2023年学生期末考试总结范文.docx

2023年学生期末考试总结范文 2023年学生期末考试总结范文 篇1 初一年级上学期期末考试结束了，我的初中生活适应期也已结束。这次考试考的很糟糕，与期中考试相比，名次、成果都大幅度下降。针对此次考试，我总结了我存在的问题。详细如下：一、心态1.在考试前我并没有深化复习，每次复习总是敷衍了事。每次复习，我总认为自己已经学会了，不须要复习，可实际考下来才知道，自己并没有完全驾驭学问点，还有许多薄弱环节有待发觉。2.上课时，我总以为自己学会了，从而忽视了老师讲的重点。所以在复习时，往往会把握不住重点，导致会的学问点却经常丢分。3.考试时，每次做完试卷后没有静下心来检查对与错，在检查完第一遍后，之后的检查就草草了事。总的来说，我在期中考试之后的心态不端正。每次做事，总不会悉心听取最有利的方法，总是抱着浮躁的心去面对期末，而不会冷静下来细致思索问题。二、积累1.平常虽然读的书许多，但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。这体现了我读的课外书量虽大但是面不够广，所以还需接着积累相关学问。2.每次考试前都是临阵磨枪，特地突击某一科。这体现了我还没有系统的规划学习时间、学习安排，有待改善。三.自主学习1.对待学习，没有产生自主学习的意识。每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。2.没有科学的规划学习时间和消遣时间的安排。因此对时间的掌控实力还需加强。3.没有对学习产生深厚的爱好，过于依靠老师、家长的监督管理，没有自主的去学习。4.意志力不够坚决。自控实力还不够强，对于簇新事物新奇心太重，从而不会用心致志、一心一意的面对学习。5.对于新学校的磨合期太长。主动适应实力不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是始终处于被动适应，缺乏主动性。四、方法1.并没有在学习过程中总结学习的阅历方法，从而并没有善学。2.学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的学问，所以比较奢侈时间，家庭作业的质量也不太高。3.不会边学边复习，所以期末复习量就很大，导致期末复习的质量不高。对于这次期末考试来说，我的问题主要体现在学习不仔细，一知半解。平常学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正驾驭所学学问。其次是基础学问不坚固。存在似是而非驾驭不准的状况，对一些基本的语法、语句、语意不能精确驾驭运用，平常好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。最终是学习不勤奋，偷懒。平常不留意勤学多练，每次做试题总是不仔细对待，没有做到"把作业当成考试，把考试当成是作业。"通过这次考试，我看到了自己的不足之处，同时也意识到要在学习中培育自己虚心谨慎、仔细细致的作风，切实克服马虎马虎自满的心情;学习上主动主动，力争做到学以致用，运用自如。学会自主学习。只有如此，才能做到只进不退。 2023年学生期末考试总结范文 篇2 在本学期，我仔细学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素养，同时克服自身各种困难，主动调整心态，严格遵守学校各种规章制度，主动主动参与学校各种教化活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导支配，留意与同事、学生搞好团结。留意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如班主任中看到有关文章时很多问题就迎刃而解。在很多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和阅历作为指导自己的教化教学工作，并且在日常工作中虚心向取得胜利的老师学习阅历。现就我的工作总结一、教学工作:在教学工作中，我主动钻研新课标，探讨新课标的教法，仔细好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，多挖掘教材，多思索教法，多探讨学生。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成了本学期的教化教学任务。在制定教学目标时，留意学生的实际状况。仔细编写教案，并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导、教学实效为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。二、班主任工作:充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教化是特别重要的，想让学生切实根据老师的要求去做，就必需在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法:1.在班会课上先由学生自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行教化。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习，留意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中熬炼自己，而活动就是一个绝好的熬炼机会。这样，使学生端正思想，增加了坚决克服困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教化工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的指责是须要的，常实行冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能达到的效果。