必要劳动时间的概念。二、计算商品的价值量 (一)涉及的基本知识 1价值量与价值总量。商品的价值量即商品价值的大小，是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。只要社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只能有一个。价值总量=商品数量×单位商品价值量。 2商品的价值量与社会必要劳动时间的关系。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系。商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。 4商品的价值总量与社会劳动生产率的关系。社会劳动生产率无论如何变化，同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的，商品的价值总量与社会劳动生产率无关。 (二)分类例析 1计算单位商品的价值量 例1(2010·全国卷I·24)假设某国2009年甲产品的总量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是 A5元，6元B10元，12元 C20元，24元D8元，16元 解析：2009年甲产品的总量是100万件，每件产品的价值是10元；2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，则甲产品的单位价值量为原来的一半。在货币价值不变的情况下，甲产品2010年的价格为5元；在通货膨胀率为20的情况下，物价上涨20，则甲商品的单位价格为5元+5元×20=6元。故答案为A。 例2(2010·全国卷·24)假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为 A4元、4元、60万元 B6元、8元、90万元 C4元、6元、90万元 D8元、6元、120万元 解析：本题考查商品价值量与社会劳动生产率的关系。商品的个别价值与个别劳动生产率成反比，故“2009年该企业的劳动生产率提高50”后，该企业甲种商品的个别价值为：6元÷(1+50)=4元。单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。故“2009年该企业的劳动生产率提高50”后，甲种商品的价值量即社会价值不变，仍为6元。价值总量=商品数量×单位商品价值量。因为“2009年该企业的劳动生产率提高50”，故2009年该企业生产的甲种产品的数量也增加50，为10万件×(1+50)=15万件，故价值总量为15万件×6元/件=90万元。故正确答案为C。 例3(2008·全国卷I·25)假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A12元B12.5元 C10元D18.75元 解析：解答该题要准确理解“社会劳动生产率提高50”这一条件。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，即社会劳动生产率提高，商品的价值量减少。2008年一单位M商品的价值为：15÷(1+50)=10(元)。答案为C。 倒4(2007·全国卷I·24)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为 A4克B8克 C16克D32克 解析：该题主要考查商品价值量与社会劳动生产率的关系。解答时，第一步，先求出5件A商品所对应的白银的交换比例。根据题意可知：1克黄金=8克白银，故5件A商品=2克黄金=16克白银。第二步，计算全社会生产黄金的劳动生产率提高l倍后5件A商品所对应的白银的交换比例。当全社会生产黄金的社会劳动生产率提高一倍，而生产白银和生产A商品的社会劳动生产率均不变时，5件A商品=16克白银的交换比例也不发生变化，故答案为C。 注意：在该题中“全社会生产黄金的社会劳动生产率提高1倍”是一个陷阱，起到干扰作用。 2计算不同商品的等量关系 例5(2009·江苏卷·7)假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与_部手机的价值量相等。A2B4C8D16 解析：解答此题的关键是要弄清社会必要劳动时间和社会劳动生产率的关系，劳动生产率与单位时间内生产的产品数量的关系。“原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍”，即单位时间内生产的电脑数量由原先的1台变为2台；“生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半”，即生产手机的社会劳动生产率提高一倍，单位时间内生产的手机数量由原先的4部变为8部；现在的交换等式变为2台电脑=8部手机，因此在其他条件不变的情况下，1台电脑与4部手机的价值量相等，故选B项。 3计算货币贬值后单位商品的价值量 例6(2008·全国卷I·25)假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50，且该国的货币价值下降20(贬值20)，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A12元B12.5元 C18元D18.75元 解析：解答此题，首先要计算出“2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50”“其他条件不变”时一单位M商品的价值，为15元÷(1+50)=10元；在此基础上，计算“该国货币价值下降20(贬值20)”时一单位M商品的价值，为10元÷(120)=12.5元。 注意：本题与例1相比，增加了货币贬值的因素。答题时一定要清楚：货币贬值后，其购买力在下降，故单位商品的价值用货币表示的量要大于贬值之前的，即2008年一单位M商品的价值用货币表示的量要大于2007年的，这样才合乎情理。 4计算货币贬值前单位商品的价值量 例7(模拟题)假设2009年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为X元。