2023教务处个人工作计划怎么写.docx

2023教务处个人工作计划怎么写2023教务处个人工作安排怎么写（通用11篇） 2023教务处个人工作安排怎么写 篇1 一、指导思想仔细贯彻党的_大精神，根据“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注意实效，稳步推动我社区现代远程教化工作，不断提高远程教化设备的运用水平，以为民、务实、清廉为主体。二、目标任务开展我社区党员现代远程教化工作的总体目标是，建立党员现代远程教化网络平台，主动开展党员培训，实现站点学校教学与党员干部教化培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是：1、维护好远程教化设施设备。定期检查硬件设备，发觉问题刚好处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试，确保资源信号通畅。2、明确职责，加强平安管理。我社区接着明确现代远程教化领导小组职责，落实接收人员。确保远程教化资源接收人员、平安管理人员到位，管理保障有序。三、详细做法和措施1、主动协作现代远程教化领导小组关于远程教化学教支配，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教化工程接收工作。2、严格根据上级有关精神要求，按时接收远教节目，并刚好进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。3、按时完成远程教化教学工作，专业致富课，将远程教化资源与信息资源有机的结合起来。4、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟识网站建设光盘制作及相关管理学问。5、定期进行平安检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。6、将社区在收看远程教化节目过程中的看法和建议刚好反馈给镇党委和县远教办。7、我社区将接着仔细开展好社区的远程教化工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出努力。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇2 一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高老师整体素养，优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教化教学环境。充分调动老师工作主动性，强化主子翁意识;细化过程管理，强化责随意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。二、工作要点和措施接着加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点加强老师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相协作的工作。1、各科老师在备课，上课时要体现新课程理念，要培育学生的创新精神和综合学习实力。2、肃穆课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等状况，严格请假手续。3、老师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要仔细刚好，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。4、仔细做好质量监控工作。依据本星期实际，在初三年级支配三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，其次次模拟考试。初一、初二年级支配一次期中考试。通过质量监控，刚好了解教与学的实际状况，刚好解决教学中出现的问题。5、做好学籍管理工作。组织班主任仔细学习学籍管理方面的政策，肃穆学籍制度。学期初仔细核查学生报道状况，对没有按时报道的学生要刚好了解状况，记录在册。6、协同信息中心做好学生综合素养评价工作。7、协同教科室推动学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升老师专业化发展。8、重点服务初三，确保20_年中考取得佳绩。