人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件复习课程.ppt
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人教版道德与法治八年级下册1.1公民权利的保障书课件 法令行法令行则国治国国治国兴,法令弛,法令弛则国乱国衰。国乱国衰。我我们生活在一个安定、和生活在一个安定、和谐、美好、幸福的国、美好、幸福的国家,法律就是我家,法律就是我们身身边的守的守护神,它神,它们用其威用其威严捍捍卫着每一个公民的着每一个公民的权利,而利,而宪法法则是是这些些守守护神的神的统帅。今天,。今天,让我我们走走进宪法、学法、学习宪法、捍法、捍卫宪法,了解法,了解谁规定了我定了我们是国家的是国家的主人,又怎主人,又怎样保障我保障我们生活的安定、和生活的安定、和谐、美、美好、幸福。好、幸福。导入新课导入新课活活动一一:了解国徽了解国徽悬挂何挂何处 人民法院、人民代表大会常人民法院、人民代表大会常务委委员会、会、人民人民检察院、人民政府、人民大会堂、国察院、人民政府、人民大会堂、国家家驻外使外使馆、领馆和其他外交代表机构、和其他外交代表机构、外交部、天安外交部、天安门城楼。城楼。(1)你知道我国哪些国家机关和)你知道我国哪些国家机关和场所所悬挂挂国徽国徽吗?(2)为什么什么这些国家机关和些国家机关和场所要所要悬挂国徽?挂国徽?国徽是国家的象征和国徽是国家的象征和标志,根据我国国志,根据我国国徽法的徽法的规定,定,这些国家机关和些国家机关和场所都在所都在悬挂挂范范围之内。之内。(3)为什么我国很多国家机关的名称里有什么我国很多国家机关的名称里有“人人 民民”二字?二字?因因为我国是人民民主我国是人民民主专政的社会主政的社会主义国家,国家,国家的一切国家的一切权力属于人民。力属于人民。(1)中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。(2)我国很多国家机关的名称里有“人民”二字,表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。总结2宪法的基本原则的表现请阅读教材第35页内容,在预习新课的过程中了解我国宪法是如何确保人民当家作主权力的?活活动二二:结合合宪法的法的节选内容,思考内容,思考问题 第一章第一章 总总 纲纲 第一条第一条 中华人民共和国是工人阶级领导中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。主义国家。第二条第二条 中华人民共和国的一切权力属于中华人民共和国的一切权力属于人民。人民。宪法确认我国的国家性质,人民当家作主的地位”。第六条第六条 中华人民共和国的社会主义经济中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则。各尽所能、按劳分配的原则。宪法规定的社会主义经济制度这一制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。第二章第二章 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 第三十四条第三十四条 中华人民共和国年满十八周中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。律被剥夺政治权利的人除外。第三十五条第三十五条 中华人民共和国公民有言论、中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十六条第三十六条 中华人民共和国公民有宗教中华人民共和国公民有宗教信仰自由。信仰自由。第三十七条第三十七条 中华人民共和国公民的人身中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。自由不受侵犯。第三十八条第三十八条 中华人民共和国公民的人格中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。辱、诽谤和诬告陷害。第三十九条第三十九条 中华人民共和国公民的住宅中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。住宅。第三章第三章 国家机构国家机构 第五十七条第五十七条 中华人民共和国全国人民中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。关是全国人民代表大会常务委员会。第五十九条第五十九条 全国人民代表大会由省、全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。代表。这些些规定定说明了什么?明了什么?提示:第一章第一条指出我国的国家提示:第一章第一条指出我国的国家性质,明确了人们当家作主的地位;第二性质,明确了人们当家作主的地位;第二条指出国家的一切权力属于人民;第六条条指出国家的一切权力属于人民;第六条奠定了国家权力属于人民的经济基础;第奠定了国家权力属于人民的经济基础;第二章这几条规定了公民广泛的基本权利,二章这几条规定了公民广泛的基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;第并规定实现公民基本权利的保障措施;第三章这两条规定了社会主义政治制度,明三章这两条规定了社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式确了人民行使国家权力的基本途径和形式 。可以说,这些规定归根结底就是要保证。可以说,这些规定归根结底就是要保证人民当家作主的权利。人民当家作主的权利。2、教材第4页 探究与分享上图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?