春日忆李白杜甫.ppt
春日忆李白杜甫 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望拟行路难拟行路难(其四其四)拟拟行行路路难难(其其四四)南南朝朝宋宋鲍鲍照照 鲍照一生沉沦下僚，很不得志，他的作鲍照一生沉沦下僚，很不得志，他的作品品充满了怀才不遇的牢骚和愤懑不平的情绪充满了怀才不遇的牢骚和愤懑不平的情绪，诗风诗风雄健奔放，俊逸潇洒雄健奔放，俊逸潇洒，其诗文与谢灵运一，其诗文与谢灵运一样有影响，在生年就颇负盛名，对唐代诗人李样有影响，在生年就颇负盛名，对唐代诗人李白等产生重大影响，居然史书无传。可见，鲍白等产生重大影响，居然史书无传。可见，鲍照身前身后的寂寞冷清情况。钟嵘为之叹道照身前身后的寂寞冷清情况。钟嵘为之叹道“才秀人微，故取湮当代！才秀人微，故取湮当代！”鲍照诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最鲍照诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是拟行路难是拟行路难1818首。首。知知人人行路难行路难是乐府旧题，本为汉代歌谣，是乐府旧题，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一时。主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。时。主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一一“代代”或或“拟拟”字。拟，摹仿。字。拟，摹仿。鲍照鲍照拟行路难拟行路难共十八首，歌咏人共十八首，歌咏人生的种种忧患，寄寓悲愤。我们学习的是其生的种种忧患，寄寓悲愤。我们学习的是其中的第四首。中的第四首。背景简介背景简介：我国魏晋南北朝时期，实行门阀制我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成度，造成“上品无寒门，下品无世上品无寒门，下品无世族族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一作品中，就成为这个时期文学的一个特色。个特色。论论世世拟行路难（其四）拟行路难（其四）泻水置平地，泻水置平地，各自东西南北流。各自东西南北流。人生亦有命，人生亦有命，安能行叹复坐愁？安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。吞声踯躅不敢言。鲍照鲍照 倾倒水于平地，水向四处分流。倾倒水于平地，水向四处分流。人生是即定的，怎么能成天自怨自哀？人生是即定的，怎么能成天自怨自哀？喝点酒来宽慰自己，歌唱行路难，喝点酒来宽慰自己，歌唱行路难，歌唱声因举杯饮酒越益悲愁而中断。歌唱声因举杯饮酒越益悲愁而中断。人心又不是草木，怎么会没有感情。人心又不是草木，怎么会没有感情。欲说还休欲说还休,欲行又止，不再多说什么。欲行又止，不再多说什么。诗意理解诗意理解“愁愁”1 1、这首诗哪一个字最能表达心这首诗哪一个字最能表达心中的情感？中的情感？2 2、哪几句表达了作者无法排遣、哪几句表达了作者无法排遣的愁？的愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。吞声踯躅不敢言。吞声踯躅不敢言。3、联系作者的生活背景，联系作者的生活背景，思考思考“愁愁”是为何？是为何？“命命”“命命”指门第决定人生，有什么指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，只认为非常不公平，但没法改变，只能发出愤怒的控诉。能发出愤怒的控诉。4、前两句作者采用了哪种表现手法？前两句作者采用了哪种表现手法？有什么作用？有什么作用？运用了比兴的表现手法。运用了比兴的表现手法。说明了像说明了像水是依照高下不同的地势流向各方水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。高低贵贱决定的。起起 兴兴 起兴，又叫起兴，又叫“兴兴”。“兴者，先言他物兴者，先言他物以引起咏之词也以引起咏之词也”。就是说，先说其他就是说，先说其他事物，再说要说的事物。事物，再说要说的事物。