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇3 一、课程与教学改革1、有目标的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好打算。在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好打算，确保课程开发质量。2、接着加强各类社团的建设，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素养的提升，培育学生做事、做人、学习的实力，促进学生的特性化发展。3、接着与科研室、师训办合作，开展信息环境下老师实力的培训，通过学生主体参加、合作学习等方式进行自主学习，转变学生的学习方式，收集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充溢、完善“晋元附校网校”学习资源。4、各学科从学科特点入手，挖掘教学内容中的德育因素，结合学校19年级的德育主题词开展教学，接着整理、积累相关的案例、教学设计，不断充溢学校学科德育指导手册的内容。二、教学管理1、本学期教研组活动接着以主题研修为主。活动分工要明确，内容要清楚，记录要详实。备课组活动依据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮助青年老师以及教学较为薄弱的老师。2、完善校本作业的修订。组织老师学习新的学科基本要求。依据学科基本要求和我校学生的学习实力，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。对非考试学科老师也要依据学科基本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，能够帮助学生驾驭基本要求，提升学生的基本实力。3、三至九年级语数英学科学业监测全部运用网上阅卷系统，为老师改进教学供应依据。做好各年级临界生学情分析和跟踪反馈工作。建议语数外老师每周定时、定点集中为本年级的临界生进行辅导。依据已经下发的绿色指标测试报告，做好20_年学校绿色指标教学改进方案，并予以实施。4、为迎接其次轮_杯开展，做好相应学科的参赛工作，规范参赛老师的选拔，希望能在名次等第上有所突破。三、师训工作1、坚持把师德教风建设放在师资队伍建设的首位，以提高师德素养和教书育人实力为核心，学校今年师德主题为“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。一是学习，组织全校老师集中学习深化理解师德主题的内涵;二是践行，开展学校精神的大探讨，挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不开心的事例;三是感悟，开展征文活动，让老师尤其是青年老师深化感受立人教化下的老师师德行为准则标准，进一步提升师德品质。2、接着开展好“青蓝工程”，接着做好导师带教、青年老师培育学校(青蓝工坊)、青蓝考核与展示等工作，接着与科研室合作，举荐优秀青年老师参与科研培训，通过科研室的培训、科研成果评比等活动，助推青年成长。开展青蓝学员的评优活动，聘请各类专家帮助学校评比、挖掘优秀青年老师。(另附专项方案)3、菜单化的校本研修模式已初步形成，主动与学校各部门重点工作整合，分项目做好老师的学分申报工作，努力让培训工作做到轻负担重需求有成效，在老师在特性化培训中开心参加，真正受益。4、进一步发挥“高指引领”作用，聘请他们担当学校的学科带头人，成立名师工作室，帮助学科团队的整体提升的同时，重点带教组内有潜质的青年老师，使教研团队的专业水平整体提升。四、其他各项工作1、确保“三课两操两活动”，保证每周两节体活课的教学质量。从室外教学内容设计到室内体育活动支配，做到统一有序、规范合理。各校区加强对日常体活实施状况的巡察，发觉问题刚好整改，确保老师按安排有序实施。2、做好音乐、美术学科区学生艺术综合素养测评的相关打算工作。3、招生和毕业班工作。应用“_市义务教化入学报名系统”，规范义务教化招生入学工作管理，强化服务意识。依据义务教化招生入学工作要求，做好人员培训、相关设施设备的配备和网络畅通等保障工作，合理支配相应的工作人员，确保适龄儿童入学信息登记工作顺当进行。适时开展学校“校内开放日”活动。4、图书馆等各专用教室的管理工作。依据区以上部门的要求做好相应图书的购置、报废以及各项读书活动。加强各专用教室运用记录的管理。5、做好课务学籍管理工作，提高服务意识。依据学校支配及老师的需求合理支配好课务;做好学生的转入转出工作。