如果2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50，且该国的货币贬值20。在其他条件不变的情况下，2010年一单位M商品的价值用货币表示为25元，那么X应为 A31.25B30 C46.875D45 解析：首先，根据“2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50”“2010年一单位M商品的价值用货币表示为25元”这两个条件计算2009年一单位M商品的价值。“2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50”意味着2010年生产(1+50)件M商品所耗费的社会必要劳动时间和2009年生产一件该商品所耗费的社会必要劳动时间相等，即2010年1.5件商品的价值=2009年一件商品的价值，则2009年一件M商品的价值=25×1.5=37.5(元)。 其次，根据2010年“该国的货币贬值20”，计算贬值前2009年一单位M商品的价值。2010年“该国的货币贬值20”，则2010年1元货币的购买力只相当于2009年0.8元货币的购买力。故2010年该商品的价值37.5元相当于2009年的37.5×0.8=30(元)。故2009年该商品的价值应该是30元。故选B。 注意：例6是要计算货币贬值之后单位商品的价值，而本题是要计算货币贬值之前单位商品的价值，因此，需要将贬值后的价值转换成贬值前的价值。 5计算商品的价值总量、价格总额 例8(2009·安徽卷·3)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者l小时内创造的价值总量用货币表示为 A364元B400元 C520元D776元 解析：“该部门今年的劳动生产率提高了30”，这里的劳动生产率是指社会劳动生产率。因为商品的价值量与社会劳动生产率成反比，所以，今年1件该商品的价值量为：260÷(1+30)=200(元)。 “甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品”，因此，其1小时内创造的价值总量用货币表示为200元×2=400元。本题选B。 注意：解答本题的关键是区分个别劳动生产率与社会劳动生产率，弄清商品的价值量与社会劳动生产率及商品的价值量与价值总量之间的关系。 例9(2009·全国卷·24题)2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是 A720万元，6元 B720万元，5元 C600万元，5元 D600万元，6元 解析：商品的价值总量=商品数量×单位商品的价值量；商品的价值总量与社会劳动生产率无关。故2009年甲种商品的价值总量仍然为100万件×6元/件=600万元。 商品的价值量与社会劳动生产率成反比，“2009年该国生产甲种商_品的劳动生产率提高20”，则2009年一件甲种商品的价值应该为6÷(1+20)=5(元)。故选C项。 例10(2008·四川卷·24)假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10，社会劳动生产率提高10，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为 A100亿元和110亿元 B110亿元和110亿元 C110亿元和121亿元 D121亿元和121亿元 解析：“2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10”，则2008年该国生产的M商品的数量应该是：10亿件×(1+10)=11亿件；因为商品的价值总量与社会劳动生产率无关，故2008年“社会劳动生产率提高10”后，M商品的价值总额是：11亿件×10元/件=110亿元。价格总额=商品数量×单位商品价格。“2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10”，这导致2008年M商品的数量增加10；同时“社会劳动生产率提高10”，商品数量又增加10，因此2008年M商品的总数量为10亿件×(1+10)×(1+10)=12.1亿件。已知价格未发生变化，故2008年M商品的价格总额为：12.1亿件×10元/件=121亿元。故本题答案为C。 6计算企业的销售收入 例11(2009·全国卷I·24)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 A增加8万元B增加6万元 C减少14万元D不变 解析：解答本题的关键是要准确理解“生产一件甲种商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”这两个概念。必须明白某小企业“生产一件甲种商品的劳动耗费价值”是指该小企业甲种商品的个别价值，“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，所以该小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出售，2008年的销售收入为10万件×6元/件-=60万元。因为“该企业2009年的劳动生产率提高10”，则其单位时间内生产的商品数量增加10，为10万件×(1+10)=11万件，在“其他条件不变”(重要的是社会必要劳动时间没变)的情况下，2009年该企业的销售收入为11万件×6元/件=66万元。所以，2009年该企业的销售收入与2008年相比增加6万元。故本题选B。 7计算商品的使用价值总量、交换价值总量 例12(2007-全国卷·24)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是 A2 80 40B2 40 20 C4 80 20D4160 40 解析：根据题意可知，生产者A在4小时内生产的商品数量为4件，即使用价值总量为4；因为商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，所以，单位甲商品的价值量为40元；A在4小时内生产的价值总量应该为4件×40元/件=160元；按照等价交换原则，A在4小时内生产出的商品的交换价值总量也应该是160元。