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    青春爱国题材的朗诵稿.docx

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    青春爱国题材的朗诵稿.docx

    青春爱国题材的朗诵稿青春爱国题材的朗诵稿(通用5篇) 青春爱国题材的朗诵稿 篇1 我伴着明媚的春光走进绿洲我澎湃的激情化作条条彩绸我的血液荡起昂扬的青春音符我的追索一如倜傥的青春节奏我何时走进青春人生好像难以界定但我总深恋着青春这一枝生命独秀青春啊是什么这个超越漂亮的迷人漂亮青春啊能有多久谁都想亲够却总也亲不够青春不是平铺的几款色调青春是刚刚绽开的五彩缤纷的画轴青春不是一张被渲染的彩纸青春是书写壮丽人生的一面锦绣青春不仅仅是一种外表青春孕育着志向、直面于挑战、深藏着追求青春不只是一个时段青春是耸立在生命旅程中的摩天大楼青春好像还欠有几分的练达但谁不厌烦老气横秋青春经常充溢奇异的幻想但谁不爱拥抱那创建的星斗青春啊能随我多久我的青春能跨越几度春秋生命不竭啊青春就不会苍老漫漫征程啊青春与朝阳一齐走 青春爱国题材的朗诵稿 篇2 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们:大家好!旧的悠悠死去,新的悠悠生出。不慌不忙,一个接一个,这是历史的演化。新的已经到来,旧的还不愿去。新的急了,把旧的挤掉,这是青年的革命。大家都知道,在712023年前的12月9日,北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动,在这次运动中,数千名学生冒着生命的危急,实行了大规模的游行示威,发出了停止内战1致对外的呼喊。他们明知道胜算寥寥,但为了祖国的尊严,不惜抛弃自己的生命。历史的车轮在缓缓的移动着,在经验了多数次苦痛与磨难后,祖国儿女依旧不屈不挠!我,1个跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!星星的家在天宇,灯塔的家在江海。而我们的家就是可爱的校内,我们要先爱职专这个"小家",再爱祖国这个"大家"。你可曾知道,当禹州职教强县的光环让每个人傲慢骄傲时,那是1代又1代职专老师专心血和汗水换来的。你可曾知道,深夜老师办公室的灯光为什么久久的亮着吗?那是老师在辛勤的批改作业,备课。是老师劳苦的见证!你可曾知道,许昌临川水为什么那么汹涌澎湃吗?那是在为我们职专学长张嘹亮舍身救人,牺牲生命的事迹,在深深的哭泣!什么是职专人?老师说,身为1名老师,要坚守岗位,尽职尽责。珍惜学生的点滴时间,坚决完成学校交给的任务,一心一意的为学生服务。这才是合格的职专人!什么是职专人?同学说,身为1名学生,要尊师敬长,团结同学,坚决完成老师交给的任务,一心一意的为班级服务,这才是优秀的职专人!什么是职专人?我说,从我做起,从每1件小事做起,从不随地吐痰、不顺手扔垃圾做起。爱护校内环境,自觉遵守校规校纪。这才是杰出的职专人。这就是职专人的精神,秉承着129运动的精神。正如1位伟人说的那样:"人最珍贵的是生命。生命每个人只有1次。人的1生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为无所作为而惭愧。这样在他临死的时侯就能够说:"我的完全的生命和全部精力都献给了世界上最壮美的事业-为了人类的解放而斗争!"这也是1代又1代职专人的人生信条,于是,才创建出了1次又1次感动,1次又1次荣耀。祖国的将来须要每个人去奉献,社会主义精神文明建设须要每个人身先士卒。也正是有了1代又1代职专学子,前仆后继的投入工作岗位,克尽职守,始终保持职专精神,如同在祖国大地上播撒的文明花朵,显得光芒耀眼,异样芳香!同学们,让我们牢记历史,让我们身为职专人而骄傲,让我们为祖国的明天而努力。信任和谐与我们同在,文明与我们同步! 青春爱国题材的朗诵稿 篇3 敬爱的老师、同学们:人们一谈起爱国,往往会联想到,金戈铁马,血洒疆场。可是中国早有云,文能提笔安天下,武能上马定乾坤!一位政治家说,每当一个国家遭受危机的时候,爱国主义就会热起来。中国正遭受经济危机,呼喊爱国自然流行起来。什么是爱国?我不禁想起一个小故事!话说一国人到欧洲旅游,是个男同志,他去洗手间便利。在他走出洗手间的时候,他发觉门口一群女士正用一种哦你惊诧的眼神看着他。他下意识的回头看了看,他发觉他进的是女洗手间!我想问在坐的男同胞们,遇到这事你会怎么处理?!我们来看看他是怎么处理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,说煞有那啦,BYEBYE,然后转身走了!他身后一群女士茅塞顿开道O,Japaneseman!这是爱国!但是不知道什么时候听说消费也是爱国了!所以在一月份时有人提出主动消费就是爱国!在这经济下行态势,消费的确更具现实意义。而与此同时,爱国主义就像一件外套,谁都可以穿一穿!消费是经济发展的内在要求,对于国民经济来说至关重要。马克思曾指出:生产干脆就是消费,消费干脆就是生产……假如没有消费,生产就没有目的。从而引出了宏大的消费爱国论,其主要论调即说,用激励消费,刺激消费,扩大内需,但是,消费不是奢侈,消费讲的是质量,消费者是否主动消费,即取决于手中是否拥有相当量的资金,也要看产品是否符合需求,即是说的消费质量!退回原点来说,扩大消费内需的好处也是有的。一是有助于削减对外依靠。力实施内需主导发展战略,通过开发国内市场,促进国内消费来拉动经济,实现可持续增长。