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇4 一、思想政治始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，注意个人道德修养，为人师表，严于律己加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、师德方面作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功。向身边的师德典型老师学习、与其谈心。三、工作方面教育处是学校管理业务的综合职能机构，作为一名教务干事，我以当好教育主任的助手为目标。依据学校整体工作的支配，做好教务方面各项详细事务工作。1、负责日常巡课及教研活动检查。做好考勤记录工作，刚好精确的向领导汇报考勤结果。按时查课，发觉缺课老师做好记录，并以最短的时间支配老师上课，保证不缺课。2、帮助教育主任进行教学工作的各项检查，并公布检查结果。3、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作，支配好考试时间、监考老师和试题的打算工作，打算好试卷装订用具，负责试卷装订。4、负责各种考试成果表格的设计、打算工作，做好考试成果的登记、计算、统计和保管。5、帮助教育主任处理日常教务工作。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇5 一、以思想教化为先导，加强学生思想政治教化1、坚持学生思想教化阵地建设。坚持发挥晚点名、主题班会、心灵之约座谈会、宣扬展板、学生qq群、支部会议、主题团日、微博等思想教化阵地的引领作用，组织学生深化学习“十八大”精神、“两会”精神，深化学习社会主义核心价值体系，学习“中国梦”的思想内涵。以先进典型为榜样，激励学生不断提升思想道德素养，努力学习科学文化学问，不断提升自身的内涵建设。加强网络思想政治教化总体规划，主动推动高校生网络社区建设，开展网络思想政治教化活动。2、突出“三爱”教化，激励学生成长成才。要结合时政教化、重大节庆日和纪念日活动、瞻仰会址群等，不断加强学生爱国主义教化。教化、引导学生理性爱国，并把爱国热忱转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。另一方面，充分挖掘和利用闽西特有的资源，坚持把继承和弘扬“红·土”精神与思政教化、文明创建紧密结合，通过理论学习、社会调查、学习探讨、辅导报告等方式，不断增加学生的革命传统、国防观念和国家意识。此外，通过组织学生参观_市博物馆、校史校情展览馆、闽西苏区教化陈设馆、文化长廊，学习校训、校标、校内道路和建筑物名称的文化内涵，不断增加学生的爱乡爱校意识。3、强化道德品质教化，培育健康思想情操。结合全国“公民道德教化宣扬日”(9月20日)活动，深化开展社会主义荣辱观教化和诚信教化，激励学生主动参加无偿献血活动、预防艾滋病宣扬活动等，提倡文明就餐，努力提高学生的道德修养。开展“我的中国梦”主题教化活动，引导学生将个人成才梦融入到宏大“中国梦”的'实现过程中，同祖国和时代一起成长与进步。广泛发动广阔学生讲解并描述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族宏大复兴的光荣幻想。4、加强法制平安教化，维护学校平安稳定。结合校规校纪教化周、平安教化活动月(周)、“5·12”防灾减灾宣扬日、“11·9”消防学问宣扬日、“12·4”全国法制宣扬日等，实行学问宣扬、开设讲座、图片展览、主题班会、学问竞赛等方式，不断加强学生的普法教化和校规校纪教化，形成平安工作“人人、时时、事事、到处”讲的大好形势，提高学生的平安防范意识、自我爱护实力和平安素养。坚持“教化为主、预防在先”的平安工作理念，重点做好“三对象”“五环节”“七内容”的防范工作，做好平安隐患排查，主动防范集体事务发生，切实维护学生平安和校内稳定。5、抓好新生入学教化，适应高校学习生活。新生入学教化历时三个月，分成“适应高校”“融入高校”“职业规划”三个阶段，以开设讲座、座谈沟通、文体活动、学习参观、个人自学等形式，对新生进行思想政治和民族团结教化、学习方法、人际交往、行为养成、心理健康、发展规划、法律法规、校规校纪、平安稳定、计生政策等教化活动，帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观，帮助他们明确学习目的，端正学习看法，增加学习动力，帮助他们了解高校生活特点和基本要求，顺当完成角色适应和角色转变，适应高校生活。