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中小学下半年工作计划范文中小学下半年工作安排范文（精选10篇） 中小学下半年工作安排范文 篇1 一、学科现状简要分析在上学期开展的全县小学中青年老师课堂教学大赛活动中，我通过听课和座谈等形式的调研，初步了解了全县小学科学教学现况;学科老师的师资队伍状况以及本学科在新课程实施过程中所面临的困惑和急需解决的问题。1、课堂教学状况：从所听的课堂教学看，多数中心小学、县直属小学的科学老师驾驭课堂的实力较强，能发挥老师的主导作用和学生的主体作用，在指导学生合作学习，引导学生进行科学探究中能够调动学生的多种感官参加活动，亲历探究发觉，培育了学生的动手实力、视察、试验实力和思维实力。2、师资队伍状况：目前小学科学老师年龄老化，多数科学老师岗位不稳定，其中多数是在学校当了几十年的班主任后要退休了，学校领导让他们教一些小科，因为担当本学科岗位的年限少，所以，有的对教材不熟，有的干脆不知道科学课怎么上。全县40岁以下的中青年老师不到10人。原有的6名中青年骨干老师还有两人去当了班主任，好在这两人还兼任科学课的教学。3、试验室建设及运用状况：16所小学多数学校有试验室，但试验器材还是20xx年前配置的自然教具，破损严峻，近些年来始终没有更新过。部分学校只有责任心强的科学老师能够利用学校及身边的材料带领学生自制教具，上一部分试验课，其他老师基本上是只带一本书去上课，试验课基本上是不上。而东兴镇的市级骨干李占英老师在利用学校及身边材料带领学生自制试验材料方面做得最好，因此他的试验课也上得绘声绘色。二、实行的策略和要求面对以上诸多不利因素，我想我们能做的，就是面对现实，主动应对。首先，我们要主动争取有条件的学校从素养教化的全局动身合理配置专职的中青年科学老师，并努力使其在本学科的教学中稳定下来。其次，建议有魄力的学校领导重视试验教学，逐步购置与科学教材相配套的教具。再次，加大对科学老师的指导、服务的力度，帮助科学老师解决科学教学中遇到的实际问题。因此，要求在岗的全部科学老师必需做到以下几点：一是要深化学习科学课程标准，明确课标要求。并把新课标的新理念熟记于心，付诸于行。决不能再做穿新鞋走老路的事情。二是要勤于钻研科学教材和教参，构建系统的科学学问体系，吸纳正确的教学方法。因为老师只有用科学的学问和方法指导学生参加科学探究活动，培育学生的科学素养才可能实现。在期初视导中，我发觉人民小学的老老师张虹名在备课时特别仔细，教案中不但有本学段的科学课程标准、明确的教学目标，突出的重点，突破的难点，而且要打算的教具具体，教学过程完整，教学环节清楚，充分体现了科学课标的某些基本理念。单从张老师工整规范的书写功夫，某些课的教学设计长达三篇之多，就特殊值得年轻老师学习。在教案设计方面张虹名老师是我们全部科学老师学习的榜样。三是各学校要给老师们集体备课的时间(哪怕是两周一次)，支持老师们充分利用集体备课的才智，解决教学中的重点、难点问题，并且通过资源共享促进老师们的沟通与合作。四是要充分利用学校和身边的现有材料或者自制教具，上好试验课。使试验课真正成为孩子们学习科学学问、探究科学奇妙的乐园。五是对于那些不适合我们当地状况的教学内容，有条件的学校和老师们要充分利用网络和其它资源开发教学资源，从而实现用教材教而不是教教材。例如：四年级下学期科学教材各种各样的花一课，油菜就不是我们当地种植的植物，但通过学习我们知道它是十字花科，那么，我们就可以用我们知道的十字花科的其它植物如白菜、萝卜等来代替它进行教学，然后举一反三，同样能够相识油菜花的构造，从而完成教学目标。六是要向四非常钟课堂要质量，做到课前打算充分，教学目标明确，教学环节清楚，教学方法敏捷得当，教学效果明显。使常态课的朴实、精彩、高效在常规教学中落到实处。七是科学课的课后作业要敏捷驾驭。对于那些有利于培育学生动手实践实力，又比较简单做到的小制作、小试验以及视察和记录方面的内容，可以交待给学生利用课余时间完成。你可以不要求每个学生都完成，但是对于完成作业的学生肯定要刚好激励，并大加赞许。因为老师的激励和赞许往往成为学生学习科学学问、探究自然奇妙的极大动力。三、主要教研活动及详细支配(一)探讨型团队网上工作室建设为了进一步提升校本教研效益，整合老师的个人反思和老师集体的同伴互助，以及专业探讨人员的专业引领三种校本教研力气，从九月份起先，各校就要充分发挥骨干老师的中心辐射作用，加强探讨型团队和网上工作室的建设。上学期，建设小学的郭东伟老师帮助我创建了木兰县小学科学网上工作室，他所在的建设小学也已经建立了全县第一个小学科学网上工作室建设小学科学工作室，骨干老师郭东伟在此项工作中做出了许多努力，成为此项工作中的先行实践者。在此，特殊表扬这位年轻老师勇于担当重任，敢于创新的精神。这学期要求镇内其它三所小学都也创建自己的科学网上工作室，每个乡镇都要创建一个科学工作室，并且不断充溢活动内容，不断丰富活动形式，从而不断提高科学网上工作室的实际效果，使它能够真正成为我们科学老师学习沟通的有效载体。本学期末，初教部还将依据各校科学团队的活动状况和网上工作室的建设状况评比出县级的优秀网上工作室及先进个人。希望大家齐抓共管，在最短的时间内抓出成效来。同时，还想麻烦各位领导帮我把各自区域内的网上科学工作室的人员名单以及他们的QQ号码在一周内报给我。