它一般用在诗它一般用在诗章或各节的开头，章或各节的开头，是一种利用语言因素是一种利用语言因素建立在语句基础上的建立在语句基础上的“借物言情，以此借物言情，以此引彼引彼”的艺术表现手法，它有的艺术表现手法，它有创造作品创造作品气氛气氛，奠定基调，奠定基调，协调韵律的作用。运协调韵律的作用。运用起兴手法还可用起兴手法还可使语言咏唱自由，行文使语言咏唱自由，行文显得轻快、活泼显得轻快、活泼。“起兴起兴”示例：示例：关关雎鸠，在河之洲。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。孔雀东南飞，五里一徘徊孔雀东南飞，五里一徘徊5、体会体会“安能行叹复坐愁安能行叹复坐愁”这个这个反问句，在表现诗人情感变化过反问句，在表现诗人情感变化过程中所起的作用？程中所起的作用？这个反问句，这个反问句，含有含有反讽反讽的语气，作者的语气，作者越是说人生有命是正常的，越能显示越是说人生有命是正常的，越能显示这一这一现实的荒唐现实的荒唐。越是平静地说。越是平静地说“安安能行叹复坐愁能行叹复坐愁”，就越是透露出，就越是透露出精神精神上无可解脱的痛苦上无可解脱的痛苦，让我们感受到一，让我们感受到一颗颗被压抑的心灵发出的愤怒的控诉被压抑的心灵发出的愤怒的控诉。6 6、愁愁的的具具体体表表现现是是什什么么？第第五五六六句句塑造了一个怎样的塑造了一个怎样的形象形象？自斟自酌，借酒浇愁，趁着酒意歌唱行路难。自斟自酌，借酒浇愁，趁着酒意歌唱行路难。五六两句，作者以非常精练的笔法，生动形象地刻画五六两句，作者以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁出诗人悲怆难抑的情态。酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？“抽刀断水水更流，举抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁杯消愁愁更愁”，平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂，平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的行路难，澜，诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的行路难，将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈景况。读将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈景况。读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲其愁者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲其愁的沉郁了。的沉郁了。7 7、第七八句用了什么修辞手、第七八句用了什么修辞手法？写出了什么感情？法？写出了什么感情？心并非无知无觉的木石，诗人心并非无知无觉的木石，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，理的劝喻，酒的麻醉，都的感慨，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，第七句是对前面不能使心如槁木，第七句是对前面几句的总结，用几句的总结，用反问的句式反问的句式，使全，使全诗的情感达到了高潮。表达了诗的情感达到了高潮。表达了诗人诗人的抗争的抗争。8、第八句写出了什么感情？、第八句写出了什么感情？表达的是作者心中的无奈，表达的是作者心中的无奈，“岂无感岂无感”越是激昂，越是激昂，“不敢不敢言言”的痛苦就越是深沉。两句的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗构成了一种鲜明的对照，将诗人人忍辱负重、矛盾痛苦忍辱负重、矛盾痛苦的精神的精神状况表现得淋漓尽致。状况表现得淋漓尽致。平静恬淡平静恬淡开始开始自我宽慰自我宽慰发展发展借酒浇愁借酒浇愁转折转折倾泻悲愤倾泻悲愤高潮高潮诗歌逐层抒发了怎样的情感？诗歌逐层抒发了怎样的情感？感情线索：感情线索：认命认命不认命不认命认命认命抨击抨击悲愤悲愤无奈无奈结合全诗，理解标题：结合全诗，理解标题：“行路行路难难”字面意思是什么？