【精品】人教版小学数学课件《周长的认识》1（可编辑）.ppt

人教版小学数学课件周长的认识1（1）（2）（3）（4）（5）找一找、摸一摸找一找、摸一摸 从生活中找从生活中找“周长周长”朋友，朋友，摸一摸，然后和你的同伴摸一摸，然后和你的同伴说一说。说一说。在伞边上镶上花边在伞边上镶上花边 在花园的四周订护栏在花园的四周订护栏 广告牌上安装霓虹灯广告牌上安装霓虹灯 量一量你手中图形的周长量一量你手中图形的周长学习建议：学习建议：（1）选择适当的工具。）选择适当的工具。（学生尺、软尺、绳子）（学生尺、软尺、绳子）（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。）得到的数据标在图上（取整厘米）。（3）在练习纸上列式，算一算它的周长。）在练习纸上列式，算一算它的周长。（4）遇到困难可以寻求老师帮忙。）遇到困难可以寻求老师帮忙。计算下面图形的周长。2厘米2厘米24厘米3厘米5厘米13厘米6厘米315分米9分米43+4+5=12（厘米）（厘米）24=8（厘米）厘米）（3+6）2=18（厘米）厘米）（9+15）2=48（分米）分米）一块正方形花圃，在四一块正方形花圃，在四周围上栏杆，栏杆总长周围上栏杆，栏杆总长24米，边长是几米？米，边长是几米？244=6（米）（米）如果花圃的一边靠墙，如果花圃的一边靠墙，栏杆共需要几米？栏杆共需要几米？63=18（米）（米）6米米比一比，谁最聪明用四个边长用四个边长1厘米的正方形拼成下面厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？的图形。哪个图形的周长最短？10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米