河南省开封市通许县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题.docx

通许县2021-2022学年第二学期期末考试试题七年级语文得分得分题号1.*四总分分数一、积累与运用。（共28分）1.以下词语加点字读音完全正确的选项是（2分）（）A.亢奋（kang） B.花圃（埼）炽热(chi) 亘古(geng) 震悚(song)鲜为人知（xian） 气冲斗牛（dou）矜持 （涧）C.妥帖 (tie)俯瞰 *(kan)脸颊 (jia)叱咤风云 (chi)D.归省(xing)遒劲(qiu)忏悔(chan)屏息凝神(bing)2.以下词语中书写无误的一项为哪一项（2分）（）3.以下表述不正确的一项为哪一项（2分）（）A.仰慕飓风爱不释手正襟微坐B.侮蔑慷慨轻举妄动相提并论C耳畔阴霾家喻户晓刮目相待D.脑髓吞噬可歌可泣历尽心血A.木兰诗是我国南北朝时期南朝的一首长篇抒情民歌，具有浓郁的民歌特色。B.活板一文中表达活板印刷简要的工作流程是：刻字制版排版印刷。C.写文章，要做到语言简明。首先，行文时要围绕中心来写，不旁生枝节；其次，在没有特殊表达需要时， 要防止词语的重复；再次，还要注意不要堆砌词语。D.铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。4,将以下句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项为哪一项（2分）（）只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。在社会开展的今天，倡导“孝道”更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。孔子日：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，至甘亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不 胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其开展的各个阶段，“孝行''贯穿整个社会开展史。A.B.C.D.古诗文默写。（8分）（1）人生是一种智慧的行走。杜甫在望岳中激励我们面对一个个巅峰，要智慧地遥望，要有“，”的气概；陆游在游山西村中启示我们面对困境，要 智慧地探索，要有“, ”的信心。（2）葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不己，龚自珍触景生情，用“，”表达了自己甘于奉献的精神。龚自珍己亥杂诗（其 五）（3）诵读经典诗文，可以激发人生思考。王安石的登飞来峰，诗人借“, "让我们有了“因为站得高，所以看得远”的哲理思考。5 .名著阅读。（4分）根据海底两万里的内容，回答以下问题。（1）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出两次险情。（2）请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。6 .综合性学习。（8分）七年级（6）班举办了“语文，心灵的栖息地”综合实践活动，请你参与。（1）活动一：【智解汉字】中国文化，博大精深，有一些汉字蕴含了深厚的文化。如：“水+水+水=淼”令 人不禁想起江河不择细流，方显源远流长。请开动脑筋，说说下面汉字的意蕴。（2分）“口 + 口 + 口 =品”令人不禁想起:“木+木+木二森”令人不禁想起 O（2）活动二：【趣赏对联】对联是中华民族的艺术瑰宝，下面是几副有关名胜的对联，请参照例如任选一副 进行赏析。（4分）湖南岳阳楼对联：四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。赏析：上联概括地写岳阳楼的自然景观，登高望远，洞庭山水尽收眼底。下联暗引范仲淹岳阳楼记 中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'的名句，由眼前的湖山联想到百姓的忧乐，切景切事，抒发爱国情 怀。杭州岳王庙对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。秦皇岛山海关孟姜女庙对联：海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。（3）活动三：【精拟广告】广告与我们的生活息息相关，一那么成功的广告，往往是一件值得鉴赏的艺术品； 一句美妙的广告语，往往会引发人们的无限遐想。如：电影院的广告语演的是戏，看的是情；说的是故 事，品的是人生。校园花圃的广告语小草对您微微笑，请您把路绕一绕。（2分） 请参照例如，为下面场所拟写恰当的广告语。新建生活小区：:学校阅览室：O得分二、现代文阅读。（共26分）（一）阅读下文，完成841题。（14分）失根的兰花陈之藩顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园笑得像首 诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了乌 语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的树丛 里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵 朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花 不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景 变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见 过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过 的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉 伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起 过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头 发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我 这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为 家了。花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳 与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画， 成了我一生中不朽的绘画。古人说：“人生如萍”在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借； 以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？ ”国，就是 根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说：“头可 断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘。”8,阅读全文，谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。（3分）9 .“花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心”与哪句话相照应？（3分）.第段末尾“泪，不知为什么流下来”，请你联系上下文，分析作者流泪的原因。（4分）10 .第段中画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗？说说你的理 由。（4分）（二）阅读下面三个文本，完成1214题。（共12分）【文本一】在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后，5G技术领先来之不易。5G网络传输速 率是4G的10100倍。作为数字经济的重要引学，5G是开展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的 重要支撑。