中班健康优秀教案及教学反思《班级运动会》.docx
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中班健康优秀教案及教学反思《班级运动会》.docx
中班健康优秀教案及教学反思班级运动会活动目标:1 .能积极参与自己选择的运动工程。2 .能较好地与同伴配合,共同完成比赛工程。活动准备:1 .和幼儿一起设计运动会工程,并制作运动工程胸牌和奖牌。2 .幼儿自由报名,每人选择2到3个工程参加运动会。3 .在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复 练习为运动会做准备。4 .运动会进行曲音乐磁带。活动过程:1 .运发动入场。mdash;mdash;幼儿挂着自制的运动工程胸牌,在 运发动进行曲的音乐声中,有精神地入场。mdash;mdash;幼儿进 行早操表演。2 .小小运动会开幕。mdash;mdash;根据运动会工程表,逐项进行 比赛。mdash;mdash;运动器械的准备、更换、收拾等,由参加该工程 比赛的幼儿协助教师共同完成。屈.老师.教.案网出处mdash;mdash;鼓 励幼儿积极参加比赛,争当文明观众。3 .举行颁奖仪式。mdash;mdash;在雄壮有力的进行曲音乐声中, 颁发各个工程的金、银、铜牌。mdash;mdash;采访个别运发动,请他 们谈谈自己的感受。活动建议:1 .在设计运动会工程时,教师可启发幼儿回忆看过的体育比赛或 玩过的体育游戏进行设计,要求有一定的速度、力度。与此同时' 还 可给运动工程起个有意思的名字,如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下 山等,以增强幼儿的参与兴趣。2 .如有接力赛,可引导幼儿规定每组人数,并事先选好队员,共 同练习。活动反思:在这次运动会中,每个运发动都精神抖擞,参与的积极性很高。 活动进行得比拟顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。从 中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。