我想把全县能够参加科学学科活动的老师尽快地加入到小学科学工作室的QQ群里，这样更加便于工作。在此，先感谢大家，辛苦同志们了!(二)开展全县首届综合学科的老师素养大赛七月份，初教部已经下发了全县首届综合学科的老师素养大赛的活动方案，本学期拟定于11月4日开展此项活动。要求各校选拔和组织好选手，刚好上报参赛团队，届时参赛。希望各参赛单位都能在充分打算和演练的基础上赛出好成果，我们将在这此活动中选出五位优胜者，做为下学期参与哈市其次届科学老师素养大赛的种子选手。(三)发展性课堂教学策略探讨本学期，重点开展教学模式和教学方法的探究，总结提炼成果，并参与十月份初教部组织召开的其次届文墨杯课堂教学大赛。希望各校要在科学课堂教学的模式和教学方法下功夫，推出自己具有区域特色的科学教学模式。(四)开展网络UC教研活动上学期，哈市小学教研部组织了4次UC网络教研活动，由于两次活动我都在参与市里其它教研活动，所以没能全面统计我县科学老师参加活动的人数。但就后几次我参与活动的状况看，市教研员表扬各县能踊跃参与活动，我县应当是其中之一，其中人数较多的单位有四个县直属小学，还有木兰镇、建国、利东等几个乡镇，在此，提出表扬。为了进一步有效开展网络教研活动，哈市小学教研部这学期又开通了4个UC房间，旨在网络教研常态化，也成为教研培训的新平台。为了加强探讨型团队建设，展示团队建设的成果，在十一月份将开展探讨型团队教研活动月活动。活动时间是十一月份每周一的下午两点至三点，共四次。内容是哈市香坊、南岗、道里、道外四个区的团队研讨活动。房间名称小学数学科学教研密码：123456要求：各乡镇中心校、一贯制学校和县直属小学领导主动动员、仔细组织有条件上网的老师主动参加，参加UC教研活动的全部人员和以前一样，一律实行实名制(例如：建设小学：郭东伟)。这学期我要具体记录参与活动的状况，并做为这学期评比UC教研先进个人的的有效依据。(五)启动课题探讨工作省教化学会的课题立项申请已经通过。本学期，我们将跟随哈市教研员担当的一个子项目，重点探讨的课题是：探讨型团队建设的模式与操作策略探讨。近期哈市教研部将召开课题开题会，确立子课题以及试验学校和老师。请各位领导回去后，刚好把要参与课题立项的并且能够参加探讨活动的老师报上来，过期不予补报。时间截至到9月26日。详细支配：月份内 容九月份1、 参与市业务工作会议，制定我学科教研安排2、 老师素养大赛的打算工作3、 深化基层调研、建立网络工作室4、 参与课题开题会十月份1、 开展其次届文墨杯教学大赛活动2、 深化各校开展调研活动3、 参与哈市教学研讨会4、 老师素养大赛的打算工作5、 全面启动网上工作室建设十一月份1、 开展老师素养大赛活动2、 开展UC网络教研和探讨型团队的活动3、 教学评估4、 评比优秀教学成果，并向省市级举荐。十二月份1、 收集资源库建设的教学设计2、 总结UC网络教研和探讨型团队的活动3、 做好期末试题的出题工作4、 做好学期总结 中小学下半年工作安排范文 篇2 在全面实行党的xx大精神，以实际行动践行三个代表的xx年，马路技校在局党委的正确领导下，解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入逆境的状况下，全体教职工团结协作，立志攻坚，圆满地完成了各项工作任务。主要工作及实绩在技校发展陷入逆境的状况下，马路技校两手抓，两手都要硬的办学指导思想没有丝毫变更，始终坚持把培育合格人才的工作放在首位，不断提高育人实力和水平。改革办学运行机制，主动探究并实践多元化、多层次办学的新模式，使开源和节流并举，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，推动了学校两个文明建设的稳步发展。一、加大招生力度，加强就业指导。在市场经济条件下，招生难和就业难是制约技工学校发展的两大瓶颈。我校在加大招生力度的同时，不断加强学生就业环节的指导，组织了择业前的自我职业设计的专题就业指导讲座。在提倡自谋职业的同时，学校主动走访用人单位，举荐毕业生，面对社会广开就业渠道。今年上半年，学校先后为毕业生举荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位，近100名毕业生被举荐录用。随着我校办学运行机制的改革，成人教化工作得到了进一步加强。河北工业高校马路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录用率，学校主动举办成人高考辅导班，加大考前辅导力度。录用人数明显超过往年，到目前为止，函授站已录用3个专业3个层次的新生326人。二、 强化教学管理，注意教学效果。严谨、规范、科学是马路技校教学管理的特色，为完成教学任务、培育合格人才供应了保证。今年上半年，学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上，突出抓好了教改探讨、实习教学和技能鉴定三个环节。1、 教改探讨：从实施性教学安排入手，对各专业的课程结构进行了必要的调整。主动推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采纳了一体化教学，使理论教学和实践教学达到了有机的统一，普遍增加了学生的动手实力，收到了良好的效果。