参加全国人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会和选举人大代表。阅读教材第5页“探究与分享”,思考提出的问题:中学生通过撰写提案参与到国家事务中,这给我们什么启示?人民是国家的主人,我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。【故事拓展】梁启超少年中国说梁启超少年中国说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲。”目目标导学二:国家尊重和保障人学二:国家尊重和保障人权1人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展教材第6页探究与分享(1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。(1)受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权。国家采取积极措施保障公民的人权。(2)如发展均衡教育、新型合作医疗等。2.落落实尊重和保障人尊重和保障人权的的宪法原法原则 为落实尊重和保障人权的宪法原则,中国政府先为落实尊重和保障人权的宪法原则,中国政府先后制定了后制定了国家人权行动计划(国家人权行动计划(2009201020092010年)年)、国家人权行动计划(国家人权行动计划(2012201520122015年)年)和和国家人国家人权行动计划(权行动计划(2016202020162020年)年)。中国政府不断加中国政府不断加大各项人权保障力度,人民生活水平和质量进一步提大各项人权保障力度,人民生活水平和质量进一步提高,经济、社会和文化权利得到全面加强,公民权利高,经济、社会和文化权利得到全面加强,公民权利和政治权利得到切实保障,全社会尊重和保障人权的和政治权利得到切实保障,全社会尊重和保障人权的意识明显提升,国际人权交流与合作不断发展,中国意识明显提升,国际人权交流与合作不断发展,中国特色社会主义人权事业迈上新台阶。特色社会主义人权事业迈上新台阶。(1)国家人国家人权行行动计划的划的发布布说明了什么?明了什么?国家人国家人权行行动计划的划的发布布说明党和政明党和政府府对“尊重和保障人尊重和保障人权”的重的重视,不断加大,不断加大对人人权的保障力度,的保障力度,为人民的自由、生存、人民的自由、生存、发展提供保障。展提供保障。(2)你知道中国政府采取了哪些措施来不断加)你知道中国政府采取了哪些措施来不断加大各大各项人人权保障力度保障力度吗?加加强人人权立法,完善人立法,完善人权保障制度,如制保障制度,如制定定健康中国健康中国2030规划划纲要要、国家人国家人权行行动计划(划(20162020年)年)等。等。贯彻人人权精神,精神,提高国家干部依法提高国家干部依法执政能力。政能力。设立立专门国家人国家人权机构,机构,统筹人筹人权相关事宜,如相关事宜,如设立中国人立中国人权研究会、中国人研究会、中国人权发展基金、人展基金、人权理事会等。理事会等。注重法律的修改,如注重法律的修改,如对刑事刑事诉讼法法作出不作出不得得强迫自迫自证其罪、非法其罪、非法证据排除等修改。据排除等修改。3人权的主体和范围阅读教材第7页中间一段文字,请回答人权的主体和范围分别是什么?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。宪法保法保护的人的人权20042004年年3 3月月1414日,日,“尊重和保障人权尊重和保障人权”被被写入宪法,成为一项宪法原则。宪法规定:写入宪法,成为一项宪法原则。宪法规定:公民人身自由、政治权利、社会经济权利公民人身自由、政治权利、社会经济权利等都在等都在“人权人权”之内。可以说,这有利于之内。可以说,这有利于对人权的保护,有利于指导国家机关和国对人权的保护,有利于指导国家机关和国家工作人员在工作中尊重和保障人权,有家工作人员在工作中尊重和保障人权,有利于指导人与社会、人与自然的和谐发展,利于指导人与社会、人与自然的和谐发展,有利于公民依法维护自身合法权益,对我有利于公民依法维护自身合法权益,对我国立法起到重要的指导作用。国立法起到重要的指导作用。4国家机关尊重和保障人权的做法(1)总体要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。(2)具体要求:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。教材第8页 探究与分享对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看?【答案】这一举措能够提高政府的工作效率,方便群众办事。教材第8页 探究与分享人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用?【答案】国家尊重和保障人权,人民法院结合自己的工作,为公民着想,切实维护了公民的合法权益。审判机关、判机关、检察机关独立行使察机关独立行使审判判权、检察察权 人民法院、人民检察院是中华人民共和人民法院、人民检察院是中华人民共和国的审判机关、检察机关,独立行使审判权、国的审判机关、检察机关,独立行使审判权、检察权。但是,这种独立只是指检察权。但是,这种独立只是指“不受行政不受行政机关、社会团体和个人的干涉机关、社会团体和个人的干涉”。即只强调。即只强调独立于行政,而并不独立于立法,人民法院、独立于行政,而并不独立于立法,人民法院、人民检察院必须向人大报告工作,接受人大人民检察院必须向人大报告工作,接受人大监督。另外,还必须接受党的领导。监督。另外,还必须接受党的领导。为什么人民法院、人民什么人民法院、人民检察院独立行使察院独立行使审判判权、检察察权还要受中国共要受中国共产党的党的领导、人大的人大的监督?督?在我国,保在我国,保证司法公正一方面离不开司司法公正一方面离不开司法独立,因法独立,因为没有独立就没有公正,另一方没有独立就没有公正,另一方面又离不开面又离不开监督,因督,因为没有没有监督的督的权力必然力必然导致腐致腐败。