二、以奖学助学为手段，加强学生资助服务水平1、开展政策宣扬，传播资助力度。仔细宣扬国家资助政策及我校及我院实施方法。做好生源地助学贷款政策的宣扬和询问工作，为申请助学贷款的家庭经济困难学生办理确认手续，做好20_年高校生应征入伍学费补偿宣扬，促使学生多渠道地减缓学费压力和就业渠道。严格评比国家、学校奖学金、助学金，确保学生资助工作制度化、规范化、公开化开展。2、全面驾驭贫困学生基本状况。公允公正地完成贫困学生家庭经济认定工作，形成完整的家庭经济贫困学生档案。3、加强精神资助，引导学生自信、独立、自强。可通过座谈、信件、谈话等加强与贫困学生的思想沟通与沟通，努力为贫困学生供应勤工助学岗位，指导贫困学生以主动的人生看法应对生活困苦，激励贫困学生思想上自信，生活中独立，学习中自强。4、完善资助制度，落实资助政策，公允公正地评定贫困学生资助等级。5、引导贫困学生参加实践活动和社会公益活动，营造学生主动向上的良好气氛，培育社会责随意识和感恩意识。三、加强学生心理健康教化与指导，提升学生心理品质1、建立学生心理档案，加强心理针对性指导。结合20_级及20_级新生心理健康普查，建立心理档案，完善学生个案分析制度，对重点学生进行重点关注。2、普及心理健康学问，创建和谐氛围。利用宣扬板、网络等阵地，普及心理健康学问;每学期组织开展一次心理健康讲座，广泛宣扬心理健康学问。提倡以班级为单位开展心理素养拓展、心理训练、心理沙龙活动、心理影片赏析等活动，拓展学生的各项心理品质。充分调动学生自我相识、自我教化、自我成长的主动性、主动性。四、加强学风、校风建设，促进学生成从成才1、加强育人氛围营造。充分利用晚点名、参观考察、社会调查、宣扬栏、网络媒体等，加强社会主义核心价值观宣扬、教化，持续深化学习、深刻理解“厚于德、敏于学”实质内涵，结合社会发展和学校改革，进一步提高学生对学风建设重要性的相识，营造人人知晓、人人参加、人人行动的良好氛围。2、召开主题班会。紧紧围绕学习看法、课堂纪律、文明举止、考风考纪等以班会形式绽开大探讨，刚好发觉学生在课堂纪律、迟到早退、作业完成、考试风气、生活卫生、文明礼仪等方面存在的问题，刚好发掘学生身边的先进典型，制定自律公约，建立自我管理机制，进而帮助学生树立正确的人生观和世界观，增加学生的自觉成才意识。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇6 1、注意常规检查。教务处要加强管理，注意常规检查与指导，深化课堂，把握常规现状，促进常规到位。本学期教务处将接着对老师的教案、学习笔记、学生作业以及学习状况作定期和不定期检查)，平常时间落实教研室主任值班制度，随时调查了解教学运行状况并对发觉的问题刚好处理、解决。另外，有重点地加强对老师上课状况的督导，督促全体老师保证上课时间，保证上课质量。教务处进行随时随地的检查或抽查，对好的做法赐予确定、表扬并加以推广，对存在的问题赐予指导并帮其订正，尽快规范。2、强化备课质量观念一份好的教案，必需符合教学实际，必需符合学生的认知规律，必需做到前后连接、逻辑严密，必需做到重点突出、难点突破，必需做到层次分明、过渡自然。教务处希望全体老师备课时能仔细分析教材和现有的教学资料，确保备课质量。3、探究教学改革。教务处提倡老师要立足课堂深化探讨，要努力实现课堂教学方法“多样化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。4、听课评课注意实效做为一名老师除了要上好课外，还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有帮助，对评课者也有提升。评课有利于促进老师素养的提高，有利于深化课堂教学改革，有利于同伴群体提升，本学期教务处不但对老师的听课数量进行检查登记，同时对老师的听评课效果予以监督。此外，还有些平常简单被忽视的细微环节也须要特别留意。听课必需本着向别人学习的看法，进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律，要求学生做到的，听课者必需做到。保持留意力的高度集中，全身心地投入。同时评课要实事求是，说真话。对授课老师的优点要确定，而且还要虚心学习，对授课老师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。希望全体老师能更好地利用这一形式，和同仁相互学习，共同提高自己授课水平。5、教学反思要刚好一个老师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个老师坚持写三年的教学反思，就有可能成为名师。