三、师生关系作为老师特殊是班主任，我取得了家长对我的支持和信任。因为我深知要想教化好学生，就必需得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、主动进取的班级。通过本学期的教化教学，相识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，我始终注意抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为主动因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。总之要怎么管理好一个班级，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成果提高，学习有胜利感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过熬炼，让学生正确表达实力越来越强。这些都是我们的教化教学内容，使我们的学生在中学阶段学习到应具备的高素养的实力，这些在本学期的教化教学中都是我努力完成和实践的目标 2023年学生期末考试总结范文 篇3 期末考试很重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的艳羡和父母的喜悦;考得不号，老师会悲观，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，假如上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到简单，做到却难小学生期末考试总结与反思小学生期末考试总结与反思。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信念来应考的小学生期末考试总结与反思文章小学生期末考试总结与反思出自。从早到晚，考试以后，都非常乏累和担忧，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。其次天是数学考试考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了小学生期末考试总结与反思作文。我惊慌得就像心里有几只小兔子，能清楚地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不兴奋，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他接着说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!忽然，我眼前出现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就嘉奖一小时电脑嬉戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得嬉戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满足得结果吧!我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊! 2023年学生期末考试总结范文 篇4 时间真如江河之水，一去不复返。一个学期怎么就这么短，转瞬便已过去。这个学期结束了，我也该对自己做个期末总结了吧!昨天刚考完期末考试，回家后我还始终是信念满满。今日上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣与罗文杰。我在抄写分数的时候，我留心了一下自己的考试成果。语文与数学考的还行，就是英语考的太差了，只得了90分，我原本对父母夸下海口说一题都没错，这下简直令我惭愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月，我几乎没有读一下英语课本，父母每次提示我听读，我根本就没有去做，只是忽悠他们说：“我全都会了”。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我以前每天种下的恶因，现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下，那几位得高分的同学，就比我刻苦得多了，据我所了解，英语得高分的冯文涛与戴妮娜，每天听读英语至少一小时，他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点：就是熟读课文，擅写单词。而英语原本就是我的弱项，我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好，我的语文进步了一点，数学没退也没进，但英语落后了这么多，这好像是在告戒我：没有好的学习看法，自以为是的心理，拖拉懒散的毛病种种坏习惯假如不改正的话，是恒久也考不出好成果的。总而言之，这个学期我是进步不大，却退步不小。今后我肯定要好好的反省自己的过错，力争下学期订正这些诸多缺点。要知道：“虚心使人进步，傲慢使人落后。这是我们每个人都应当遵循的道理。 2023年学生期末考试总结范文 篇5 都说“分分分，学生的命根。”其实，“分分分，也是老师的命根。”每一位老师对每一次考试都是很看重的，因为那一均二率(平均分、及格率、达优率)干脆代表了自己的教学水平和教学潜力，马虎不得。期末成果在28日就揭晓了，忙过一些琐碎的后期工作后，最终能够静静地坐在电脑前，淡定思绪，好好整理整理这次考试的得与失了。这届初一学生9月份进校后已经验过三次考试，前两次考试，我带的班级成果都很好，一均二率均超前。应对成果，淡淡的喜悦之中更多的是坦然，因为这是我与学生一步一个脚印扎扎实实走过来的，正好应证了那句话：付出总有回报。为了提高成果，一星期批阅600份作业，还要跟踪后进生纠错，每一次作业、每一个学生的作业质量等级都要在表格上做好记录，便于随时驾驭300个学生的作业状况。