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    2022年高二生物实验教学总结 .docx

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    2022年高二生物实验教学总结 .docx

    精品_精品资料_高二生物试验教学总结目的:学会尿糖的检测方法、检查“尿样”中是否含有葡萄糖.2、检测方法:斐林试剂 水浴加热 或班氏试剂或尿糖试纸3、结果: 用斐林试剂检测 试管内发生显现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未显现砖红色沉淀的是正常人的尿液.4、分析:由于糖尿病患者的尿液中含有仍原糖,与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀,而正常人尿液中无仍原糖,所以没有发生反应.班氏试剂:在 40ML水中加入 85ML柠檬酸钠和 50g 无水碳酸钠, 形成柠檬酸钠 Na2CO3溶液.在 50ML热水中加入 8.5g 无水CuSO4制成 CuSO4溶液,把 CuSO4溶液倒入柠檬酸钠 Na2CO3 溶液中,边加边搅拌,如有沉淀可过滤.班氏试剂同斐林试剂一样,同仍原糖反应,生成砖红色沉淀.优点: 1,班氏试剂可长期储存,不必现配现用,柠檬酸钠 Na2CO3为缓冲对,产生的 OH-有限, 2,碱性比斐林试剂弱, 灵敏度高,干扰因素少,实际应用更多.要求: 1 水族箱必需是密封的,且是透亮的,放置于室内通风、光线良好的的方,但要防止阳光直接照耀.(2) 组成成分:非生物成分、生产者、消费者和分解者(3) 各生物成分的数量不宜过多,以免破坏食物链试验目的:设计一个生态缸,观看这一人工生态系统中群落的演替情形试验原理:在有限的空间内,依据生态系统的原理,将生态系统具有的成分进行组织,构建一个人工微型生态系统是可能的.但同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_时,这个人工生态系统的稳固性是有条件的,也可能是短暂的,它会发生群落的演替.步骤:(1) 按 100cm×70cm×50cm的标准制作生态缸框架.(2) 在生态缸内底部铺垫花土和沙土,花土在下面,一边高,一边低; 沙土在上面,沙土层厚510cm.在缸内的低处倒入水.(4) 封上生态箱盖.将生态缸放置在室内通风、光线良好的的方, 但要防止阳光直接照耀.(5) 每一天观看一次生态缸内的生物种类与数量变化,并且进行记录,连续观看一星期.将观看到的结果记录到表中.丰富度:群落中物种数目的多少.原理:土壤不仅为植物供应水分和矿质元素,也是一些动物的良好栖息场所.争论土壤中动物类群丰富度,操作简便,有助于懂得群落的基本特点与结构.步骤: 1 提出问题如:土壤中有哪些小动物 .它们的种群密度是多少.(2) 制定方案(3) 实施方案本争论包括三个操作环节:取样、观看和分类、统计和分析.1 取样,取样后,可采纳简易采集法采集动物:2、观看和分类:将采集的土壤放在瓷盆内,用放大镜观看,同时用解剖针查找.发觉体形较大的动物可用包着纱布的镊子取出; 发觉体形较小的动物可以用吸虫管来采集.3 统计和分析:丰富度的统计方法通常有两种:记名运算法和目测估量法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_记名运算法:指在肯定面积的样的中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落.目测估量法:按预先确定的多度等级来估量单位面积上个体数量的多少.等级的划分和表示方法有:“特别多、多、较多、较少、少、很少”等等.留意:很多土壤动物有较强的活动才能,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查原理:在含糖的液体培育基中酵母菌繁衍很快,快速形成一个封闭容器内的酵母菌种群,通过细胞计数可以测定封闭容器内的酵母菌种群随时间而发生的数量变化.1、培育酵母菌 温度、氧气、培育液 :可用液体培育基培育2、计数:血球计数板 2mm×2mm方格 , 培育液厚 0.1mm3、推导运算4、争论:依据 7 天所统计的酵母菌种群数量画出酵母菌种群数量的增长曲线 ; 估量影响影响酵母菌种群数量变化的因素.探究原理:酵母菌可以用液体培育基来培育.培育基中酵母菌种群的增长情形与培育液中的成分、空闻、pH、温度等因素有关.我们可以依据培育液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌 握酵母菌的种群数量变化情形.探究目的:初步学会酵母菌等微生物的计数以及种群数量变化曲线的绘制.探究步骤:(1) 将 10mL无菌马铃薯培育液或肉汤培育液加入试管中.(2) 将酵母菌接种入试管中的培育液.(3) 将试管放在 25条件下培育.(4) 每天取样计数酵母菌数量:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(5) 分析数据,.画出曲线在进行酵母菌计数时,由于酵母菌是单细胞生物,因此必需在显微镜下计数,且我们不能正确计数个数,只能估算.从试管中吸出培育液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培育液中的酵母菌匀称分布,以保证估算的正确性,削减误差.每天计数酵母菌数量的时间要固定.计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌应只计数相邻两边及其顶角的酵母菌.结果的记录最好以计录表来记录时间/ 天123456数量/ 个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_表达和沟通1 依据试验数据可得图 417 所示的增长曲线3 影响酵母菌种群数量的因素可能有养料、温度、pH 空间及有害代谢废物等看过 " 高二生物试验教学总结 " 的仍看了 :可编辑资料 - - - 欢迎下载

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