一个优秀的老师就是在教学中不断反思，在反思中积累阅历，在阅历中学习而不断成长起来的。教务处自建立教学反思制度以来，大多数老师都能针对教学中存在的实际问题进行仔细反思，刚好将反思提交程校长，但也有一部分老师不能按时将反思提交，还有少数老师存在应付心理，从网上下载。希望本学期撰写教学反思时，全体老师能遵循教学反思刚好性的原则，一节课过后要趁热打铁，刚好的回忆、反思并刚好记录自己的思维闪光点，要擅长抓住稍纵即逝的教化灵感和感受，并养成刚好记录的习惯。二、创建高素养的老师队伍1、加强师德师风建设。坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则，引导老师爱岗敬业，树立教书育人、为人师表的良好风尚，不断增加老师的责任感、使命感和改革创新意识，自觉履行老师法规定的义务和职责，用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把老师入口关。对于工作不负责任，教学看法不仔细，不能为人师表，教学效果差的老师，要调离老师岗位。2、营造校本教研的良好氛围，培育一支专业化的老师队伍。本学期在全体老师中要接着开展教化思想、教化观念的学习探讨，在学习形式上采纳分层引领的方法(专家的引领、校本培训引领、骨干老师示范引领，外出学习汇报引领)，使学校的运行机制、管理模式、教学理念和教学方法等更好地适应中职教化发展须要。使广阔老师驾驭中职教化的理论和教学规律。接着抓好教学基本功竞赛活动和示范性教学活动，利用先进的教学方法和教学手段进行教学，不断提高老师的教学实力。3、加高校科教研活动的力度各教研室要以务实教研为宗旨，各学科每周支配1个课时的固定教研时间，特地探讨学科教学中遇到的问题，要组织老师进行探讨，让老师实话实说，各抒己见，畅所欲言。每一次的教研活动都要让老师有所收获。要实现资源共享，加强老师与老师之间的沟通与合作，并形成长期有效的机制，让老师从中感受到新的教化教学理念和方法，以达到相互学习，取长补短，共同提高。学科小组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科老师主动主动地开展好教研组工作，探讨教材，制定安排，统一要求，支配活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇7 一、指导思想本学期，在学校工作安排的指导下，教育处工作以全面推动素养教化为目标，以扎实有效的工作为基础，以学生全面发展为根本，敢于突破，敢于负责，乐于奋进，进一步实现质量立校、特色兴校、科研强校，努力培育学生的创新精神和实践实力，全面提高老师整体素养及综合教化科研实力，努力提升学校办学品位。二、工作目标1、重视老师队伍建设，促进老师专业成长;2、严格规范教学行为，扎实推动素养教化;3、深化有效教学探讨，全面提高教学质量;4、加强校内文化建设，促进学生全面发展。三、主要工作及措施(一)重视老师队伍建设，促进老师专业成长1、加强师德师风建设，树立敬业爱岗意识深化实施"师表工程"，严格执行_省中小学老师职业道德规范，弘扬中华民族的传统美德，培育老师的奉献意识、创新意识。坚持政治学习制度，加强老师师德考核，并把考核结果进行通报，坚决实行师德考核一票推翻制。把"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的生本思想作为我们每个老师的座右铭，努力引导广阔老师成为受学生爱戴、让人民满足的好老师。2、注意培育青年老师，有效开展"师徒结对"。坚持开展师徒结对活动，师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面赐予悉心指导，以缩短青年老师的上岗适应期，尽快成长为教学骨干。针对刚走上工作岗位的老师进行连续跟踪听课，让其快速转变角色，适应老师岗位;教学未满五年的老师，可以通过教化沙龙的形式，了解他们在教学过程中的困惑;老老师以多年胜利的教化阅历和感受，在教学设计、论文撰写、课堂突发事务的处理等方面赐予肯定的指导。接着发挥师徒结对帮扶作用，激发青年老师的内驱力，增加归属感。3、加强骨干老师的培育，发挥其示范引领作用。借助与油田第一小学结对的契机，加大骨干老师培育力度，引导他们把压力化为动力，为他们创建更多的学习、亮相机会。为骨干老师搭台子，充分发挥他们的示范及辐射作用。为已获得"区教坛新秀""市教学能手"称号的老师"提目标、指路子、压担子"，力争使他们更早地晋升一个层次。