小班游戏优秀教案及教学反思《送小动物回家》.docx

小班游戏优秀教案及教学反思送小动物回家活动目标：1 .培养幼儿运动的兴趣。2 .开展跑、跳的能力。活动准备：头饰（小兔、小鸭、小狗）、贴有图片的房子（胡萝卜、小鱼、骨头）、 拱形门、垫子、走路音乐磁带活动过程1 .准备活动（1）幼儿随音乐一边唱走路一边模仿歌曲里的小动物，自由地 走走、跑跑、跳跳。玩猜猜猜、变变变游戏先请幼儿猜猜小兔、小鸭、小狗的家分 别在哪儿，再引导幼儿戴上自己喜欢的小动物头饰,变成小兔、小鸭、 小狗，找找自己的家。本，文来源:屈;老.师教;案网（小兔的家贴有胡 萝卜图片、小鸭的家贴有小鱼的图片、小狗的家贴有骨头图片）2 .玩送小动物回家的游戏今天，天气真好!小动物都到森林里玩, 可是它们玩忘记了回家的路，我们把这些小动物送回他们的回家，好 吗（1）介绍游戏玩法及规那么在送小动物回家的路上有许多的标志，要 按标志信息走，看到山洞（用拱形门代替）要钻过去，看到红色的垫子 要像小兔子一样地跳过去，黄色的垫子要跑过去，选择自己喜欢的一 种小动物，把小动物送回他的家里。教师示范玩法幼儿带小动物到森林里玩，把小动物放在森林的 地板上，然后跑回来（老师跟幼儿合作游戏厂2次），练习时注意提醒 幼儿看标志做动作。男、女孩子各玩1次教师对做得好的幼儿及时表扬，同时鼓励 认真做游戏的幼儿，增强其自信心，使之乐于参与游戏。全班幼儿一起玩1次小结：刚才你们做得真棒，把小动物都送 回了家，他们很高兴，想和我们一起来跳舞，让我们一起动起来好吗幼儿一边听音乐一边做放松运动。活动反思：本次活动对幼儿来说总体还是比拟感兴趣的，参与性也比拟高。 但是缺乏的是平时幼儿接触这样的操作机会比拟少，在实际操作起来 遇到了较多的困难。