28名老师能娴熟运用多媒体课件教学，为进一步推广运用课件教学，提高教学质量，组织了课件制作竞赛，30名老师细心制作了课件并参与了竞赛，形成了制作课件、运用课件教学的热潮。2、 实习教学：实习教学是提高学生动手实力的重要一环，根据教学安排，学校支配组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习，以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。成人教化的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教化学员难以管理的特点，学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束，并配专人管理学员的出勤、听课及生活，收到了良好的效果。河北工业高校经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南高校远程教化336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。三、 以改革促发展，增加办学活力。1、 改革专业设置：马路技校原有马路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求，考虑在不增加设备投入的状况下，由原马路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业，由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业，使技校招生专业达到了4个，在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北工业高校函授教化今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业，在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教化层次，适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的须要。2、 改革机构设置：随着我市马路工程量的削减，学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减，造成人员闲置，同时，为适应现代化教学的须要，需建立特地机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理，经请示局党委，撤销了中心试验室，成立了电教中心。该机构自成立以来，制定并完善了岗位责任制及各项管理制度，完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作，安装调试了远程教化卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。面对技校招生生源不足，学校教职工大量闲置的实际，为充分利用学校现有条件，主动实施产教结合两条腿走路的战略，搞好学校第三产业的经营和创收，经请示局党委同意成立了三产办公室。目前，三产汽车快修门市部、款待所等立项已进入实施阶段，沿街10间门市房及款待所的改扩建工程已竣工，款待所在原有36张床位的基础上又增加100张床位，现已能满意136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增加校办企业的规范化管理和发展，创建经济效益。3、 改革办学机制：资源共享是社会主义市场经济的基本要求，马路技校充分运用学校现有资源，在与交通部电视中专、河北工业高校、湖南高校联合办学，开办中专、大专、本科学历教化、函授教化、远程教化的基础上，今年又在主动筹划与有关院校联合办学。通过办学运行机制的改革，扩大了学校发展的空间，深化了多元化的办学格局，创建了良好的社会效益和经济效益。四、 开源节流并举，提高办学效益。艰苦奋斗是我党的优良传统。自年初起先，学校领导便号召全体教职工从自我做起，勤俭节约，增收节支。大力提倡开源节流，艰苦奋斗的精神。在创收堵漏、挖潜节支上下功夫。主要抓了四个环节。一是创收，半年来，学校职业技能鉴定所对333人进行了职业技能鉴定，创收近3万元;成人高考辅导班及其他短期培训创收2万元;款待所等校办企业创收5.6万元。二是严格财务逐级审批制度，严把物品选购支领关，节约开支降低消耗。三是修理工本着自己能干自己干，少花钱多办事，不花钱也办事的原则，加强各种物品的保养与修理，半年节约开支5000余元。四是加强对煤气、水、电及电话费的管理，杜绝跑冒滴漏等奢侈现象。五、 以德立校、治教，造就一代新人。公民道德建设实施纲要指出，学校是进行系统道德教化的阵地。马路技校始终高度重视对师生的道德、法制教化，坚持以德立校、治教，努力培育造就一代新人。以人为本做好思想政治工作，有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教化、党的基本学问教化、法律学问教化。依据纲要的基本道德规范全面开展职业道德教化，在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教化为核心的德育教化。