另外，教育处结合区教学骨干评比的契机，刚好发觉苗子，重点培育，为参评老师做好各项打算工作，争取有更多老师在市、区教学骨干评比中脱颖而出。(二)强化教学管理，规范教学常规1、树立法规意识，严格执行省厅"五严"规定坚持依法执教，严格执行课程安排，根据规定开齐上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样。本学期除教育处人员对课程安排执行状况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进老师增加执行课程安排的法规意识，使之成为自己的自觉行为。老师是实行省厅"五严"规定，努力实现减负增效，推动素养教化的主体。全体老师要以主动的看法理解接受"五严"规定，严格执行学校的作息制度，不加班加点提高效率，努力做到减负不减责任，减负不减爱心，减负不减质量，在执行"五严"规定的同时，保证教学质量的稳步提高。2、坚持教学"七仔细"向"六有效"的观念转变教学"七仔细"是教学永恒的探讨话题，每一个环节都至关重要。本学期，教育处将加大"七仔细"检查的力度和密度，精细老师教学常规管理。推行以教育处和学科教研组齐抓共管的管理模式，实行定期检查和随机抽查相结合，自查、互查、抽查相结合，了解老师的备课、上课及作业批改状况，并刚好将状况反馈给老师，提出指导看法，以便其改进工作，通过细致的流程管理，提高各科的教学质量。3、建立听课制度。教育处、校长室将加强随堂听课的力度，听课后刚好与上课老师沟通，提出修改看法，并检查备课状况和教学反思的撰写状况，促使我校课堂教学质量的提高。4、重视体育卫生工作。确保学生活动时间，通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康学问的宣扬，切实加强学生健康行为习惯的养成教化，促进学生健康成长。5、充分发挥学校图书室、阅览室、微机房及电教器材的作用，主动开展读书活动，拓宽师生学问面，陶冶师生情操，培育师生才艺。6、加强专用教室的管理，充分发挥其在素养教化中的作用，坚持专用教室运用和资料、仪器借用登记制度，各室负责人要加强管理和指导，提高运用率，降低损耗率，做到物尽其用。此外，还要加强电化教学的指导与管理，提高学校教化技术现代化水平。7、仔细做好学籍管理工作，严格转进转出手续。进一步加强资料管理，力求做到资料规范齐全。8、组织各类竞赛。一要组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，细心组织，力争取得好成果。二要主动做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评比工作，以此丰富校内文化生活，让学生展示才华。通过竞赛活动，促进教学质量的提高，促进素养教化的不断深化。(三)加强质量监控，优化教学管理。1、加强教研组建设强调团队的作用，加强教研组的建设，明确教研组长职责，保证集体教研的时间，每周二下午英语组教研活动，每周三下午数学组教研活动，每周四下午语文组教研活动，每天下午各教研组自己研讨)，并针对研讨内容做好记录。我们以期让老师通过集体备课深度钻研教材，吸取集体才智，结合任教班级学生的特点，设计教学方法和教学过程，为课堂有效供应保障。仔细开展教研组活动，做到有安排，有内容，有成果。提升教研活动的质量，向精品化发展，解决教学过程中的热点问题、症结问题。同组老师互帮互助，共同提高。2、开展各类教研活动学校将阶段性组织老师参与各学科组教学研讨，注意以教科研为指导，注意老师教学的反思、学生学习的反思，注意信息技术与学科的整合，注意各年段学问间的联系与各学科学问的整合。多角度地熬炼、提高老师整体水平。创建一切条件，采纳"走出去，请进来"的方式，组织青年老师外出参与各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。3、主动参与课题研讨，提升教科研水平。本学期课题组成员要主动参加市十二五规划课题探讨，推动学校教科研质量的提升。每位青年老师应主动围绕学科组所研讨的课题，结合教学实际状况，撰写好教学理论文章，主动投稿参赛，为学校教科研水平的提升共同努力。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇8 一、主要工作：1.以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段前的充分打算。2.要大兴教学探讨之风，仔细做好现有教科研课题的试验探讨工作，组织老师开展立足课堂，面对学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型老师队伍。