故答案为D。 三、计算价格变动对商品需求量的影响 (一)涉及的基本知识 1价格变动会引起商品需求量的变动。当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种 商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。2消费者对既定商品的需求，不仅受到该商品价格变动的影响，还要受到相关商品价格变动的影响。第一，互为替代品。在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。第二，互补商品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加。(二)分类例析1计算价格变化对可替代产品需求量的影响例1(2010·北京卷·34)某商品的价格p变化p会引起其相关商品的需求量x变化x，这种变化可表现为两种关系：x/p<0，x/p>0。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是A汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合B汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合C煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合D煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合解析：解答本题首先要弄清楚选项中的产品是可以相互替代的产品还是互补产品；其次要明确价格变动影响相关商品需求量，当p与)(一个为正数一个为负数时x/p<0，当p与x同为正数或同为负数时x/p>0。选项A中的汽油和柴油是可以相互替代的产品，汽油价格变化和柴油需求量变化之间是同方向变化，关系符合，排除A；选项B中的汽油和原油是互补产品，汽油价格变化和原油需求量变化之间是反方向变化，符合，排除B；选项C中的煤炭和原油是可以相互替代的产品，煤炭价格变化和原油需求量变化之间是同方向变化，关系符合，排除C。本题答案为D。2计算价格变化对互补产品、可替代产品需求量的影响例2(2007·海南卷·2)假定当A商品的互补品价格上升10时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的替代品价格下降10时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10、替代品价格下降10同时出现时，A商品的需求数量A增加50单位B减少50单位 C增加10单位D减少10单位解析：本题利用互补商品价格变化带来的供求变化，考查需求的交叉弹性。首先，计算A商品的互补品价格上升10时A商品需求量的变化。在有互补关系的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者对该商品的需求量就会减少，同时造成互补商品需求量减少。所以当A商品的互补品价格上升10时，A商品的需求量减少20单位。其次，计算A商品的替代品价格下降10时A商品需求量的变化。在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格下降，消费者对该商品的需求量就会增加，造成对其替代商品的需求量减少。所以当A商品的替代品价格下降10寸，A商品的需求量减少30单位。因此，在其他条件不变的情况下，当A商品的互补品价格上升10、替代品价格下降10同时出现时，A商品的需求量应该是减少50(20十30)单位。所以答案是B。（2010山东卷）甲商品价格（P甲）与乙商品需求量（Q乙）之间存在如图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是甲商品的需求量受乙商品价格的影响 甲商品价格上升会使乙商品价格下降甲商品价值量降低时，人民对乙商品的需求增加人民的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足A                   B                    C                    D解析：选B。曲线图体现的是商品随甲商品价格的上升，乙商品的需求量增加，与图所示不相符；与曲线图反映内容不符，甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求减少，排除；用排除法即可明确应选B。（2010福建卷） 28假定其他条件不变，在普通情况下，下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是A.X轴为税率 Y轴为财政收入B.X轴为居民收入 Y轴为商品房价格C.X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量D.X轴由经济增长率 Y轴为失业率（2010广东文综）24图5、6【答案】D。【解析】图表呈现的是一种反比例关系，只有D项随着经济增长率的上升社会失业率相对减少准确地体现这一关系。其中AB二项都是不确定，不能一概而论，C项体现的是一种正比例关系。【考点定位】本题考查多个考点：财政收入、税收、影响价格的因素、流通中所需要的货币量。旨在通过图表题，考查学生描述和阐释事物、调动与运用知识分析问题的能力。图表题一直是高考中的热点题型，无论是选择题还是综合题，这种题型必须予以专题复习，给予足够重视。 KS*5U.C#O%中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断：两商品的需求量与价格同向变动 两商品的需求量与价格反向变动两商品相比，商品甲是高档耐用品 两商品相比，商品甲是生活必需品其中正确的是A B C D【2011山东卷】下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）、以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（ ）A B C D 解析：D.