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    2023优秀师范生个人自我鉴定.docx

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    2023优秀师范生个人自我鉴定.docx

    2023优秀师范生个人自我鉴定2023优秀师范生个人自我鉴定(通用16篇) 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇1 一个多月的实习,我的感觉就是当老师不简单,但好老师更不简单。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生驾驭。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生驾驭,怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把学问传授给学生,去与学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比较内向,平常孤言寡语,不擅长表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮助下,我渐渐放开了一些,从心理上不再胆怯成为焦点,不怕出错,最终可以去讲了。由此,我觉得人必需首先敢于去表达自己,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期盼着你的表演,所以肯定不能害怕,要镇静从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是,我是老大,我说的是对的。决不能犹迟疑豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必需要相识的一点,首先要做到的一点。当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,依据学生的实际状况选择授课方式,讲课富于改变性,与学生互动沟通 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇2 一个多月的实习已经结束,从年前的打算阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。让我体会很深的首先是对教化这份事业的酷爱。在学习中常说:爱好是的老师,那么对教学的酷爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正照实习起先,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但若由于自己的实力所限以及各方面的改变,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了爱好,没有了热忱,自己前两次作了足够的打算为什么会这样?我在思索这些,思虑一再,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预料学生的反应,又没有考虑可能发生的状况,比如其次次课的板书问题,这都是没有预料到的。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇3 实习期间,在了解班级状况的基础上写出一份班主任工作实习安排。在指导老师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教化,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。我能很好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作主动主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的教化工作安排,独立工作实力强,教化效果好。很快,教化实习活动已经结束了,实习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点惊慌的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。针对我实习的特点,在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习主动性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,老师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索,主动获得学问的实力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,爱好是最好的老师,在培育学生爱好以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。在真正课堂教学中,终归是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了惊慌,差点连话也讲不出,而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问,全部平生知道的学问都用上,但真正上了讲台以后,才发觉自己的学问是如此缺乏。除了本身的怯场以外,也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了许多时间来打算,仔细写教案,查资料,讲课以后,我才发觉,教案与课堂的差异那么大,教案终归是死的,课堂上,每个学生对学问的理解不行能一样,你也不行能说谁对谁不对。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇4 美术专业师范生的自我鉴定在高校期间,我由一个只知道读书的小_孩,变成一个有着自己特性和思想的先进青年,国家让我华蜜,高校让我骄傲。我刻苦学习,仔细钻研,思想不断进步。我主动向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参与了党课培训,在校期间始终热忱向组织写思想汇报。作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的志向,我从小就想做一名光荣的人民老师。我的_是一名优秀老师,她丰富的学问、对学生的爱心以及对教化事业的酷爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教化事业的酷爱做一位优秀老师。我对自己的专业无比地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我非常酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出许多也得到了很多欢乐。我欢乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不简单。而且须要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的观赏和确定,难以体现其价值和得到回报。可我始终都在非常仔细的学习,努力钻研。用我的满腔热忱,用我全身心的欢乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的坚固的基础、中国画的专业学问,而且努力学习理论学问,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种心中有数、品尝自然、感悟人生,真的我觉得心满足足了。我想我能在_级国画班中取得优异(中上)的成果,除了自己的不断努力外,或许就是因为我不断的思索,思索学问,思索专业,思索人生在即将走向工作岗位前夕,我心情非常激烈、兴奋,因为我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充溢的一天,都是美妙的一天,都是满足的'一天,也都是学生快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。在高校期间,我敬重老师,酷爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很深厚的感情。我团结同学,关切集体、关切同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参与献血,为同学打开水,参与义务劳动,受得老师与同学的好评。我遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我始终担当班上的团支部书记,主动协作老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作精彩,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,_年度被评为“优秀团支部”,_年度被评为“三好班级”。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇5 四年的学习让我收获了许多,本人在提高自己科学文化学问素养的同时,也努力提高自己的思想道德修养,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有志向,有文化,有纪律的社会主义建设接班人。刚踏进高校校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是特别喜爱,现在也是特别的喜爱。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参与活动演出,取得很好的成果。