3.加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术驾驭与课堂教学实践相结合，发觉问题与教学反思相结合，使培训工作制度化，规范化，科学化。4.探究常规教学改革，狠抓常规管理，以作文教学、数学应用实力培育、英语口语交际等为突破口，强化老师落实课程改革的“三维”目标，切实提高教学质量。5.实施青年老师培育工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发觉能手、培育能手、激励能手，搭建平台，训练培育一批青年老师，使其坚固树立名师意识，打造名师带名校效应。6.强化质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业、老师批改等常规性工作，探究新课改下的评价改革，努力减轻学生的课业负担。7.在各科教学中注意加强素养教化，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。二、详细工作：1.加强师资培训，转变教学观念，与新课程共同成长，不断提高专业素养在新课改的形势下，努力加强老师队伍建设，制定与素养教化要求相适应的老师发展目标，转变教化思想，提高教化教学实力，树立“为人的可持续性发展而教”的现代化教化理念，增加老师的整体素养。组织老师接着学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。要接着加强老师的理论和业务学习，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把通识培训与实践应用结合起来，做好读书笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。多方面创建条件为老师供应进修和培训的机会，以获得先进的课改信息，学习先进的教化理论和实践阅历，为06年全面推动中学新课程早做充分打算。本学期拟进行两次专题报告会，并安排外出参观学习一次。接着加大对学科教学与信息技术整合的培训，使每位老师都能娴熟制作和运用课件，并拟实行一次课件制作竞赛。2.抓常规教学，提高教学质量开学初抓好各项安排的制定工作，学期中抓好安排的落实和监督工作。学期末抓好各项工作的总结和评比。以教学常规管理和西安市育才中学教学责任事故认定和处理方法为依托，加大对备课、上课、听课、教研等方面的管理力度，每两周让教龄在十年以下的老师供应一份教学反思（或教学案例、教学实录），并相互沟通，将优秀的教学反思打印成册，下发各教研组，并利用教研活动时间学习，在全校推广。留意课堂教学各环节的规范性，向45分钟要质量，努力从根本上减轻学生过重的课业负担。组织各类教学竞赛，严格教学检查、抽查，随时随地对每位老师进行听课和教学质量及常规教学工作落实状况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、常常化，重视过程，贵在落实。抓住课改实践的主要方面和着力点，在学问技能学习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步有益尝试。英语教学，注意口语交际实力培育，通过开设英语角、英语演讲、英文写作等不同形式，营造良好的英语学习和应用的环境，培育和激发学生的学习爱好；语文教学以作文为突破口，激励学生在老师的指导下，在西安晚报的附页等报刊、杂志上发表的作文，提高我校的知名度及影响力；数学教学以数学应用为基础，各年级加强对实力的培育。抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对全优型学生，要教会学生进行总结并自觉应用学习方法；对松散型学生，则要帮助他们解决学习看法问题；对仔细型学生，则主要帮助他们解决学习方法问题；对各方面都后进的学生，则主要帮助他们解决学习爱好、学习自信念和详细的学习方法问题。我们各年级各班都在教学中存在分类推动、培优转差的状况。要坚固树立“为了每一个学生的发展”的思想，使每一名学生在原有的基础上都要有所提高，有所发展。要根本上解决我校的生源质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进行教学。3.以课改为重点，组织开展丰富多彩的教研活动建立和完善校本教研制度，发挥教学探讨对教学工作的指导作用，提升老师的专业化水平和实施新课程的实力。制定我校中学新课程打算工作方案，做好师资培训、项目探讨、改革推动等工作。