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    班级运动会策划书.docx

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    班级运动会策划书.docx

    教技一班班级运动会一、活动背景为贯彻落实中共第十八届三中全会“建设社会主义核心价值体系社会主义文化强国,深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系,推动社会主义文化大发展大繁荣”的目标,同时为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。特此举行以“践行核心价值观,争当师大新青”为主题的班级运动会。二、活动主题践行核心价值观,争当师大新青年三、活动目的丰富同学们课余生活,加强体育方面锻炼,为同学们提供一个既可以锻炼身体又可以充分放松的机会。为加强同学们体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围,同时也能增强同学们的凝聚力。四、活动时间2014年11月22日下午五、活动地点 华南师范大学,南区体育场,教育技术学院羽毛球场 等六、活动方式 以趣味运动项目(跳绳,毽子、羽毛球、齐心协力比赛等)为主的文体娱乐项目。七、活动内容团体赛:齐心协力 (班上全体全体成员参加,分四组小组赛进行【每组10人】评比, 胜出对每个成员得个人积分1分)寝室杯(男生篮球比赛【男生三个寝室分别进行循环赛】胜出寝室的队员每人得个人积分2分)个人赛:(男女混合赛)跳绳 (一分钟跳多少下,取最多者为胜【取前5名】)踢毽子 (两分钟内取个数最多者为胜出【取前5名】)兵乓球 (分5组,每组4人,7个球5局三胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名,依次得个人积分分为3,2,2,1,1)羽毛球 (分5组,每组4人,11球3局2胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名,依次得个人积分分为3,2,2,1,1)抢答赛: (分5组,以组为单位抢答,答题最多者胜出,胜出组每个成员加个人积分1分)八、比赛细则项目A名称小手拉大手参赛人数每队4人(1男3女为一组),两队同时进行比赛器材标志物比赛方法1. 赛道长30米2. 4人在起跑点后排成一列纵队,发令后,各队第一位队员向前跑去,绕过指定标志(离起点30米)后,回来拉住第二位队员的手,再绕过标志后回来拉住第三人的手,三人一起跑直至拉住第四人,4人一起跑,同样绕过标志回到终点,用时短者获胜。3. 拉手方式和顺序不做规定。全队人员全部到达终点才算全部到达。该比赛采用计时决定名次。中途有队员拉手断开则加3秒。项目B名称踢毽子参赛人数每队3人为一组,先1-5队,后6-10队。比赛器材毽子比赛方法1. 在空地上2. 两分钟内取个数最多的为胜者,依次排名。项目C名称横行霸道参赛人数每队4人(1男3女,分成2组),两班同时进行比赛器材篮球2个比赛方法1. 赛道长20米2. 每班1男3女,男女搭配组成2对选手,两队选手站在同一侧起跑线。3. 比赛时两人背夹篮球同行走或跑,跑一个来回,将篮球交下一对选手,第二对选手接过篮球后以同样的方式跑一个来回,如此往返接力,直到第2对选手到达终点。4. 交接区同队选手可以相互帮忙,开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并不能用手接触球,中途手触球或掉球则必须自行将球捡回,并返回起点重新开始。该比赛采用计时决定名次。项目D名称跳绳参赛人数每组2人,先1-5队,后6-10队。比赛器材绳子比赛方法1一分钟跳多少下,取最多为胜者。项目E名称羽毛球(双打)参赛人数每队2人(1男1女为一组)比赛器材羽毛球,羽毛球拍,羽毛球场比赛方法1. 采取5分制。两人为一组,进行双打。项目F名称撕名片参赛人数每队4人(1男3女为一组)比赛器材羽毛球比赛方法1.在5分钟内,把敌方的人的名片撕下来,八:活动注意事项活动前准备:1:认真做好运动前的准备活动。尤其是篮球比赛很容易造成肌肉、关节和韧带损伤。2:运动前应控制过多的饮食和饮水, 运动后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。3:请大家严格遵守比赛之前的规定,赛出风格,赛出水平。4:友谊第一,比赛第二! 活动进行中:活动后感想:九: 活动预算十:活动奖项设置1:2:3:

    注意事项

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