社会劳动生产率提高，意味着单位商品的价值量降低，商品的价格随之降低，需求量增大。显示的是随劳动生产率的提高需求量增大，二者没有直接关系，排除；图的意思显示的是社会劳动生产率提高，商品的价值量随之降低，正确。显示的是商品价格降低需求量增大，正确；显示的是随价值量的减小商品价格降低，正确。（2011·安徽）图1中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期，该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是该种商品的互补商品需求量会有所增加该种商品的互补需求量会有所减少该种商品的替代商品需求量会有所减少该种商品的替代商品需求量会有所增加A B C D2.解析 A。根据函数图显示的内容，是价格不断降低，需求量不断增长。一种商品价格降低，该商品的互补商品需求量增加；该商品的替代商品的需求量下降。这样就排除了选项中的和，本题答案选A。33. 某两种商品的价格变化如图9所示，由此可以推断出A. 两种商品之间相互替代B. 商品1在市场上供不应求C. 商品2的生产企业利润上升D. 商品2的市场供给量高于商品1【解析】：本题考查学生的读图能力，考查学用所学的经济学知识分析问题的能力。仅从图表中无法得出两种商品是相互替代关系，因为图表并没有体现一种商品价格变化引起其他商品需求量的变化，故 A 排除。读图可知，随有时间的受化商品1的价格始终处于不断上涨的过程，可以得出商品 l 在市场上是供不应求的，所以B项正确：企业的利润是商品销售价格减去成本，仅从上图是无法判断该企业的利润变化的，故 C舍去；价格的变化不能仅看商品的供应量，还应该看其需求量，即供求关系的变化，所以 D项也无法从图中推断出。因此本题的正确答案是B【考点定位】 必修1 市场价格的影响因素、商品需求、企业经营等。30.图9中M、N曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下，可以推断出的正确结论是 图1A、M商品是生活必需品，企业应扩大该商品的生产B、N商品是高档耐用品，企业就减少该商品的生产C、当MN商品同时提价时，政府应对M商品征收增值税D、当N商品价格过高时，政府应对低收入者发放生活补贴【解析】由图9可知，价格变动对MN需求量的影响不同，对M商品的影响大，对N商品的影响小，由此可见，M是高档耐用品，N是生活必需品，所以A、B不选。C说法不准确。由于N商品是生活必需品，价格过高时，政府应对低收入者发放生活补贴，以减少物价上涨对他们的生活造成的不利影响，D正确。（2012江苏）图1表示某商品供给量和价格的关系(横轴为供给量,纵轴为价格,S1为变动前曲线,S2为变动后曲线)。在不考虑其它因素条件下,以下变量中会导致S1向S2方向平行移动的是该商品劳动生产率提高  该商品的市场价格提高该商品的生产成本下降  生产该商品的企业减少A.     B.     C.     D. 下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是【解析】：本题以曲线图为背景，考查经济生活有关价格与供求关系的知识。生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，说明单位时间生产该商品数量增加，即供给增加，其他条件不变的前提下，供给曲线（S）右移。因此本题的正确答案是B。【考点定位】必修1：价格与需求、供给的关系、社会劳动生产率与供给、需求的关系等。汽油和汽车是必须组合在一起才能满足人们行车需求的商品。汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动，还会影响消费者对汽车的需求。假定其他条件不变，不列能够反映油价上涨对汽车需求量影响的是四、计算货币的发行量(一)涉及的基本知识1货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比，同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。用公式表示为：流通中所需要的货币量=待售的商品量×价格水平/货币流通次数。2纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度，如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩现象。(二)分类例析1计算流通中需要的货币量例1(2007·四川卷，26)某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为A1.8万亿元B2万亿元 C2.2万亿元D2.4万亿元解析：流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。首先，求出货币流通次数。根据题意，去年货币流通次数=商品价格总额/流通中所需要的货币量=16/2=8次。根据题目条件，今年货币流通次数不变，仍然为8次。其次，依据公式，求出今年流通中需要的货币量。今年的商品价格总额为16+16×10=17.6(万亿元)，所以今年流通中所需要的货币量=17.6万亿元/8=2.2万亿元。正确答案为C。2计算实际发行的纸币量例2(模拟题)如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为_亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25，那么当年该国实际发行了_亿元纸币。A1000 1250B1200 1350 C1000 12130D1400 13130解析：流通中实际所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数，因此这一年该国流通中所需要的货币量为：(40亿件×150元/件)/6=1000亿元。而这一年由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了25，那么，这一年该国实际发行的纸币应为：1000+1000×25=1250(亿元)。所以，本题的正确答案为A。