又有什么字面意思是什么？又有什么深沉的象征意味？深沉的象征意味？道路难行。道路难行。人生之路（仕途）人生之路（仕途）艰险坎坷，艰险坎坷，才华埋没，壮志难酬。才华埋没，壮志难酬。全诗突出一个全诗突出一个“愁愁”字，字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。正为断愁，不敢言者更添愁。正如沈德潜所说，此诗如沈德潜所说，此诗“妙在不妙在不曾说破，读之自然生愁曾说破，读之自然生愁”。以意逆志：以意逆志：本诗的主旨仅是言愁吗？本诗的主旨仅是言愁吗？1 1、地位低下，无言的资格，自然不敢言。、地位低下，无言的资格，自然不敢言。2 2、社会专制黑暗，人们无言的自由。、社会专制黑暗，人们无言的自由。所所以以，诗诗中中有有对对不不平平等等现现象象的的愤愤慨慨，对对门门阀阀制制度度的的不不满满，传传达达了了寒寒门门志志士士有有志志难难申申的的慷慷慨慨不不平平的的呼呼声声。诗诗歌歌不不仅仅是是言言愁愁，而且抒写心中愁愤不平之气。而且抒写心中愁愤不平之气。比较阅读：鲍照拟行路难李白行路难行行路路难难李白李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。比较鲍、李的行路难比较鲍、李的行路难写作缘由写作缘由情感情感语言风格语言风格鲍照鲍照李白李白知人论世 以意逆志天天宝宝元元年年（），李李白白奉奉诏诏入入京京，担担任任翰翰林林供供奉奉。李李白白本本是是个个积积极极用用世世的的人人，他他才才高高志志大大，很很想想像像管管仲仲、张张良良、诸诸葛葛亮亮等等杰杰出出人人物物一一样样干干一一番番大大事事业业，可可是是入入京京后后，却却没没被被唐唐玄玄宗宗重重用用，还还受受到到权权臣臣的的谗谗毁毁排排挤挤，两两年年后后被被“赐赐金金放放还还”，变变相相撵撵出出了了长长安安。行行路路难难即即作作于于被被迫迫离离开开长长安安时时，感感叹叹人人生生道道路路上上的的艰艰难难险险阻阻。李李白白少少有有大大志志，胸胸怀怀着着“济济苍苍生生，安安社社稷稷”的的理理想想，想想辅辅佐佐帝帝王王，成成就就伟伟业业。他他二二十十四四岁岁“辞辞亲亲远远游游”直直到到四四十十二二岁岁才才奉奉诏诏供供奉奉翰翰林林。因因为为他他傲傲岸岸奔奔放放，蔑蔑视视权权贵贵，不不容容于于朝朝。天天宝宝三三年年，被被逼逼出出京京，朋朋友友们们都都来来为为他他饯饯行行，求求仕仕无无望望的的他他深深感感仕仕路路的的艰艰难难，满怀愤慨写下了此篇行路难。满怀愤慨写下了此篇行路难。诗诗以以“行行路路难难”比比喻喻世世道道险险阻阻，抒抒写写了了诗诗人人在在政政治治道道路路上上遭遭遇遇艰艰难难时时，产产生生的的不不可可抑抑制制的的激激愤愤情情绪绪；但但他他并并未未因因此此而而放放弃弃远远大大的的政政治治理理想想，仍仍盼盼着着总总有有一一天天会会施施展展自自己己的的抱抱负负，表表现现了了他他对对人人生生前前途途乐乐观观豪豪迈迈的的气气概概，充充满满了了积积极极浪浪漫漫主主义义的的情情调调。诗诗开开头头写写“金金樽樽美美酒酒”、“玉玉盘盘珍珍馐馐”，给给人人一一个个欢欢乐乐的的宴宴会会场场面面。接接着着写写“停停杯杯投投箸箸”、“拔拔剑剑四四顾顾”，又又向向读读者者展展现现了了作作者者感感情情波波涛涛的的冲冲击击。中中间间四四句句，既既感感叹叹“冰冰塞塞川川”、“雪雪满满山山”、又又恍恍然然神神游游千千载载之之上上，看看到到了了吕吕尚尚、伊伊尹尹忽忽然然得得到到重重用用。“行行路路难难”四四个个短短句句，又又表表现现了了进进退退两两难难和和继继续续追追求求的的心心理理。最最后后两两句句，写写自自己己理理想想总总有有一一天天能能够够实实现现。全全诗诗在在高高度度傍傍徨徨与与大大量量感感叹叹之之后后，以以“长长风风破破浪浪会会有有时时”忽忽开开异异境境，并并且且坚坚信信美美好好前前景景，终终会会到到来来，因因而而“直直挂挂云云帆帆济济沧沧海海”，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。比较鲍、李的行路难比较鲍、李的行路难写作缘由写作缘由情感情感语言风格语言风格鲍照鲍照怀才不遇怀才不遇壮志难酬壮志难酬抒悲愤抒悲愤语言清新质朴，气语言清新质朴，气势连贯，笔力酣畅势连贯，笔力酣畅淋漓淋漓李白李白抒悲愤抒悲愤+明豪情明豪情+展自信展自信
