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    三年级扩句缩句练习知识分享.ppt

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    三年级扩句缩句练习知识分享.ppt

    三年级扩句缩句练习一、缩句练习:l 缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前,先判断句子是写人还是写事物,然后采用提问“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”、“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”,来找出句子的主要部分。二、扩句练习:l 扩句就是在简单的句子上,加一些适当的修饰和限制词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。我们可以把句子分成两部分先扩前面部分,再扩后面部分。1、照样子,扩写句子。l例:火车穿过田野。l(一列)火车(飞快地)穿过(绿色的)田野。l()小河()流过()。l()柳条()拂动着()湖面。2、扩写下面的句子。l同学们观看马戏表演。l树叶飞舞着。l轮船航行在海面上。l小明读书。l飞机飞行。l小溪环绕着村庄l妈妈织毛衣。l操场上摆着鲜花。l大熊猫吃竹叶。l我饿得饥肠辘辘。作业:l缩句:缩句:1.那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。2.那段日子深深地印在我的脑海中。3.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。l扩句:扩句:1.柳枝飘动。2.书是家,是朋友。

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