充分发挥教研组教学探讨的职能，努力开创教研工作新局面。围绕“转变学生的学习方式”扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要仔细对待，组长按要求定出探讨的内容，操作的步骤。老师要在集体备课的基础上，仔细上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，呈现出来，共同发觉不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高老师对课程的建设实力、实施实力和探讨实力，以适应课改的须要。依据我校教学实际，本学期我校以作文教学、应用题教学作为教研重点，将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动，变更学生作文难、解应用题难的局面，在此基础上教务处协作语文教研组拟出版（育才中学）首期优秀作文集。4.加大青年老师培育力度，形成我校骨干老师梯队接着对现有的“结对子”老师做好管理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年老师尽快成长、成熟的途径，成为促进指导老师不断更新业务学问，提高业务水平的重要手段。对青年老师做到“放心、放手、不放松”，激励争先，激励挑重担，从思想、业务、生活等方面赐予关切、帮助，要求青年老师“争先、争鸣、不争利”。本学期，拟在4月份开展教龄在59年老师的公开课、5月份开展4年以下老师的汇报课活动。在此基础上，推动评课、反思活动，出版首期育才中学课堂教学实录及教学反思（或教学案例）专集。在6月底进行“结对子”学年总结表彰。5.加强毕业班教学工作管理，力求教学成果的新突破本学期教务处将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，力求整个毕业班一盘棋。要进一步强化增优补差的力度。补差是大面积提高升学率的关键。高三年级要将分类推动进一步落到实处，提高二本上线人数。初三年级要重视薄弱学科教学，提中学招上线率。为此，要求任课老师肯定要留意每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度、习题作业的检查力度，要精讲精练，切忌题海战术。定期召开年级组会议，分析形势，互通有无，明确目标，全年级统一相识，统一目标，对目标学生进行全面的跟踪，力争将分类推动落实到人。加强管理，确保复习质量。6.加强科研工作，亲密联系教学实践，开发校本课程明确申报我校科研课题，并将其落实到教研组或年级组。规范课题探讨制度，根据实施方案的要求，调整各子课题的进程，各科研课题小组要结合课题，列出本学期的详细实施安排，包括学习支配、操作步骤、目标要求及完成状况等。改革教科研的方式，变单纯的学专著、学理论为问题探讨、实践展示、反思沟通等。大力提倡校内教科研论文沟通，特殊是学法指导、教法探讨等方面论文的沟通，并能将其转化为快速提高我校教学质量的主渠道。学期末编辑我校教学论文集。完善和成立调研机构，加强教科研力气，明确调研职能，开发校本课程。7.充分利用我校硬件优势，提高运用率加强对现教中心的管理，管理要正规化、制度化，责任明确到人。逐步变更那种工作懒散、拖拉、管理混乱的现象，提高办事效率，一切为教学服务。使计算机培训工作常常化，大面积提高现教手段的协助教学功能。对全体老师进行有安排的培训，力争一年内绝大多数老师能制作和运用课件，并能进行资源共享、学科整合。学期结束前进行一次多媒体课件制作竞赛。在时机成熟的时候，利用课余时间，有安排、有步骤对学生开放上网，创建绿色网吧。丰富学生的业余文化生活，充分发挥现代化网络的教化、教学功能。定期公布优秀的教学资料网址及资料库书目。8.进一步完善制度，科学管理，发挥教辅职能进一步完善制度，明确职责，发挥三大试验室的教辅职能，力争学生试验开出率达100%，演示试验开出率达100%以上。特殊是要协作高三、初三两个毕业年级的教学，有安排、有步骤地做好全部学生试验，并为中招试验和高二会考试验操作考查早作打算。严格执行语音课表，提高语音室的利用率，发挥其职能，提高我校学生的听力实力。尤其是两个毕业年级肯定要有安排地加大对学生听力方面的实力培育，不能以卡通机代替语音听力的功能。文印室要提高服务意识，要刚好完成学校及教学上的文印方面的任务，提高文印质量，削减出错率，规范管理，增收节支。图书、阅览室要发挥其功能，服务于教学，特殊是阅览室要规范管理，定期向老师公布最新的教学资料书目。 2023教务处个人工作安排怎么写 篇9 一、坚持不懈，不断深化应