2022小学教师资格证《综合素质》题库练习试题A卷 附答案.docx

:"题二二答二 一 二 一 年二二 一 二不二 3 二 3一内 3 二 3 i 二二 一 二 3 封 3 二二二密号证考准 名姓 )区市I省其（A.B.C.D.2022小学教师资格证综合素质题库练习试题A卷附答案考前须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否那么不予评分。得分评卷入一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严2、在“首届京剧旦角最正确演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）中选，被誉为京剧''四大名旦” °A.荀慧生B.常香玉C.王汉伦D.阎立品 3、我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰香、线霜冻、大雾、霾、道路结冰等，预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，其中图标由图形、文字和颜色构成。以下图形中，表示寒潮预警的是（）。AB. BC. CD. D4、对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是）。知识水平 敬业精神教学水平教学风格5、14年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和自信心。A.写作能力B.写作兴趣C.写作技巧I）.写作天赋6、“早虹雨滴滴，晚虹两脸皮。”我国的降雨云大都是由西向东移动的，早晨看到的虹，是东 方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹，黄昏看到的虹是西方射来的太阳 光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹。关于虹形成的天气现象，以下说法正确的选项是 （）oA.西虹和东虹都预示着天空没有降雨云了，天气必然是晴朗的B.西虹和东虹都是本地天气将要降雨的预示C.东虹是本地天气将要降雨的预示，西虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的【）.西虹是本地天气将要降雨的预示，东虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的7、鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后 世。以下属于其小说集的是（）.A.准风约谈B.故事新编C.朝花夕拾1）.花边文学8、我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（）。A.西高东低B.西低东高C.南高北低D.北高南低9、计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存，影响计算.机正常运行，以下关于计算机表述, 正确的选项是（）。A.编制出错的编码集合B.无法运行的游戏软件C.人为编的恶意编码I）.被损坏的计算机硬件10、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A.人间喜剧B.玩偶之家C.复活D.老人与海11、盛世兴收微，随着物质生活的改善，人们精神需求更加丰富，神州大地兴起了收藏热，然 而掺人了功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化灵魂。最近北京举办了几次“鉴宝” 活动，请讲师为民间收藏者鉴别藏品，扶“宝”而来者甚众，真.正淘到真品的，寥寥无几;一些 人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的却是底品。这段文字可以推出（）。A.收藏需要具备专业知识B.收峻需要加以正确引导C.收薇市场亟需一批专业的“鉴宝”人才D. “鉴宝”活动有利于净化收藏市场12、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（）。A.有利于激励学生B.便于班级管理C.有失教育公平D.选项缺失13、9岁的杨强在学校体育活动中受伤，家长诉至法院，要求学校赔偿。此案中应承当举证责任 的主体是（）。A.学校B.家长C.体育老师D.杨强14、以下选项中，创造地动仪的是（）。A.哥白尼B.毕异C.张衡D.布鲁诺15、小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此， 教师不正当的做法是（）,A.要求小磊向小成抱歉B.教育小磊要尊重同学C.告诉小成尽量远离小磊D.帮助小成学会悦纳自己16、姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任，因此对他们总是没有好 脸色，经常当众斥责或罚站，这说明姜老师没有（）。A.严格要求学生B.维护课堂秩序C.调整自我心态D.催促学生学习17、中华人民共和国义务教育法规定，我国中小学实行（）。A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导卜的校长负责制D.党委领导下的校长责任制18、1911年，物理学家卢瑟福完成了 a粒子离散实验：用a粒子“轰击”金箔，并对散射的a 粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着（）。A.中子B.质子C.原子核D.电子云19、以下各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（）。A.欧洲B.非洲C.大洋洲0.南极洲20、教师要想满足学生开展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教 学水平，就必须（）。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习21、教师李某让班里淘气的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（）。