作为一个师范生,做一个老师是我的幻想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教化事业的酷爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕,我心情非常激烈,兴奋,因为我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快欢乐乐,高兴奋兴成长的一天。在生活上,我的特点是诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。通过四年高校生活的学习和锤炼,使我驾驭了丰富的专业文化学问,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事仔细、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身实力的真正考场,明天的辉煌靠的是今日的奋进,将来既充溢了机遇、也充溢了挑战,但是我明白,人的一生不行能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,肯定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到,只有做得更好。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇6 12月30日,我们小组顺当地完成到利川一中的。三个多月的已经结束,从国庆前的打算阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。通过这次(也极有可能是我一生在高校中唯一的一次教化),我认为,不仅使我驾驭了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的实力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了肯定的阅历和教训。首先通过本次,我感觉到不仅仅是在教化教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的打算。这种打算应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事务提前,又要备事务滞后;既要备突发事务,又要备平平淡淡。只有做好充分的打算,才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有打算的人。其次,通过本次,与人交际的实力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惊心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了,然后顺当地讲课。还有,就是当间或讲错时,我会拿“太惊慌”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发觉与我的指导老师沟通的也很顺当,这除了仔细、坦诚的看法外,也与一个月练出的“胆识”密不行分。再次,期间,我主动参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,学生离开时,一句“留意平安”出自我的口中,我的确感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。还有,那就是在高一七班的沟通会。通过师生沟通会,师生感到毫无距离和代沟可言。我作为老师毫无保留的传授了自己的学习阅历,主动激励他们学习的看法,使学生感到考上高校并不难,只要通过努力,肯定会顺当过关。当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生密切无间。最终,唯一感到缺憾的是,我们的沟通时间太短。让我体会很深的首先是对教化这份事业的酷爱。在学习中常说:爱好是最好的老师,那么对教学的酷爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如起先,学校副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但若由于自己的实力所限以及各方面的改变,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了爱好,没有了热忱,自己前两次作了足够的打算为什么会这样?我在思索这些,思虑一再,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预料学生的反应,又没有考虑可能发生的状况,比如其次次课的板书问题,这都是没有预料到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热忱,坦然面对一切。这样就好了很多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了很多。总的说来,让我收获很多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热忱。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的打算。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。最终,我还想说的事,感谢彭老师的悉心热心感怀。每课必听,不管是试讲还是上课,更重要的事提出学生的问题,以一个有丰富阅历的老师来发觉这些问题,解决问题,这是对学生最大的负责与帮助。同时,我们这一团对也是值得学习的。相互帮助,照应,共同进步。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇7 自从踏入校门起先,我就不断得完成学业,不断完善自我的过程中,收获多多。始终一严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,要求主动上进,酷爱祖国、酷爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,靠着对考研目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培育对象。在工作上,仔细负责,有较好的组织实力,在担当分团委宣扬部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、协作部长精彩的完成了院团委的宣扬活动和系内的各项宣扬活动。我结合自身的特长,主动为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中多次获奖。由于工作主动努力,成果突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一样好评。我养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往实力较差,我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己,争取作一名优秀的师范生。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇8 在北陀中学这两个多月的实习期间,我担当两个班级的数学老师。作为实习老师,我主动做好各项工作,协作学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。一方面,我深感身为人师的压力,不仅要在学问方面要有很好的储备,在平常生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们时刻都在学习着,孩子们让我们学到许多。对于学生的指导与教化,学会引导,因材施教,专心去与他沟通,去感化学生。在课堂教学中,我仔细备课,上课前我都会打算好每次课的具体教案和课件,所设计的教案和课件规范精确。联系学生的学问驾驭程度,以学生为主体,以课本为主,内容正确不脱离教材,注意对学生的启发和引导;针对学生的自身特点,我尽量使课堂生动活泼,调动学生的学习主动性,多与学生互动;在教学活动中,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,注意课外辅导,批改作业细致仔细。在实习期间,我严格遵守学校的规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺。实习过程中,我还仔细地听了其他老师的课,从中我学到了许多东西,。在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培育好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。此外,我发觉了自己还存在不足的地方,特殊是在刚起先的教学中,初次面对那么多学生,多少有些许惊慌,不过上了几节课之后,我渐渐克服了这种心理,冷静地投入到教学中,自信坦然地面对学生。对此,我时刻努力,不断完善自己。最终,我要特殊感谢北陀中学和指导老师,在这里我学到了许多教学学问和技巧,这次实习为我将来的从业生涯供应了特别珍贵的阅历。师范生自我鉴定 篇4我的专业是化学,高校里主要学习了化学和教化学相关的学问,自己对心理学也很感爱好,自身条件方面觉得自己很有耐性,办事也很细心。我对老师这个职业乃至教化都觉得很重要。我在_实习了近_月,现在就要结束了,通过_月的工作和学习,本人积累了丰富的阅历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教化工作的重要意义,以一颗酷爱教化事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教化事业。在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教化,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的'水平,同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成果。在工作中,本人主动的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累阅历。