2022年幼儿园观摩活动总结 .pdf

。-可编辑修改-幼儿园观摩活动总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！幼儿教师对于外出观摩一向抱有很高的热情。许多园长、老师正是通过这种直观的学习方式借鉴其他幼儿园的好经验，促进了自身教育观念的转变、教育技能的提高。下面是小编精心为大家整理的幼儿园观摩活动总结，欢迎阅读。更多幼儿园观摩活动总结相关内容请关注活动总结栏目!幼儿园观摩活动总结【一】为了适应幼儿教育发展需要，促进我园教师队伍的整体素质，并尽快适应教育的新形势、新要求，转变教育观念，提高幼儿园课堂教学质量，娇子幼儿园于 6 月 27 日7 月 5 日组织开展了为期5 天的全园。-可编辑修改-教师观摩课活动。本次活动提高教师了的教学基本功，提升了教师业务素质和教学能力，提高了教育教学质量。借助教师说课、上课、评课的交流平台，促进了各教师间专业技能发展。听课期间，全体老师本着取长补短的谦虚态度积极踊跃的参加了本次活动。活动上，授课教师的激情讲解;课下，评课时老师们智慧与智慧的碰撞让所有的老师都收获满满。为了上好这次活动课，老师都非常认真地准备了许多教具。活动上的每句话都在反复琢磨，每个环节都经过精心设计。XXX 老师的音乐活动旋转木马、XXX 老师的语言活动 小小喷水枪、XX 老师的语言活动识字课、XX 老师的数学活动认识“0”通过有目的的观察幼儿的操作策略，引导幼儿积极主动地文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 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老师的数学活动比较多少中选用了小朋友最喜欢的活动方式把小朋友的兴趣一下子紧紧抓住了，孩子们玩的不亦乐乎。本次活动，授课教师教态活泼、亲切、自然，语文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 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ZL2B5L6E5B2。-可编辑修改-教学内容涉及各个领域，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，新教师则体现了敢于挑战，敢于尝试的精神，给孩子们带来了新的感受。教师在课前都做了精心的准备，在教学中老师们将各门课的理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展现出教师良好的专业素质和执教能力。小朋友们对教学活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。活动还组织进行了集体评课，园长从教学内容、教学方法等各个方面给予了专业的指导和点评。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了既定的教研活动目标和收到了良好的效果。本次公文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 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ZL2B5L6E5B2。-可编辑修改-程及它所体现的教育思想。记得我观摩过一个大班的制作活动，感到很有收获。首先，观摩前从教师的计划中我了解到，这个班的小朋友最近带来许多废旧矿泉水瓶子，经过讨论，大家决定把它们制作成班上最需要的东西。教师将这一活动的目标定为：引导幼儿预想和计划自己的活动，根据需要选择材料和向同伴学习。教师这样做，使活动的产生于孩子们的意愿，活动的目标也比较适合大班幼儿年龄特点。活动前小朋友先向老师或伙伴谈自己的制作计划，如做什么，用什么做，做出的东西怎样为班上服务等等。这样既充分调动了幼儿的已有经验，又培养了他们的有意想象和预测结果的能力。整个活动过程给了孩子们很大的发展空间，不仅工具、材料完全由幼儿自由选择，而且教师从不打扰孩子的活动。教师的做法使小朋友们有了更多的自己想办法文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码:CO4I2R9K7S1 HD10J8N10S6N8 ZL2B5L6E5B2文档编码