20xx年5月学校被市教化委员会授予思想政治工作先进集体称号。2、大力加强学生的思想道德教化。坚持以公民道德建设实施纲要为指针，以培育适应社会、完善自我、德才兼备的四有新人为主线，主动推行素养教化，不断提高学生的思想道德水平。一是加强爱国主义教化，常年坚持每周一的升旗仪式;清明节组织学生到冀东烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈;组织45人次参与预备役演练，加强国防教化等，有效地培育了学生的爱国主义情感。二是加强品德和纪律教化，以常常性的养成教化为重点，召开班主任会6次，学生教化大会4次，针对学生思想中暴露出的问题和倾向进行社会公德、遵纪遵守法律、文明礼貌、平安防范、爱惜公物、勤俭节约、助人为乐、团结友爱的思想教化和引导，弘扬正气，抵制歪风。有32名学生向党组织递交了入党申请书，1名学生加入党组织，40名学生加入共青团，评比出优秀团员、干部、三好学生45人，树立了榜样，鞭策了后进。三是加强集体主义和社会主义教化，使学生树立起正确的价值观和人生观，自觉的把个人的志向融入到社会的共同志向之中。半年来，先后组织青年志愿者为残疾人服务40余人次，为失学儿童捐款500余元，参与义务植树150人次。通过各种教化活动的开展有效地培育了学生健康向上的思想情操。四是加强对毕业生的跟踪调查。上半年向全省各地市邮发信函130余封调查毕业生的思想及工作表现，依据反馈看法促使学校有的放矢的做好学生的培育工作。存在的主要问题一、面对技校招生困难及办学经费严峻不足的实际，还须进一步解放思想，主动谋求新的办学增长点，提高办学效益。二、由于招生人数及在校生数的削减，造成部分人员闲置及工作量不足，给学校带来了很大负担，有待事业单位人事制度改革的出台加以解决。三、毕业生的出口不畅进一步加剧了招生的困难，仍需进一步加大就业指导力度，为学生创建就业机会。四、机关人事制度改革以后，学校年龄在50岁以上的教职工思想波动较大，需加大思想工作的力度，稳定老师队伍。下半年主要工作支配一、抓紧抓好技校招生工作，细心组织、合理支配，广开招生渠道，想方设法完成200人的招生任务。同时，做好河北工业高校函授学历教化的录用及报到工作，完成湖南高校远程教化招生安排的报批和招考工作。二、全力做好校办产业的经营和管理工作，制定实惠政策、配备精干人员，选好经营模式，力争全年创利18万元。三、主动推动教学改革，全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学，增加教学效果，提高教学质量。四、加强平安生产，做好师生员工的思想政治工作和纪律教化，确保全年无平安生产事故，无违法违纪事务发生。五、学校下半年工作安排20xx五、接着加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道，主动为毕业生创建就业机会，着力解决出口不畅的问题。六、组织好专业技术人员的接着教化，组织老师参与全国道桥专业老师技能大赛，力争取得好的成果。七、广开办学渠道，多方联系，充分利用学校的资源，主动举办中短期培训班，提高办学效益。 中小学下半年工作安排范文 篇3 为了进一步实行教化部、省、市各级学校平安工作会议和文件精神，仔细落实学校平安管理目标责任制，坚决遏制校内重特大平安事故发生，确保我县平安校内创建取得新的成效，特制定学校平安工作要点一、提高思想相识，不断增加校内平安生产工作责随意识1、仔细组织学习并大力宣扬中华人民共和国义务教化法和中小学幼儿园平安管理方法等法律法规，坚固树立依法治校、依法治教的思想意识，做到校内平安生产工作依法行政，依法管理。2、坚持学校平安教化当先、预防为主、多方联动、全面设防的原则，做好防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动平安事故、防学生意外损害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱等各类平安隐患的防范工作。3、加大校长及学校平安管理人员培训力度。各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进行校内平安管理工作分层培训。培训要以校内平安工作法治化建设为重点，以各校制定的学校平安管理规章制度为教材，就校内平安管理和食品卫生、传染病防控、校舍平安、消防平安及交通平安等学问分层次、多形式地进行培训，不断提高校内平安管理水平。二、强化学校平安工作责任制，全面构建校内平安工作保障体系1、进一步建立健全平安管理工作组织机构。要根据中小学幼儿园平安管理方法的各项要求，建立健全和不断完善一把手总负责的平安管理工作机构，进一步配强专职或兼职的平安管理工作人员，全面加强校内平安管理工作队伍建设。2、不断完善校内平安管理目标责任制。一是建立健全覆盖全部工作环节的平安责任体系和工作机制，强化平安生产工作目标管理责任制，坚持谁主管、谁负责、分级负责和一岗双则的原则，层层签订责任书，将平安责任落实到岗，细化到人;二是结合工作实际，仔细制定、修改并不断完善门房、财务、试验室、食堂、师生宿舍等重点要害部门的平安管理制度，以制度管人，按规章办事。3、仔细完善各类突发事务应急工作预案。