以我的语文老师为题的作文600字.docx

以我的语文老师为题的作文600字你的语文老师是一位怎么样的老师?描写一下吧，下面一起随第一范文网小编观赏一下以我的语文老师为题的作文范文吧! 以我的语文老师为题的范文1: 老师，就像辛勤的园丁，培育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像。转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师陈老师。她中等身材，充溢着蓬勃的朝气，犹如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她有着一头平凡的短发。松软而妩媚，有一种朴实而自然的魅力。她那双慈爱而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样澄澈。陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的语文课，我们都特别爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地指责我们，她会充溢乐趣地教化我们，让我们知错能改。她作为一名语文老师，她更是仔细负责，同学每天回家的作业她都仔细批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信念;对差的同学刚好提出指责让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细微环节。她那么晚还教我们，为什么呢?她又没有加班费?陈老师只是想我们驾驭更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满足，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐性细致。陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教育，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您恒久是我们的好老师! 以我的语文老师为题的范文2: 我的班主任是魏老师，今年40多岁了，戴着一副黑边圆眼镜，下面藏着一双光明深邃的大眼睛，看上去显得特殊精神，而且嗓子也特殊嘹亮。魏老师带我们语文课，他讲课的时候特殊细心、仔细。有的代课老师都是挑重点的讲，而且有同学听不懂也就不管了，可魏老师却不同，讲课特别仔细，生动好玩，让一些困难的问题形象化、简洁化，直到我们全班每个同学都听得懂为止。魏老师不但仔细地教我们功课，而且还给我们讲了很多课外学问。当我们学到颐和园的时候，魏老师就给我们讲起了鸦片斗争，讲起了中国当时受帝国主义侵略，还讲起了英法联军火烧圆明园，园里的文物被他们能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，听到这里同学们很生气。同学们，一个国家落后就要挨打，受人欺压。魏老师深厚地说道。我们记住了魏老师的话，同时，也把为中华民族宏大复兴而读书的决心埋在了心里。魏老师不仅课讲得好，而且平常对我们也特殊关切。记得一次我在玩耍时，不慎将手划破了，魏老师知道了，便连忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特殊激烈，我真为有这样一位关切爱护我们的老师而骄傲。感谢我的老师，他就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己;感谢我的老师，他像十字路口的红绿灯，给我们引导方向;感谢我的老师，他像辛勤的园丁，培育着我们祖国的花朵。这就是他一位在平凡的岗位上静默奉献的老师，我很喜爱他! 以我的语文老师为题的范文3: 我和殷老师学作文已有半年多了。半年来，感到自己的作文水平有了飞跃性的提高。殷老师中等身材，一张清瘦的方脸透着他刚毅的性格。鼻梁上戴着一付高度的近视眼镜。讲课时手中总是拿着一个几乎空着的、银白色的水杯晃来晃去，叫人不禁猜想，水杯中是否有什么玄妙?不会是才智瓶吧?不然殷老师的学问怎么会那么渊博?殷老师在讲作文前，经常先给我们讲如何做人，这几乎是老生常谈。在讲古今中外、天文地理学问时，同学们洗耳恭听。教室里静得连一根钢针落在地上都听得见。在讲现实生活中的繁杂琐事时，又逗得大家哈哈大笑，前仰后合。同学们都和殷老师谈得拢。尤其是殷老师对于写作文有自己的独到见解：描龙绣凤谁都会，一挥而就见真功。这正好和文章是改出来的大相径庭。同学们，我们现在起先上课。殷老师用嘹亮的语音提示大家。有谁没见过放风筝，请举手?没有。有谁没亲自放过风筝，请举手?有。洪达，你放过风筝请你来回答。放风筝须要哪些条件?洪达回答说，放风筝要选好天气，风不能太大。另一个同学接着回答说要有空旷的场地。还有同学说要做好放飞前的打算工作。同学们回答的很正确。接着殷老师根据自己的思路，把放风筝这篇作文的刚和线，又具体地讲解了一遍。看同学们不再提出疑问，殷老师说：同学们，我在前面的黑板上打算了好些有关放风筝的词汇，请同学们自由选用，同学们动笔吧。我至今也没有亲自放过风筝，曾经写过两篇放风筝的作文。一篇是看图写话放风筝，一篇是写看人家放风筝。回想起来，觉得里边不仅空洞无味，更重要的是没把放风筝中孩童争强好胜的这种心境写出来。二十几分钟后，根据殷老师的要求，一挥而就写完了这篇作文。我的心情无比安逸，犹如自己真的放了一回风筝。