在这_月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。我学的师范专业,自己又这么酷爱它,所以我确定做一名老师,但是我知道要成为一名优秀的老师是一条漫长的路,但我有信念能将它进行究竟。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇9 9月13日一早,我们到达学校整理一些住宿的事情。其次天午时与学校领导见面。午时的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情景,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情景、学生学习的时间支配等等,同时对我们以后实习的主要资料作了简要的说明。再之后,各指导老师到达会议室,我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次沟通,并在很短时间内将我们安排到了各个指导老师及其所在班级,我们很快就进入了实习老师的主角。下头我主要从教学和班主任工作两个方应对这段实习期间进行总结。一、教学方面听课:学校给我们支配的实践活动是丰富多彩的,探讨到高一年级学生的特点,一起先的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间,我听了不一样老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自我的一套,即有属于自我的教学特色:_老师上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很进取地去听课做笔记思索等。而跟_老师略有不一样,_老师上课富有幽默感,他是更偏向于让学生思索的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案,而是渐渐引导学生一步步找寻出正确的答案。他能把探究式教学无形地呈此刻课堂上。再到_老师,他的教学阅历丰富,虽没有过多的运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得清楚明白。我们这些毫无教学阅历的实习生,真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了许多。听不一样老师的课,刚好进行分析总结,我也能够从中探寻出一套能够为自我将来教学所用的教学方法。上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自我的东西。国庆回来后起先上课,且上课量渐渐增加,首先当然是要自我构思教学设计,制作多媒体课件。我的第一次上课是讲其次章第一节物质的分类,当自我站在讲台上的时候,还是会有局促担心的感觉,但得到学生与老师的激励,渐渐熟识并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行训诲。在教态方面的小毛病,也被一一指出,这让我们这些学员感到老师工作的确是一件非常细致的工作,教阅历丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信念的来源。记得有一次与胡老师交谈时,老师这样说,“我们老师往往担忧学生会不懂,所以在课堂上不断地说。可是,我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应当放手让学生自我多说,多做。”胡老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足,又是那样地精辟而又好用,使我们深受启发。接下来我仔细进行课后反思,完成自我诊断分析报告,并依据这些看法修改诊断课的教学设计,为下次课做好打算。经过诊断提高这样的过程,我的教学水平得到了必需的提高。经过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学看法,才能严谨细致地打算教学资料,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对学生的爱心,才能依据自我的特长寻求最为相宜的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。一般每次课上完后,我都会细致分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学方法:1、创设情景,激发爱好。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感受。2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习爱好的调动具有非常重要的作用,引起了学生很高的爱好。3、比较之中见真知。比较的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。4、多媒体协助教学。图文并茂,声画交融,为教学供应许多多媒体实景资料,直观生动。二、班主任工作我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情景,并进行一些主题班会的教化。早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟准时出此刻高一的教学楼,学生早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,可是还是常常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动学生早读,并多一些巡察。晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一_班的晚修情景一般都是挺不错的,所以我能够有时间进行自我的备课。值日:起先一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过许多次,但学生对此麻木不仁。很多学生值日并不仔细,所以卫生工作总是没做好,为此常常被扣分。我有时候会自我动手捡起一些垃圾,之后於老师说其实对于不仔细值日,如不常常倒垃圾,讲台常常没有刚好清理干净的情景,有时候会好好教化一下学生,可是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培育他们的主动性。主题班会:进行一些主题教化,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教化,也包括对表现突出的同学的表扬,经过主题班会,提升了自我对学生思想教化工作重要性的理解,也熬炼了自我的语言表达本领。三、实习提议1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教化,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做打算。2、到实习学校后,争取多观摩优秀老师授课,吸取在职老师的教学优点,为自我的课堂授课添加优质元素。3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做打算。两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完备、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,同学们在教学相识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。经过实习,同学们也增加了信念,坚决了信念,向一名合格的人民老师又迈进了一步!走入社会,须要学习的东西还许多。仅有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自我,取得胜利。实习,不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好! 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇10 老师的职责就是把自我会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生驾驭。这不仅仅要求老师对所讲的学问理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生驾驭,怎样把自我的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅仅要顶住各种压力,去把学问传授给学生,去与学生互动,调动学生的进取性,让学生成为学习的主体,自我则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。下头说说我自我,我生性比较内向,平常孤言寡语,不擅长表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不明白自我在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮忙下,我渐渐放开了一些,从心理上不再胆怯成为焦点,不怕出错,最终能够去讲了。由此,我觉得人必需首先敢于去表达自我,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台以后,下头有那么多双眼睛盯着你,期盼着你的表演,所以必需不能害怕,要镇静从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自我并不确定某些学问点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹迟疑豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自我。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自我的人来说,是必需要相识的一点,首先要做到的一点。