二是有助于转变经济发展方式。投资是把当前消费转化成将来的消费,只有消费才是最终需求。所以有学者云,主动消费就是爱国,而爱国就是爱自己。温总理说,信念比黄金和货币更重要。但我从来没想到,这种量入为出的生活方式,尽然会成了一种道德瑕疵。原来,象周久耕局长那样抽天价烟、戴名表,才是最爱国的!美国爆发次贷危机的深层次缘由就在于超前消费,寅吃卯粮,透支了经济发展的潜力,前车可鉴令人警醒。总的来看,我国消费需求的增长仍有巨大的上升空间,消费潜力非常可观。但是如何营造一个让消费者踏实消费,放心消费的环境这是随之而来的问题。看病难,有钱的时候都消费,看病谁来买单。虽然新一轮的医改方案早已在网上广泛征求了社会看法,但是,医保的不健全仍是我们的后顾之忧!读书贵,有钱的时候都消费,读书谁来买单。虽然新的教改规划已经由温总理担纲制定,但是在座的都知道,现在我们的学费仍旧是我们一笔不行忽视的支出!买房爱国主义及消费爱国主义,它示意的是一种单边的肯尼迪逻辑这是一个可爱又可笑的逻辑关系,说:不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。从我个人来说,我是坚决反对这种观点的。在事事,我们都要做到互利,用通俗的表达就是,既要讲国家兴亡,匹夫有责,也要讲国家兴盛,匹夫有利。我觉得,任何一种试图在爱国与个人消费之间建立对价关系的想法都是荒诞的,所以,我在心里对那些坐在办公室里大呼消费爱国的学者说:一个民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最显著标记就是他们常常指责无辜人民的落后。我的讲话完了,感谢大家,讲的不对的地方,还希望课后探讨! 青春爱国题材的朗诵稿 篇4 敬爱的老师、同学们:金秋十月,举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞,学校也将开展广泛的爱国主义教化活动,培育全体同学的爱国主义精神,以主动引导我们全体同学树立正确的志向、信念、人生观、价值观。在国庆长假,想写一些东西与同学们沟通,但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲,题目是天下兴亡,我的责任,读后深受感动、也倍受启发,觉得自己再写什么已经多余的了。因此,我将此演讲稿做成宣扬版面,放在志学楼前,希望全体同学细致阅读、仔细思索。请同学们在主题班会和文化晚餐活动中将自己的体会与感想进行沟通。但前天晚上和昨天晚上,我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事务的经过,使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差,结合我对高震东校长的演讲学习,感到有些体会须要与同学们沟通:在现在物质特别发达的市场经济体制下,我们很多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠,中心电视台在采访一位高校生时问到谈到爱国时,你想到什么?你知道哪些民族英雄?这位仁兄都回答不知道。很多同学都认为爱国是大道理、是哪些英雄人物的事,似乎与自己无关。但我要告知同学们的是:爱国主义是中华民族源远流长的传统,是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线,是中华民族精神的核心。同时,对于我们个人来讲,爱国主义是一种信念,更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教化,目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。换个角度来说,我们每一个人对事物(包括人、事、物)都有一个是否有意义、是否重要性的总评价和总看法。什么是对的?什么是有意义的?怎么做是值得的?推断须要一个价值尺度、准则和评价标准,这就是我们的价值观。但是,由于我们同学们正处于一个成长阶段,对于一些人和事的价值推断的正确标准还正在形成,特殊是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响,总分同学对于对与错、好与否等的推断出现偏差! 青春爱国题材的朗诵稿 篇5 尊敬的老师、敬爱的同学们:今日,我特别的荣幸,能够站在庄重的国旗下为大家演讲。虽然,国庆节已经过去了,在国庆节期间,你们是否巡游了祖国的大好河山,看到了祖国的旺盛昌盛,是否想到了祖国的将来须要我们怎样做?如何实现自己的志向?这里我说简洁最至少的一点就是爱国是我们必需做的!中华民族是一个宏大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们宏大的祖国日益旺盛昌盛,爱国主义更应当成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教化无疑是最重要的教化!回顾中华民族的历史长河,多数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑胜利……近代以来,为了保卫国家,抗拒帝国主义的侵略,更是有很多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫困的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力气。