针对校内平安生产工作出现的新状况、新问题，结合实际制定和修改各类突发事务应急工作预案，增加其科学性、实效性和可操作性。4、建立健全学校平安工作考核评价体系。结合XX县教化系统学校平安工作评估细则的要求，各学校也应和老师、学生及家长层层签定平安责任书，严格实行平安工作一票推翻制度，将平安工作与业绩考核挂钩，奖罚分明，充分调动每个教职工的主动性，努力做到到处想平安，人人讲平安，时时抓平安。5、全面构建学校平安生产工作社会参加的协调机制。各学校要根据新的义务教化法、中小学幼儿园平安管理方法等提出的校内平安生产工作社会参加的原则，主动与公安、交通、卫生等有关部门加强联系，努力构建多方参加的平安生产工作协调机制，主动创建上下互动，内外联动，齐抓共管的校内平安生产工作格局。6、全力维护教化系统政治稳定。要仔细做好冲突排查调处工作，关切师生的工作和生活，适时、合理、刚好解决师生反映的各种问题。若无法解决，应做好耐性细致的思想政治工作，对可能出现的冲突，坚持教化疏导，依法调处的原则，把冲突消退在萌芽状态，坚决杜绝群体性事务发生，努力构建和谐的校内人际关系和良好的校风、教风和学风。三、广泛深化进行校内平安教化活动1、强化平安教化工作。进一步加强对师生的法制、纪律、心理健康、交通等平安学问教化，主动开展以防火、防盗、防损害、防传染病、防食物中毒等为主题的平安教化活动，充分利用节假日等特别时期，仔细组织寒假前三天教化活动，使平安法规和平安学问深化人心。2、细心组织开展师生紧急疏散演练活动。要统筹支配，细心组织，有安排、有目的地开展紧急状况下的疏散演练活动，努力提高全体师生的自救意识和自护实力。各学校每个月必需仔细组织开展一次疏散逃命演练。3、全面落实老师值班和领导带班制度。各单位重要部位必需要有专人负责，昼夜值班。值班人员要坚守岗位，尽职尽责，要仔细巡查，做好交接班，具体记录值班状况。各学校要严格执行重大事务报告制度，一旦发生重大事务，要在第一时间向县教化局学校平安工作领导小组办公室和分管领导报告，并刚好妥当处理。对重大事务不得迟报、漏报、瞒报和错报，否则要肃穆追究有关责任人员的责任，后果严峻的要依法追究相关人员的法律责任。4、加强食堂食品卫生和地方病、传染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等预防工作。以专栏、板报、讲座等形式，宣扬食品卫生科普学问和有关法律、法规学问，提高师生的自我防范意识。进一步健全学生食堂食品选购、留样、用餐、小卖部管理等制度，防止发生中毒事务。未经相关部门验收，未达到等级标准的食堂，严禁营业运用。四、加大排查力度，主动消退平安稳患扎实开展以校内平安隐患排查为重点的平安工作。要定期对涉及师生切身利益的有关设施及房屋校舍等进行仔细检查，尤其是春秋两季开学前要全方位地进行平安大检查，发觉隐患要记录在案，并刚好整改，中心校、县直学校每月平安大检查一次，学校每周检查一次。学校自身无力整改的，必需刚好书面报告县教化局和其他相关部门。 中小学下半年工作安排范文 篇4 新冠疫情后复学教化教学工作方案在党的英明领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校内，起先正常的学习生活。为确保师生生命健康，确保校内平安，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学”的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学安排，特制订本工作方案。一、总体思路坚持平安第一、生命至上的原则。强化平安意识，落实平安工作。校长是学校平安复学打算工作的第一责任人。全体老师均有相关分工，班主任，老师，门卫责任必需落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保平安防护扎实到位的状况下，有安排开展教化教学工作，圆满完成本期教化教学任务。二、工作目标确保全校师生健康平安第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率达到良好以上，毕业班成果接着保持前列。三、工作要点及措施(一)建立疫情防控机构，落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，副组长由分管平安副校长担当，全体班主任及老师为组员。强化学校平安管理，做好平安工作。平安工作无小事，学校要定期做好平安排查工作，开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食卫生平安、宿舍平安、校内周边平安为重点的学校平安排查，消退隐患。开学第一天讲好平安第一课，学校与各部门、老师、家长签订好平安目标责任书，各司其职，各负其责。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，刚好收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校内开学平安的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;学校传染病视察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度、学校健康教化制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门主动开展联防联控。