这些工作都要和我兼的其它工作抢时间，教研工作不得落下，听青年老师的课，包括先指导课后公开课，一个人的课一听就是两节;组织教研活动评课、议课，教学评估写汇报材料，支部工作写阶段总结材料等等，有时忙得焦头烂额，心情也很差。好在一学期最终结束了，我能够适当休息了。之所以说是适当，是因为假期里还有工作，60多名老师的教化博客还要检查、评估，所负责的课题探讨6月份要结题了，结题报告要提前构思，还要为其他区县出三份中考模拟题，中考动向要仔细探讨，这还不包括假期备课哎!把我劈成两半就好了，一半工作，一半全身心放松休息!本次期末考试均分、达优率都还能够，依旧领先，大大出乎意料的是有一个班竟然有5名学生不及格，在4个特优班中及格率成了最终，真的没有想到。痛定思痛，觉得这样也好，凡事总是有利有弊，是问题总有一天会暴露在阳光下的，早暴露总比晚暴露好。这两天我一向在反省自己，问题出在哪儿?想来想去，总结出以下几点：一、太过于自信，太信任学生。考前给学生进行了详尽的复习，第一轮细过教材，其次轮专项复习，总觉得这是特优班，学生都很聪慧、都很刻苦，殊不知60名学生中还有不是凭分数而是凭关系进来的，以前自己对这点估计不够，没有进行因材施教，疏忽所致。二、期末频于应付各种上交材料，作业批改都交给课代表去干了，因为实在顾但是来。对检查作业的失控导致学习习惯差的同学滥竽充数、混水摸鱼，作业确定没写，成果不及格也就在所难免了。三、本次考试是初一、初二交叉监考、交叉阅卷，初一的试卷由两位初二的老师批阅。批阅试卷过于严格，以至严格得有失公允，举一例示之，如：“小丽缺少什么?”这道题，学生答出“缺少友情”给满分，若答“缺少友情”或“缺少挚友”就不给分，说明老师对标准的理解和把握不到位，也反映出业务素养尚有待于提高。今后措施：一、下学期必需要亲密凝视70分以下人员的学习动态，上课多提问、多激励，课下勤检查、勤谈话，包括检查笔记、作业，与学生交心，多聊一聊，增进了解、亲近感情，拉近距离。二、改善教学方法，努力让学生喜爱自己，进而喜爱这门课。假如能以人格魅力赢得学生酷爱，则是一位拥有高尚情操的优秀老师，这也是我执着奋斗要实现的志向。三、多学习、多探讨，包括考试探讨、试题探讨、方法探讨、业务学习、业务提高等，这是一位老师站好、站稳三尺讲台的根本。庄子云：“人生天地间，若白驹过隙，突然而已”何况一寒假乎?短短的一个假期，我将充分利用，为下一学期做好打算，再接再厉，取得佳绩! 2023年学生期末考试总结范文 篇6 这次期末考试在惊慌的气氛中度过了，刚想松一口气，老师让写一篇有关期末考试的文章，老师确定是想让我们总结阅历，然后才能不断提高。那就说说这次期末考试吧。考试以前我最担忧的就是作文，妈妈让我把以前写过的作文都拿出来，阅读一遍，我心中没底，又细致翻看了一遍，平常的练习的确都包括了所学的内容，老师说不外乎四种形式的文章，写人写事写信和写童话，这次考试作文题还真是让写一件事，因为我事先看了写过的作文，这次考试我一点也不惊慌，很快就顺当地写完了作文。所以平常的练习很重要，看来学问的积累是在平常，而不是一次两次的功夫。最不怕的就是考数学，但平常妈妈老说我，我就是马虎马虎，只要我细心点，确定能做对。或许越是感到有把握的事越简单让人轻视吧，我自己平常总觉得数学有什么难的，可总是不能考高分。这次考试，妈妈一再嘱咐我，我也重视了起来，考完我就先检查了一遍，保证没有漏题。我又把卷子检查了检查，最终才交了卷。考试以前，我反复读英语课文，背单词，根据老师要求做一起作业的测验题，英语考试我都能答上来，所以功夫不是白费的。这次考试以前我仔细复习了，希望能有好的结果。 2023年学生期末考试总结范文 篇7 期末考试又要来到了，我在最终这段时间里每天复习、努力学习了，打算考个三好学生来迎接新年的到来，让全家人开快乐心的过大 年!期末考试到了!我怀着既惊慌又期盼的心情走进了考场，起先是考语文的。我先将会做的先做好，然后在专心想不会做的题目，在写作文的时候，心中静默地念着老师叮嘱我们的写作要求：字要写得美丽，少涂改，要多用成语，尽量写会写的字，尽量不要用拼音全部题目都做好之后，我每一个字，每一个句子都认仔细真地检查过去，检查出了几个漏洞，都订正了起来。最终，那漫长的八非常钟过去了。下一场是科学。科学中的一些学问在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去，因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样，我将其他题做完了，再起先做填空题，原来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就起先检查科学之后是数学，我打算好了考试要用到的工具：铅笔、橡皮、直尺、三角板我数学是在主科中最好的，所以我举一反三，一下子就做完了，做完之后再检查。数学也解决了，最终只差英语了。我在考试前努力得记英语单词，将它们都储存在我的脑海里。最终，英语也解决了，最终只等着领取成果单那天了。领取成果单的时候最终来到了。我的心砰砰直跳，生怕没有三好学生，被爸爸指责一顿，因为我这个学期的科学特别差。最终到读三好学生名单的时候了，我此时的心像十五只吊桶打水忐忑不安。老师说：“三好学生有：陈睿、柴昊阳、何威磊”听到我的名字时我那惊慌的心一下子放松了下来。今年的期末考试让我明白了一个道理：只要你去努力，就会取得胜利。 2023年学生期末考试总结范文 篇8 考卷最终还是发下来了，我不敢看，可又不能不看。我用一只眼，渐渐地向考卷移了过去：“什么，才52.75分!”我失声尖叫了起来，我第一次语文试卷考不到及格，而且是在期末考。我遮住自己的分数，把头探向的旁边人的考卷，咦，怎么大家都是五十多分呢，我更怀疑了。突然，我笑了笑，因为我明白了，这张考卷的满分是60分，因为还有作文卷。我欣喜了，因为我知道我考及格了，而且不止及格，假如按100分来算，我也有九十几分了。但是欣喜过后，我立刻有悲伤起来，因为我的错误实在是太离谱了，全都是错别字：带写成戴;哀写成衰，连我自己都看不下去了。可是又有什么方法呢，已经考完了，只能一个字一个字的、改。我在脑子里深深地刻下了这几个字：不准再写错别字! 