在教学工作安排方面,仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料精确。了解学生的学习安排情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师的看法,弥补自我在教学工作上的不足。当然上头所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,依据学生的实际情景选择授课方式,讲课富于改变性,与学生互动沟通 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇11 我到_小学进行见习,在2个月的见习中,我能主动地帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,主动地引发出学生的好动,主动,效果良好。在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能仔细的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法。主动地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习状况。在见习的期间,让我的思想渐渐成熟,在今后的日子里,我将接着努力学习,不断改善自己的不足,汲取更多的专业学问,提高自己的相识水平和应变实力。在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学老师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐性,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,汲取了诸多老师的精华,同时也发觉了自身许多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会仔细地把握发以后的这段时间,多学习,勤思索,擅长发觉。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇12 高校的生活就快要接近尾声了,这四年来,我成长了许多,也有了很大的变更,从刚进入学校还很青涩的模样到而今有了一点儿老师的样子,也是在学校里学了许多,现在就我的高校生活以及我的学习做下自我鉴定。从小时候起先,我就觉得站在讲台上的老师是很高尚的,同时我也特殊崇拜那么会教书的老师,我也是幻想着有一天自己能成为一名优秀的老师,把自己的学问教给学生。所以在高考后填志愿的时候,我义无反顾的填了我们师范学校,也是希望自己今后能当一名老师,能去把自己所学教给他人。既然来到了师范学校,那么就要仔细的去学习如何成为一名好的老师,让自己变得是更加的优秀。在学校的时间并不是特殊的多,所以我更是要珍惜,不断的在各方面去完善我自己,每个学期的成果我都是名列班级前列,主动的把学分修好的同时也是把老师相关的一些资格证书去考到手。要想做好老师,就必需要储备更多的一个学问,让自己能在各个方面都是有收获的,特殊是作为老师,要了解的学问面也是要很广博的才行。同时在实习中,我也是仔细的去做,去尝试,去教学,让自己不但是学问层面上有储备,更是在走上老师的岗位前能要有肯定的阅历,熬炼自己,让自己可以在以后成为一名合格的老师而努力。无论是之前寒暑假的支教工作,或者进行的实习工作,我始终明白,把自己的所学去实践,那些技能和学问才能转化成自己的实力,为以后的工作做好打算。除了学习,在日常的生活中,我也是会去多参与社团的活动,熬炼自己,多去尝试自己没做过的,让自己各个方面都能得到一个提高,特殊是有些活动可能我之前觉得我完全不行,但是真的去试过之后,就会发觉,其实只要自己肯去尝试,许多方面自己也是可以做到的,并不是像之前那样,没尝试就觉得不行。我明白,学习是始终都没有终点的,更是须要我们不断的去努力,才能学到更多,我也是须要学的东西还有许多,只有多学,才能更好的去把教学的工作做好,更好的当一名优秀的老师。我想,我也已经打算好了去到老师的工作岗位了,四年的学习,让我的进步很大,同时也是赐予了我很大的信念。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇13 从踏入学校门槛的那天起,在良师的细心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的高校生,并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面,自从来到师范学院,我的生活充溢了爱,充溢了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情,挚友之间的情如同手足之情,第一师范学院事我都很是关切,就这样我爱上了第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了高校独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。学习方面,自我进第一师范学院的第一天起,我就没有遗忘我来第一师范学院的目的学好学问,学会做人。在第一师范学院,虽然我在有些方面得到了确定,但我真正实现自我价值还须要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了第一师范学院美术系第xx期入主动分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成果合格成为了入党主动分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 2023优秀师范生个人自我鉴定 篇14 作为一名即将毕业踏入社会的高校生,这次实习就像是上台前的最终一次彩排,当我走进公司时那种激烈而又惊慌的心境不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而此刻看来全部在实习中出现的困难,都是一笔宝贵的财宝,警示着我在今后的工作中做得更好。一、实习过程起先实习之前,我多少有些心虚。因为我的很多挚友都有过假期打工的经验。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经验。从工作那天起先,我过着与以往完全不一样的生活,每一天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的职责,不再只是对自我了,而是对一个公司,所以凡是都要细心谨慎。学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,可是去必需适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每一天重复着这些烦琐的工作,时间久了简单厌倦,可是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自我带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每一天都得到处奔波,他们必需具备坚韧不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充溢干劲。踏上了社会我们起先与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,许多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮珍宝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而此刻所能做的,仅有在怀念中适应改变的一切。二、实习感悟“在高校里学的不是学问而是一种叫自学的本领。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担当的助理一职平常做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机学问日新月异,他们不得不以自学尽快驾驭新学问,迎接一个一个新的挑战,假如他们之靠在学校中学到的学问确定是不行的。我们必需工作中勤于动手,不断学习新学问积累阅历,没有自学本领的人迟早会被企业和社会淘汰。我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自我的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但假如你不去做,这一天恒久不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区分。另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中本领必需有,但假如没有同事的合作与包涵,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上充溢了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。还有就是坚持的重要性。或许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自我的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。仅有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对高校生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。或许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。针对助理的职业特点,详细遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条

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