3计算纸币的实际购买力例3(模拟题)如果某国在一年内全社会用现金支付的待售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元/件，在这一年内货币平均周转5次。那么，这一年该国货币的发行量应为_亿元。如果这一年该国实际发行了16000亿元纸币，这时的1元纸币相当于上一年的_元，这会引起_。A8000 0.5通货膨胀 B41300 0.25购买力降低C16000 2纸币升值 D2000 3购买力提高解析：流通中实际所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数，因此，这一年该国流通中所需要的货币量为：(5000亿件×8元/件)/5=8000亿元；而这一年该国实际发行了16000亿元纸币，为实际所需货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元纸币的购买力只相当于上一年的0.5元。故本题的正确答案为A。（2011·安徽）假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品A价值量降低 B价值量提高 C价格下跌 D价格上涨3.解析 D。本题首先算出市场中实际需要的货币量是：商品价格总额÷货币流通速度=10000÷4=2500亿元。中央银行发行纸币5000亿元，明显是多发行了纸币，即发生通货膨胀的现象。这样该国商品的价格会上涨。本题答案选D。13假没某企业201 0年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品2011年的价格分别是 A40元32元 B40元50元 C30元50元 D45元32元五、计算汇率(一)涉及的基本知识1汇率是两种货币之间的兑换比率，就是用一种货币单位表示的另一种货币单位的价格，所以，汇率又称汇价。外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。2判断汇率升高或跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，外币升值，人民币汇率跌落，人民币贬值；如果100单位外汇可以兑换的人民币减少，则说明外汇汇率跌落，外币贬值，人民币汇率升高，人民币升值。(二)分类例析1计算两国间的汇率变化例1(2010·江苏卷·7)中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，1130美元兑换756，91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682，65元人民币。这一变化表明A人民币汇率跌落，美元贬值B人民币汇率升高，美元升值C美元汇率升高，人民币贬值 D美元汇率跌落，人民币升值解析：由题目可知，同样是以100美元兑换人民币，2010年5月4日可兑换的数量少于2007年8月24日可兑换的数量，这就表明美元汇率跌落，人民币升值。本题答案为D。例2(2009·海南卷·1)假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5，5。2008年，M国的通货膨胀率为10，其他条件不变。从购买力角度来看，则两国间的汇率为A1：4.95B1：5 C1：5 6D1：6.05解析：2008年M国的通货膨胀为10，据此可以判断出，2008年M国货币贬值，2008年1.1单位M国的货币相当于2007年1单位M国的货币，货币的实际购买力下降了。其他条件不变，从购买力的角度来看，2008年M国和N国的汇率为1.1/5.5=1/5。故答案为B。2计算币值变化对商品价格的影响例3(2005·全国卷·25)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前A多支付人民币0.5元 B少支付人民币0.5元C少支付人民币2.5元 D多支付人民币2.5元解析：本题中“1欧元=10元人民币”的汇率表示方法采用的是直接标价法，即以一定单位的外币为标准，来折算为一定数量的本国货币。在直接标价法下，欧元升值了5，就表现为1欧元可兑换的人民币数额增加了5，由原来的1欧元=10元人民币变为现在的1欧元=10+10×5=10.5(元人民币)。小张购买这件小饰品，原来应支付5×10=50(元人民币)，现在应支付5×10.5=52.5(元人民币)。52.5元50元=2.5元。故答案为D。例4(2008·天津卷·26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价A上涨不足5B上涨5以上 C下降不足5D下降5以上解析：美元贬值后，我国人民币汇率上升，意味着等量的人民币将会换得更多的美元；“该商品以人民币表示的出口价格上涨5”，在其他条件不变的情况下，如果用美元来表示其价格，则上涨幅度在5以上。此题正确答案为B。3计算币值变化对居民、企业的影响例5(2009·四川卷·26)小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20，小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张A损失了人民币1600元 B减少了人民币损失1600元C损失了美元160元 D减少了美元损失160元解析：根据已知条件1美元=8元人民币，可得1000美元=8000元人民币。两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20，则1美元可兑换的人民币减少20，此时1美元=8元人民币×(120)=6.4元人民币。因此，两年后，1000美元可以换回：1000美元×6.4元人民币/美元：6400元人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张持有的1000美元贬值，小张损失了：8000元人民币6400元人民币=1600元人民币。所以本题选A。例6(2008·重庆卷·27)我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得的利润为人民币 A1400万元B5600万元 C7000万元D9800万元 解析：首先，算出用人民币表示的每件商品