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,恒久激励着每一个中国人奋勉向上!爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界很多国家中,爱国教化也是极受重视的。美国一个一般的乡村老师说过一句话:不懂得酷爱国旗的学生,无论他多么精彩,都不是好学生。在美国,酷爱国旗是一件极其平常而又特别光荣的事。在波兰,每一所学校都特地设有爱国主义教化课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教化,是每个学生必不行少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教化。最具特色的是韩国,它把爱国主义教化渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以运用本国产品而引为傲慢。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的珍贵财宝。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的将来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。曾经一位爱国者说过:继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。假如祖国须要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会坚决果断地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年头,祖国并不须要我们上战场。我们应当如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是酷爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?酷爱学校是一种特别详细而切近的行动。清华资产希望小学为我们供应了优良的学习环境,学校的老师为培育我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为清华资产希望小学的学生,我们没有理由不去酷爱自己的学校。我们要真心实意地敬重我们的老师、敬重全部为我们供应服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地爱护学校的一草一木,美化自然环境,创建高雅的人文环境,使清华资产希望小学成为名副其实的花园、乐园。爱国爱校,从小事做起 ,作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?爱国绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的详细行为。 我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为花园城市的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最至少的文明礼貌标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。 我讲这个事例究竟要告知大家什么道理呢?道理很简洁:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。 对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为详细的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱四周的人、爱四周的环境。 同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,仔细完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产疼惜有加,仔细遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的详细表现。同学们,学校的成果就是你们的成果,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,酷爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课仔细听讲是爱国爱校;敬重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;望见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人运用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现? 同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满足的微笑而全力以赴,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动酷爱我们的祖国、酷爱我们的校内吧!我的发言完毕,感谢大家!

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