A.合法，有助于维护班级秩序B.合法，对其他人有警示作用C.不合法，教师没有罚款的权利D.不合法，学校才有罚款的权利22、荷塘月色的作者是（）.A.郁达夫B.朱自清C.鲁迅D.郭沫假设23、贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是（）。A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美24、下面这首古代诗歌的作者是（）。松下问童子，言师采药去。只在此ft中，云深不知处A.白居易D 画仞.C.欧阳修D.袁枚25、小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据中华人民共 和国预防未成年人犯罪法的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是 （）。A.教育行政机关B.公安机关C.学校I）.检察机关26、我国现存最早的一部编年体史书是（）。A.春秋B.国语C.史记D.汉书27、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育28、以下属于教师申诉制度范围的是（）。A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益29、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作得分评卷人|二、材料分析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、材料分析：关于价值概念的理解一一张曙光近些年来，价值观问题受到社会各界的高度重视。但是，作为价值观核心概念的“价值” 及相关概念，在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法，影响了我们对价值观问题的理解， 因而有必要理清一些基本概念。现代价值观的“价值”概念，直接来自于经济学的使用价值与交换价值，但就其拉丁词的 本义和现代哲学语境中的含义而言，却远远超出了经济学的范畴，是一个包含伦理学、美学、宗教 学、政治学所指的具体价值形态的，与“善”通用的概念。因而，价值首先指的是人们所 希冀和追 求的“好”生活，表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为 “效用”，还是现在把价值等同于“利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的理想性和超越 性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想 的向度，在人们的观念世界耸立起 个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以，作为人的生命之 自觉形态的价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够召唤人们 不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的开展。如果把价值归结为利益，又进而把利益作为思想的坐标，那就只能产生功利的并且是近似 的价值观一以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而不是看重人的思想 情感、道德品行、真才实学、精神境界。确实，“名利”并不纯然是人的“身外之物”，而是 构成人的社会规定性的要素，这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力，在现代社 会尤其如此。但是，这些东西只是人们借以实现自由的有限于段。如果人们在某一社会中普遍地 陷入名缰利索，人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护，那么这个社会就“异 化” 了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。问题：(1)文章第自然段提出了 “与完满和终极的整体相关的价值观”，请简要阐述这个价值观 所产生的作用。文章结尾画线处“反对把价值作功利性、工具化理解的根本原因”，这个“根本原 因”是什么？2、运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会非比寻常，因为有一个特殊的工程，那就是班级的律操比赛。我们班余 老师是一位比拟要强的老师，听同学们讲，每次比赛，她都力争好成绩。大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师建议, 不让我参加比赛。我本想余老师会同意，反正学校并没有要求必须全班参加，再说我刚刚转来。 但是余老师没有同意，在班上说：“咱们是一个团队，是一个整体，班上一个同学都不能少！” 我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。眼见比赛日益临近，我很是着急，看得出与我们一同训练的余老师也很着急，余老师找到我， 边鼓励我一定行，一边亲自手把手教我律操的每一个动作。余老师腰不好，我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时，总咬着牙，我更是认真的操练。在余 老师的帮助下，我终于在较短的时间内学会r班级的律操。问题：评析余老师的教育行为3、刘老师师范学院毕业后，在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来，她一直坚守在乡 村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸、田更精心识别、挑选：为 了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感，在家人熟唾的时候，她一个人在厨房里反复朗读课 文：大雪过后，她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”，让孩子们 更好地感受自然。