【文本二】疫情期间，在北京，由5c驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不 停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程考试。医疗领域发现了 5G的更多用途，有 100多家采用了 5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。【文本三】5G专家李正茂指出：现在但凡有“智慧”这个字眼的行业，基本都跟5G有关，这就是5G带来的非常本 质的变化。基于这个变化，大多数行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。 李正茂预测，5G会让教育"大变身”，将会变革教育行业体系。过去学校有围墙，今后学校是没有围墙的。学 校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。在5G的帮助下，距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。5G将 让远程医疗手术成为可能。在广州，5G正被应用于机场安保。监控设备通过5G网络实现高清视频实时回 传、即时分析。借助5G网络，白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。5G将让民航业的平安更有 保障。11 .根据材料，以下对5G相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（4分）（）A.5G技术作为数字经济的重要引擎，支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的开展。B.中国5G技术领先世界来之不易，通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同开展阶 段。C基于5G带来的非常本质的变化，所有行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态已发生一些新变 化。D.5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。在5G的帮助下，教育将会越过“距离”的鸿沟。13 .请用简要的语言概括“文本二”的内容。（4分）.依据材料，5G将给一些行业带来哪些变化？你觉得5G还能运用在什么领域呢？（4分）得分三、古诗文阅读。（共16分）（一）阅读陋室铭，完成1518题。（12分）山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有 鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子 云：何陋之有？14 .解释下面加点词语在句中的意思。（2分）（1）有仙那么名名：*（2）无案牍之劳形劳：*.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）苔痕上阶绿，草色入帘青。15 .本文是从哪几方面描写陋室的？分别突出了陋室怎样的特征？ （4分）.居室环境与闲居生活，常能表现出主人的志趣。你认为刘禹锡和张岱是否志趣相近？结合链接材料，谈谈 你的看法。（4分）【链接材料】不二斋张岱不二斋，高梧三丈，翠槌千重，墙西稍空，蜡梅补之，但有绿天，暑气不到。后窗墙高于槛，方竹数 竿，潇潇洒洒。天光下射，望空视之，晶沁如玻璃、云母，坐者恒在清凉世界。图书四壁，充栋连床。余于 左设石床竹几，帷之纱幕，以障蚊虻；绿暗侵纱，照面成碧。夏日，建兰、茉莉，假设泽浸人，沁入衣裾。 重阳前后，移菊北窗下，菊盆五层，高以下之，颜色空明，天光晶映，如沉秋水。冬那么梧叶落，蜡梅开，暖 日晒窗，红炉髭瞿毛。春时，四壁下皆山兰，槛前芍药半亩，多有异本。余解衣盘礴，寒暑未尝轻出。（选自陶庵梦忆，有删改） 【注释】不二斋：张岱旧日读书的书斋。翠翻：成荫的绿树。槛：栏杆。苔（xiang）泽：香气。 疑瞿毛（taqu）：毛织毯。盘礴（优）：舒展两腿而坐。（二）阅读下面这首唐诗，完成1920题。（4分）登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！16 .以下关于诗歌的理解和分析不正确的一项为哪一项（2分）（）A.这首诗跟王维的竹里馆和杜牧的泊秦淮一样，都属于绝句。B.这首诗深受建安风骨影响，刚劲质朴，意境宏阔，充溢着慷慨悲壮之气。C.后两句中的“之”和“而”能延长停顿、舒缓语气，有助于抒发作者的感慨。D.这是一首怀古诗，诗人登高远眺，思接千载，不禁涌起怀古伤今之情。20 .诗人为何“独怆然而涕下”？请结合全诗谈谈你的理解。（2分）四、作文。（50分）得分21 .任选一题作文。（1）大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享 受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想，为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整，然后作文。立意白定，文体自选（诗歌除外）。说真话，抒真情，忌抄 袭。文中不要使用真实的地名、校名、人名。书写工整，不少于600字。（2）按要求完成作文。在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比方，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难， 尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得 到提升，人性得到升华。不管结果是成功还是失败，尝试都会让我们成长。请以“那一次尝试，让我成长”为题，写一篇作文不少于600字。作文要求：认真书写，力求工整、美观；叙事时应条理清楚；详略安排得当；要有对细节生动具体的描写；文中不得出现真实校名、人名。通许县2021-2022学年第二学期期末考试试题参考答案七年级语文（人教版）1-4： DCAC5. （1）会当凌绝顶一览众山小山重水复疑无路柳暗花明又一村（2）落红不是无情物化作春泥更护花6. （1）例如：搁浅、被巴布亚土著人围攻、（2）从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、（3）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。红海、地中海，进入大西洋、南极。7 . （1）例如：茶要一口一口地品，日子要一天一天地过；孤木难成林，一个人的力量是薄弱的。（2）例如一：这副对联用“青山有幸”“白铁无辜”“忠骨”“佞臣”的比照，歌颂了岳飞的英雄气节，鞭挞了秦 桧的奸佞无耻。例如二：这副对联借山海关居高临下之势，写海阔天空、碧水白云之壮丽景色，用海水每天的涨落与浮云 的消长表达人们对传说中的孟姜女不幸遭遇的同情。（3）例如：让生命扎根，让心灵落脚。带走满腹知识，留下一架好书。二、（一）.没有根的草，不待风雨折磨，就枯萎了，意思是离开国门的人就像没有根的兰花，会倍觉离国思乡之苦。 文章以“失根的兰花”来代表亡国之痛。9我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可 以为家了。10 .在异国见到故乡的花木，勾起对战乱中故国的无限思念。11 .不矛盾。作者虽身处异国，渴望见到故乡的种种，所以“不爱看与故乡不同的东西”，但真的见到又会勾起 对祖国无限的思念，感情难以承受，所以又说“不敢看与故乡相同的东西"，这样的说法表达了漂泊在外的游 子对深爱着的祖国刻骨铭心而又无法排遣的思念之情。（二）. C12 .例如一：5G在疫情期间得到了广泛应用。例如二：5G助力各地抗疫。13 . （1）行业变化：5G将会变革教育体系；5G将让远程医疗手术成为可能；5G将让民航业平安更有 保障。（2）运用领域：智能制造、智慧城市、智能基建等等。三、（一）. （1）知名，有名 （2）使劳累14 .苔痕蔓延到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。15 .是从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。16 .刘禹锡爱“调素琴”“阅金经”，张岱"图书四壁”，二人都有高雅的情趣；两人对居室环境的清幽都颇为自 得，有着相同的审美情趣；刘禹锡认为“陋室不陋、张岱把书斋命名为“不二斋”，两人都有不随流俗的志 趣。综上所述，我认为他们志趣相近。17 . A.诗人遥想燕昭王筑幽州台招贤纳士，深感自己生不逢时，怀才不遇（报国无门、壮志难酬）。诗人置 身苍茫宇宙之间，感觉到个人的渺小、生命的短暂与孤独。