体育教案－体育室内课.docx

体育教案体育室内课教学内容 依次 篮球运动概论 教学目标 1. 使学生了解篮球运动的特点、作用、起源与发展，以及中国篮球的现状，现代篮球运动的发展趋势。 2. 培育学生对篮球运动的爱好，持之以恒，勇于拼搏的优良品质。 教学重点 篮球运动的特点、作用、起源与发展、现代篮球的发展趋势 教学难点 篮球运动的特点、作用、发展趋势 教学过程和讲授内容 一. 开课常规（1分） 二. 导入：什么是篮球运动（3分） 篮球运动是以篮球为竞赛工具，在特定条件（规则、场地、器材、设备等）限制下，竞赛双方各出5名队员，参与竞赛的个人和集体以肯定的身体素养为基础，以驾驭特定的特地技术和战术方法为手段，在竞赛中争夺球权，力争在攻守交替和对抗中获得球和绽开投篮得分，并以得分多少确定输赢的集体球类运动项目。 三. 授课：（35分） 篮球运动的特点：（5分） 集体性特点 综合性特点 对抗性特点 健身性特点 增智性特点 商业性特点 篮球运动的作用：（8分） 具有培育团对精神的作用 具有提高国民体质的作用 具有推动社会发展的作用 具有促进国际交往和增进友情的作用 篮球运动的起源 篮球运动的发展 （3分） 篮球运动的初创时期 篮球运动的完善与推广时期 篮球运动的普及与发展时期 篮球运动的全面提高与对抗时期 篮球运动的创新与攀高时期 教学内容与过程 我国篮球运动的简况 我国篮球运动的差距与努力方向：（4分） 现代篮球运动的发展趋势：（15分） 高的新意： 第一 世界强队普遍重视队伍的整体平均身高的增长 其次 随着高大运动员的大量涌现，高空争夺更为突出，能否占有制空优势，已成为衡量队伍水平的重要标记。 快的延长： 第一 接着加快进攻速度，争取主动，增加进攻次数。 其次 接着强调提高攻守转换速度。 第三 接着提高运用技术和战术间连接的速度。 准的发展： 第一 以三分球为重点的投篮精确性接着提高。 其次 驾驭攻守技术、运用攻守技术与改变攻守技术精确性提高。 第三 战术协作的时间与空间、地面的结合的精确性提高。 全的演进： 第一 运动员个人篮球素养全面，驾驭技术、战术实力和攻守实力全面均衡，运用技术富有技巧性，而且在此基础上协同协作要达到神奇化、艺术化的境地。 其次 重视多元因素中的身体素养水平、心理素养水平、智力和思维实力等因素的全面综合提高，以使自己在激烈争夺、全面对抗的竞赛中，成为既全面又具有特长的明星，促使全队的整体实力提高到一个更全面、更高的层次。 第三 对教练员和篮球组织管理工作者来说，必需高度重视并擅长科学地使运动员具有以上诸多因素的综合开发与全面利用的才能，这是促使队伍实现现代篮球科学化进程的必定途径，同时也是对教练员全面才华和综合水平的检验。 变的深化： “变”的基础是运动员的才智与单兵作战的技术、技艺水平和教练员的指挥谋略艺术水平。 女篮男篮化： 女队打法男性化将成为今后篮球运动发展的必定趋势，刺激着男子篮球运动向更高水平发展、提高。 四. 总结（5分） 五. 下课（1分） 教 学 用 具 课 后 小 结