接着落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，刚好按要求向中心校报送信息。(二)、做好复学前摸排、健康教化培训，严防死守，坚决把疫情拒之校门之外开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和学问技能培训。通过微信、班级群、宣扬海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教化，动员其主动协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和实力，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学视察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，刚好就医，待痊愈后再返校。学校依据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要打算充分，教化学生养成良好卫生习惯，正确运用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。(三)、坚持，例会制度、日报告、零报告制度建立例会机制:坚持每天召开工作例会，汇报各项工作推动、进展和完成状况。对工作中出现的新状况，新问题，刚好总结，探讨方法。各班主任要加强责随意识，分工负责，对学生要逐个仔细进行体温监测，细致填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。(四)、做好校内疫情发生预案，发觉疫情刚好上报，做好科学应对出现的校内疫情，要第一时间启动应急预案，科学处置，并刚好上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生，贻误病情，造成不行挽回的损失。(五)、加强学生课堂防护措施，确保师生上课平安课堂教学是师生简单聚集的场所，确保师生课堂平安，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，老师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避开老师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校内集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。依据所处的农村学校实际，可以采纳室外授课方式，尽可能让学生保持距离，以避开疫情发生。(六)增加时间观念，科学把握教学进度由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受老师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有肯定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的驾驭也不尽相同。开学后，各班要做好疫情防控其间教学状况与效果的.具体摸排，并依据教学内容，设计肯定针对性的测试，对学生学习效果进行具体的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容，要根据教材，有安排的重新起先，仔细讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。针对延迟其间，教学时间相应缩短，学校要组织各科老师仔细探讨，合理规划，科学决策，制定方案，有安排进行教学。珍惜时间，把握春季美妙时间，在不增加学生负担的状况下，不失去的时间补回来。(七)、加强常规教学管理，向过程管理要质量1、进一步明确常规教学管理实施细则，仔细总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理方法，使之更加科学好用，通过常规教学管理，规范老师教学行为，提高教学质量。2、强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要仔细检查老师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。3、仔细组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本期学校将依据上级精神，科学组织期中、期末质量调研和月清工作。仔细组织六年级期末质量评估，稳步提高我校教学质量。(八)创新教研方式，提高校本教研质量1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期，仔细组织小学学区片教研活动，整合教研力气，建立学片教研组，发挥中心小学教研工作辐射和引领作用，提高小学教研活动的质量。2、接着开展周教研日活动，丰富周教研日活动的内容，提高周教研日活动的质量。