2016-2017年人教版五年级语文下册第一次月考试卷.doc
2016-2017年人教版五年级语文下册第一次月考试卷2016-2017年人教版五年级语文下册第一次月考试卷未经允许 请勿转载 班级 姓名 考号 密 封 线 小学2012学年度第二学期阶段抽测五年级语文试题 时间:60分钟 等级： 同学们,这次检测不仅考察学科知识,还考查书写技能。只要认真、细心的答题,工整的书写，就能取得优异的成绩。加油吧!未经许可 请勿转载一、读拼音,写词语。xàn huí x è uò huà xn ing 未经许可 请勿转载 未经许可 请勿转载s u s y sh shì fág ài xiè méi 未经许可 请勿转载 未经许可 请勿转载二、给加点的字选择正确的读音。 蒙古包 méng mn困窘in j 匕首 bí b冰碴子chá zh 剥莲蓬 b 倭瓜w wi 咀嚼jué jáo iào 着从胃里倒do dào 出来的食物三、辨字组词漠 陷 蹄 渲 晰 崖 寞 馅 啼 喧 析 涯 四、把词语补充完整,并选择合适的填在句中。情不自 心所欲 运转自 翠色 流绞尽 汁 一 正经 杯水车 美轮美 严 以 素裹 襟 带 寝忘 1、千里冰封,万里雪飘,好一派_的世界。2、大敌进犯,我军_，决一死战。、一进实验室,爸爸就_地忙工作,我和妈妈看在心里，疼在心里。五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。熟:A.熟练 B.熟悉 C. 程度深 成熟瓜熟蒂落 熟能生巧 熟门熟路 深思熟虑 破：A.开支、花费B.劈开、毁坏 C揭穿、剖析 冲开、攻下 E.突破、撤除 F耗伤、破败势如破竹 破格提拔 大破晋军 一语道破 破费 会:A.理解懂得 B熟悉、通晓 C.表示有可能实现 D.表示懂得怎样做或有能力做 E擅长 心领神会 会英语 能说会道 他会不会来学会 六、根据课文内容，理解以下句子。 1“蒙汉情深河忍别，天涯碧草花斜阳!的意思是什么? _未经许可 请勿转载 2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。体会句子的含义。_未经许可 请勿转载童年的发现一文作者发现了_明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。这句话的意思_ 未经许可 请勿转载七、根据要求变换句子。1小孩掉河里，我们不能见死不救。改成反问句 _ 2我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。用关联词连句 _未经许可 请勿转载3高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句： _ 未经许可 请勿转载4我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。修改病句 _未经许可 请勿转载5祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗? 请你把这句话转述给大家听未经许可 请勿转载 _ 八、按课文内容填空。 1、如今直上银河去，_。2、“天行健，_。出自中国古代哲学名著“_；“_，吾将上下而求索。出自_写的_ 。未经许可 请勿转载3、“_，白了少年头,_。告诉我们_。未经许可 请勿转载4、不积硅步，_；不积小流，_。5、白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿_,长出_,不管_，不管_，它总是_,_,不_，也不_。未经许可 请勿转载 班级 姓名 考号 密 封 线 6、古诗词三首中,儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的：_,_。清平乐.村居中是这样描绘的:_,_。未经许可 请勿转载舟过安仁的作者是_朝诗人_,诗句“_，_。写出了渔船小童的调皮可爱。未经许可 请勿转载7、第二组课文是有关_的作品,读了这组课文让我仿佛看到了小英子在_经历的往事，看到祖父园子里的_ _ _ ,与俄国作家费奥多罗夫一起发现了_的规律。真是其乐无穷,妙趣橫生。未经许可 请勿转载九、阅读一课内阅读 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 未经许可 请勿转载1、这段话选自_,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点：_、 _、_。未经许可 请勿转载2、文中画线的句子是 a.外貌描写 b.神态描写 .动作描写3、读了这段话,我感受到了_ 未经许可 请勿转载这次我看到了草原。 那里的天比别处的更可爱。 空气是那么清鲜, 天空是那么明朗, 使我总想高歌一曲, 表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里, 而并不茫茫。 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来, 走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样, 到处翠色欲流， 轻轻流入云际。 这种境界, 既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望， 又想坐下低吟一首奇 丽的小诗。 在这境界里， 连骏马和大牛都有时候静立不动, 好像回味着草原的无限乐趣。 未经许可 请勿转载1 写出以下词语的近义词。 明朗 舒服 照样子写出含有数字的成语。一碧千里：_ _ 3 草原的天有什么特点? _4用“_ 画出一句比喻句5根据意思用“/将短文划分层次。第一句和后面八句的关系是 。第二至六句和七八句的关系是 ,先 后 。未经许可 请勿转载第一层:概括叙述全段要写的内容。第二层:描写草原上天空的景象。第三层：描写草原上天底下的景象。第四层:抒发对草原的感受。二课外阅读大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续的直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花一得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！未经许可 请勿转载1、照样子,写词语。亮晶晶：_ _断断续续:_ _2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗? 文中的词:_ _你的词:_3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子，它是把 比作了 。4、用“画出文中把河流当作人来写的句子。5、用双横线画出文章的中心句。6、你能这篇文章加一个标题吗？ 未经允许 请勿转载