2023年学生期末考试总结范文 篇9 前几天，我们期末考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。星期一，老师公布分数，我是既惊慌又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时，我全神贯注地听着，生怕听错。“凯航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分似乎在讪笑我说：“你太不仔细了。”我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀!要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太马虎了!唉!回家的路上，我默默无语。妈妈问我：“考了几分啊?”我小声回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了许多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?为了罚你马虎，就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心，下次肯定要考好! 2023年学生期末考试总结范文 篇10 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一学期的学习即将结束了。是令人惊慌而又兴奋的日子期末考试。那天，我早早地起了床。静默地背诵比较重要的课文。终归，是期末考试，我不得不惊慌。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最终的时间中，我还是犯了老毛病马虎。“天哪，八点半了!”我在心中静默的“大喊”。数学考试起先了。我起先很仔细的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我傲慢的心情在我心中渐渐滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。最终一道应用题了。我马虎和傲慢的心情达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“1448”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!考试结束了。我和同学校对答案，发觉了应用题和一道填空题的错误，至少要扣8分。我原来的傲慢不见了。耳边仿佛响起了同学们的讪笑：“还说要考一百分，才90而已啊!哈哈哈哈哈哈”语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九非常都不肯定有。我用完全部的脑细胞，才牵强做完了题目。考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分;语文：95.5分;英语100分。两点让我惊讶：1、语文竟然考了95分以上;2、数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。懊悔和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新捡起自己的自信，没能面对我的失败。 2023年学生期末考试总结范文 篇11 上周五我到学校领了报告册，我得知了分数，语文：95，数学：96.5，英语：97，我来反思一下我认为我必需会错的地方，首先是数学，数学的填空题我必定会错一两题，其中有一个题目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体，长4厘米，宽3厘米，高2厘米，求它最大的面积，我不明白这题的答案，考试的时候，我在我的纸上写的一塌糊涂的，不知是哪个答案，就随意写了一个答案。确定又扣了一分咯!这样就扣了两份。确定里的一题我一向没有把握，我确定也会扣一分，至于那个0.5分，应当是字没写好吧!语文这次的作文让我出乎预料尽然考了39分，这是我的一次考那么高的作文分。那就是基础扣分了，每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题：“闻名遐迩”的意思有四个选项，我认为必需是出名，可闻名遐迩的意思是：全世界都听见过出名的地方。这题答案是出名，我却选了出名，扣了一分，还有的我就不明白了。总之这次的语数成果有所提高，英语就退步了，但还算不错吧!接着加油!下次再争取考得更好吧! 2023年学生期末考试总结范文 篇12 一、课前预习课前预习对于学习新的学问非常重要，假如你上课前对即将要学的内容进行预习，有利于提高学习实力和养成自学的习惯，它是学习中重要的一环，预习时，采纳边阅边思索的方法，把内容的要点，层次，联系划出来或标上记号，写下自己的看法或不懂的地方与问题，最终确定听课时要解决的问题，这样可以提高听课的效率。二、上课时仔细听听课的方法，除在预习中明确任务，做到有针对性地解决问题外，还要集中留意力，使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏，听课时，一方面要理解老师讲的内容，思索或回答老师的问题;另一方面还要独立思索，辨别哪些自己听不懂，并勇于提出自己的看法，听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，以备复习用。三、课后复习复习应和听课紧密连接，边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆，对学习的问题务必要弄懂，理解和驾驭，假如有问题经过长时间思索，还得不到解决，就请教老师或同学。四、课后做练习课后做练习可以达到对学问的巩固，加深理解和学会运用，开发智力与提高实力。例如，数学，物理这两科，课后练习是非常重要的。五、劳逸结合学习还须要劳逸结合，下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲惫，以便上课时更有精神，更能集中留意力听课。