刘老师坚持每天明即起，坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫假设、 艾青、普希金、海湿，泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶治自己的情操，她摘抄的 古今中外的优秀诗篇，有厚厚的几本，她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读许多 中外教育名著，撰写教学日志，并不断改进自身教学实践。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。得分评卷入三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、现在一部电影运用全网络完成的，里面的人脸趋于完美，但是票房并不好，反而受到批判和 失败，于是3d摄影师把人物设计的都不是很完美，但获得人们的喜爱。根据上述，题目自拟, 立意自拟。页共6页参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、【）2、A3、【答案】A【解析】A属于寒潮，B是雪灾，C是台风，D是灰霾4> B5、B6、【答案】D7、答案C解析鲁迅的小说集故事新编、呐喊、彷徨：淮风月谈花边文学是他的 杂文集；朝花夕拾是散文集。8、A9、参考答案：C10、A11> B12、C13、答案：A14、C15、【答案】C【解析】教师要采取争取的方法处理学生之间发生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式对待学生。16、【答案】C【解析】教师应该调整自我心态，努力解决问题。17、答案A解析中华人民共和国义务教育法中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。校长 应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。18、【答案】C【解析】新西兰著名物理学家，知名为原子核物理学之父。学术界公认他为继法拉第之后 最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。19、D20、D21、C22、B23、A24、B25、答案：B9R. r答客】A27、A28、A29、B二、材料分析题(此题共3小题，每题14分，共42分)1、(1)引领人们用积极的行为争取到达自身的利益，并协调人际利益关系；召唤人们不断提升自己的精神境界；使人的自由全面开展成为现实。(2)如果认为价值就是利益，只能产生功利，追求诸如官职、金钱、称号等外在形式化东西的 价值观。社会因而会普遍追求名利，不尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严。社会就会被 “异化”。2、余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学习。首先，表达了关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，要尊重学生平等公正对待学生，对学生严慈 相济。材料中，余老师让班级的每位同学都参与，并且亲自手把手地教，不断鼓励学生，不放 弃任何一个学生，表达了关爱学生。其次，表达了为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，要求老师严于律己，以身作那么。材 料中，余老师以身作那么，克服自己腰不好的情况，每次讲解示范动作，给学生做了很好地典范, 帮助学生短期内学会了班级韵律操。再次，表达了爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求对工作高度负责，勤恳敬业。材料 中，余老师是一个比拟要强的老师，每次比赛都要力争好成绩，面对有困难的学生，余老师没 有敷衍塞责，而是认真辅导，表达了爱岗敬业的相关要求。最后，表达了教书育人。教书育人是教师的天职，要求老师因材施教，实施素质教育，不以分 数作为评价学生的唯标准。材料中，余老师面对特殊的情况亲自示范不断鼓励，积极参与学 校各种比赛，促进了学生的全面开展，表达了教书育人的相关要求。总之，余老师的行为表达了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师 学习。3、材料中刘老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求，值得其他老师借鉴。教师要成为学生学习和开展的促进者。材料中，刘老师为了让学生更好地体会自然，更好 的理解文章的情感，想方法丰富学生的直接经验，亲自带着学生们实践体会，促进学生的开展和 成长。教师要终身学习，不断促进自身素质的提高。材料中，老师不断学习丰富自己的知识结 构，和各方面的知识视野与修养，在此基础上更好的促进学生的开展。教师要成为教育教学的研究者。材料中刘老师，通过废寝忘食的钻研课程和教育学心理 学的知识，来研究如何完善自己的课程更好的让学生理解，以到达更好的教学效果。(4)在对待教学上，为学生提供帮助、指导。材料中，刘老师没有单纯的教教材而是，给学 生创造亲身体验、亲自实践的机会，为学生的学习提供帮助和指导，促进学生自主学习。教师要成为课程的建设者和开发者。材料中，刘老师并没有单纯的教教材，而是对课程 进行因地制宜的优化，更好的被学生接受，是现有课程从有到优，成为课程的建设者和开发者。因此，作为老师，应该像刘老师一样，不断提高自身能力，从学生实际出发，促进学生全面健 康的开展，做到一切为了每一位学生的开展。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、从这那么材料可以从两方面来进行审题：追求完美与容忍缺陷;要学会全面、辩证地看问题，认清事物的主流。因此，这可以从两方面来进行立意：立意：可以从世间的任何事都不会真正到达完美的程度，我们要学会容忍缺陷。学会将追求 完美与容忍缺陷有机的结合起来。立意：可以换角度来看待人生中的诸多不完美，很多的“缺陷”，可能在别的领域即是“完美”。第6页共6页