本学期，周教研日活动突出以下主题:小升初试题探讨及信息采集沟通，经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深化学科教研组参与活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分打算，严密组织，确保周教研日活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。3、发扬专业引领功能，建立学习型老师专业群。各校要以打造学习型老师专业群为教研工作抓手，提高老师专业水平，提高教化教学质量。(九)、开展书香校内活动。教化部工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点，仔细践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教化。本学期，学校在开展读书活动时，要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容，同时，也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂，塑造学生高尚的灵魂，培育学生健全的特性和高雅的情操。各学接着开展课外阅读考级活动，通过阅读考级，扩高校生阅读面，同时要激励学生踊跃向报刑杂志投稿，争取在作文指导报等CN刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入中华经典诵读国学启蒙读本内容，考察学生背诵和阅读状况。(十)加强毕业班工作的领导和指导，突出重点，抓好毕业复习备考工作，提高毕业班教学质量加强毕业班领导，强调毕业班复习必需做到八个到位:一是毕业班以教学为中心的思想观念必需到位;二是对毕业班的师生思想心情、生活状况驾驭必需到位;三是检查安排、教案作业、单元题、过关卷必需落实到位;四是老师之间相互听评课必需落实到位;五是专题探讨，集体备课，必需落实到位;六是开好班级教育会，明确目标任务，培优补差必需落实到位;七是后勤保障，教学资料，嘉奖基金，特殊是省中招考试资料供应必需落实到位;八是领导深化教学第一线，以教育教，包班包科，必需落实到位。总之，在新的学期，摆在我们面前的是时间较短、工作繁重，任务艰难，希望广阔师生释放正能量，坚决信念，激昂精神，主动进取，务实拼搏，以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动，凝合新活力，合力推动我校教化工作再上新台阶、谱写教化新篇章! 中小学下半年工作安排范文 篇5 (一)制定科学合理的教学工作安排在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历，依据学生的实际情景和教材的运用性，以及学科特点，来制定科学合理的教学安排，有利于学生对学问的驾驭和教学进度的实施。(二)老师个人业务工作安排要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生，使学生喜爱自我的课，并能在自我的课堂上得到发展，能满意学生成长和走上社会的实际须要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则，增加自我的管理本领。自我在工作中曾得到学多老师的帮忙，与每位老师团结一心，体现老师师德，互帮互助。深化课改，进一步实行学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培育和激发学生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教化行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。(三)加强自身的教学基本功作为一名老师，我时刻提示自我要为人师表，所以，在专业方面不断充溢自我的，严格要求自我：抽出业余时间，在语言本领，专业本领和书面表达本领上训练自我，争取每一天都有新的改变。(四)提高反思性教学本领要积累教学才智，分析胜利或失败的缘由，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们仅有经过理论思索、观摩探讨等方式不断超越自我，才能更加完备。(五)主动参与征文活动在工作学习的过程中，主动参与学校以及报刊上的征文活动，仅有不断总结自我的教学阅历与教学理论，不断参加各种活动，才能找出自我的缺点与不足，才能成长起来。坚固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教化理论专着，不断丰富科学文化学问，驾驭现代教化理论和技术，提高实施素养教化的水平和本领。主动参与举办的各种讲座，定期进行相互沟通研讨。仔细实行听课评课制。珍惜每次外出参与培训和学习制度，并写出感想及反思。当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种。种困难全身心的投入到教化教学工作中。 中小学下半年工作安排范文 篇6 一、对任教班级学生网课期间状况分析分析四年级上下册教材发觉内容编排上做到了学