因此,人民法院、人民。因此,人民法院、人民检察院必察院必须向人大向人大报告工作,接受人大告工作,接受人大监督。另外,督。另外,人民法院、人民人民法院、人民检察院察院还必必须接受党的接受党的领导,因因为中国共中国共产党是中国社会主党是中国社会主义事事业的的领导者,任何管理国家的活者,任何管理国家的活动都要受中国共都要受中国共产党党的的领导。【知识拓展一】教材第9页最上面的“阅读感悟”,中国人权事业取得的巨大成就。精准扶精准扶贫、精准脱、精准脱贫的基本方略的基本方略 知知识拓展二拓展二教材第9页最下面的“拓展空间”贫困是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是贫困是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。截止中国人权事业进步的最显著标志。截止20152015年底,年底,改革开放改革开放3030多年的时间里,我国使多年的时间里,我国使7 7亿多人口摆脱亿多人口摆脱贫困,占全球减贫人口的贫困,占全球减贫人口的70%70%以上,实现了以上,实现了“迄今迄今人类历史上最快速度的大规模减贫人类历史上最快速度的大规模减贫”。中国的减。中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现,为实贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现,为实现到现到20202020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标,中国正在全面实施目标,中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫精准扶贫、精准脱贫”基本方略基本方略 。(1)国家)国家为什么大力开展扶什么大力开展扶贫工作?工作?这是党的性是党的性质和宗旨的必然要求,和宗旨的必然要求,是社会主是社会主义制度的本制度的本质要求,是要求,是维护社会公平正社会公平正义的客的客观需要,是需要,是维护社社会会稳定、促定、促进社会和社会和谐、保、保证生生产力力发展平衡的需要,有利于保障人民更展平衡的需要,有利于保障人民更好地生活,享受好地生活,享受现代文明,从而代文明,从而实现共同富裕,共同富裕,缩小小贫富差距。富差距。扶贫工程是尊重和保障贫困地区人口人权的有力措施。(2)你)你认为国家国家应该如何帮助如何帮助贫困人群?困人群?国家除了采取救国家除了采取救济式、开式、开发式、式、连片片式、精准式扶式、精准式扶贫外,更主要的是要提高外,更主要的是要提高贫困地区的教育水平,提高公民科学文化素困地区的教育水平,提高公民科学文化素质,利用当地,利用当地资源源发展展产业等。另外,国等。另外,国家可以利用网家可以利用网络扶扶贫、易地扶、易地扶贫等方式帮等方式帮助助贫困人群。困人群。优先解决绝对贫困问题,特别是尽快建立农村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解决相对贫困的问题时,要把重点放在建立一个公平的竞争平台,减少机会不公平的现象。在就业、基础教育、基本卫生、市场准入以及公平执法等方面下功夫,投资金。政府的政策还要更偏重于解决未来的收入不公现象,如增加农民收入、加快农民工进城、加快城镇化发展等。同时,政府要促进教育公平,使大学生不能因家庭贫困而不能接受更好的教育。最后,政府要通过税收、财政、货币、土地等各方面措施,防止出现房地产泡沫,防止通过财产的快速增值使未来收入分配的差距扩大。通通过本本节课的学的学习,我,我们明确了明确了宪法通法通过规定各种制度以保定各种制度以保证人民当家作人民当家作主的主的权利,通利,通过“尊重和保障人尊重和保障人权”的的宪法原法原则让人人们过上有尊上有尊严的生活。因此,的生活。因此,我我们应树立主人翁意立主人翁意识,增,增强法治法治观念,念,积极依法参与国家政治生活,担当起国极依法参与国家政治生活,担当起国家主人家主人应尽的尽的责任。任。课堂小结课堂小结板书设计板书设计国家尊重和国家尊重和保障人保障人权我国我国宪法的基本原法的基本原则宪法确法确认我国的国家性我国的国家性质,明确人民当家作主的地位,明确人民当家作主的地位宪法法规定社会主定社会主义经济制度,奠定了国家制度,奠定了国家权力属于人民力属于人民的的经济基基础宪法法规定社会主定社会主义政治制度,明确了人民行使国家政治制度,明确了人民行使国家权力力的基本途径和形式的基本途径和形式宪法法规定广泛的公民基本定广泛的公民基本权利,并利,并规定定实现公民基本公民基本权利的保障措施利的保障措施宪法法还规定国家武装力量属于人民,它的任定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国是巩固国防,抵抗侵略,保防,抵抗侵略,保卫祖国,保祖国,保卫人民的和平人民的和平劳动,参加,参加国家建国家建设事事业,努力,努力为人民服人民服务国家国家权力力属于人民属于人民人人权的的实质内容和内容和目目标我国的我国的宪法原法原则、要求要求人人权的主体、内容的主体、内容公公民民权权利利的的保保障障书书 我国我国宪法法规定了公民享有的广泛定了公民享有的广泛的基本的基本权利,法律利,法律进一步明确了一步明确了公民享有的各公民享有的各项具体具体权利,利,规定定了侵害了侵害权利的法律利的法律责任任行政机关要依行政机关要依宪施政、依法行政、施政、依法行政、简政放政放权审判机关、判机关、检察机关要独立行使察机关要独立行使审判判权、检察察权国家加国家加强法治宣法治宣传教育,形成全教育,形成全民守法的氛民守法的氛围和和习惯如何尊重和保障人如何尊重和保障人权作业伴你学p4-6谢谢结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!48