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    教师代表在我校2022年教师节庆祝大会发言.docx

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    教师代表在我校2022年教师节庆祝大会发言.docx

    教师代表在我校2022年教师节庆祝大会发言尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好,我是xx,来自材料科学与技术学院的一名 青年教师。今天能够作为教师代表发言,我倍感荣幸。首先, 在第38个教师节来临之际,我想向在工作岗位上辛勤耕耘 的各位老师们致以诚挚的节日问候!向一路走来给予我无私 帮助的领导和老师们,表达衷心的感谢!今年是我来到林家大院的第四个年头,“知山知水,树 木树人”的校训始终牢记在心。人的成长如同树木一般,从 信念的生根发芽,到坚持不懈地努力生长,再到收获喜悦的 开花结果,而对于青年教师的我来说也同样如此。我相信对每位刚刚入职的青年教师来说,最大的困惑都 是“如何完成从学生到教师身份的转变”。仍记得我初登讲 台时,虽然提前彻夜备课,但第二天上课却依然汗流泱背, 紧张到不知所措,学生的学习效果也并不理想。正是在这个 时候,我第一次参加了学校举办的青年教师基本功比赛,在 一次次准备、打磨、与自我反思中,我发现之前的授课模式 更像是博士阶段的科研报告,算不上合格的课堂。也是在准 备参赛的近两个月的时间里,我知道了好的课堂是有学生参 与的,课上讲授的内容不在于多,授人以鱼不如授人以渔。 我开始研究如何进行教学设计,如何与学生互动,如何让学 生更有收获感。我想,正是第一次参加青教赛的经历,让我 能够破土而出,开始转变成了一名真正能够为学生上课的高 校教师。树的生长需要阳光与甘霖,而第二次与第三次参加青教 赛的经历正是我成长路上的阳光雨露。回顾每一次的备赛过 程,虽然艰辛,但我并不觉得痛苦,因为每一次的打磨都是 一次历练,一次成长,而集中备赛的时期也是我成长最快的 一个阶段。当然,这些都离不开学校、学院的大力帮助与支 持,在学校的组织下,我参加了一系列提升教师技能的培训, 充分汲取理论知识;在学院系统的指导下,我在一次次的磨 课中反复实践,并与有经验的教师前辈充分研讨,提升自身 的教学技能;在与学生的反复沟通中,更加能够站在学生的 角度去思考,去设计课堂,让教学相长成为了可能。其实每 一次的参赛过程都不是一帆风顺,在现场总要应对一些特殊 情况,然而就是这些经历,让我开始能够在课堂上自如地掌 控授课节奏,并轻松地与学生交流。也正是这两次参赛过程 使得我在教学路上快速成长,由教学小白逐渐积累成了对教 学有一定认识的高校教师。有人说,人生无非两件事情,开始与坚持。然而我仍相 信,在坚持之后一定会有开花结果的喜悦。参加青教赛使我 收获了一些荣誉与奖项,这是对我的肯定也是鼓舞,但作为 教师,学生的期待仍是我前进的最大动力。我想青教赛的最 终目的,也是希望我们青年教师能够将备赛过程中积累的教 学技能运用在日常教学中,真正使同学们受益。我讲授的中 国古代木结构建筑这门课程,学生的教学评价逐年攀升, 并且从同学们的反应中我欣慰地发现,他们不仅收获了知识, 更表现出了对中华民族传统文化浓厚的兴趣与强烈的民族 自豪感。这样的教学效果是在青教赛的帮助下取得的,也是 一次次坚持过后我才能收获到的喜悦。管子日“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木; 终身之计,莫如树人。”我非常荣幸自己能够成为一名光荣 的人民教师,同时也深感责任之重大。因此我很庆幸在入职 之初就能够有参加青教赛的机会,正是这样的经历帮助我完 成转变,快速成长,并尝到初为人师的喜悦。教学工作苦乐 相伴,我深感辛苦并快乐着,在此,我要真诚地感谢学校创 造了良好的育人环境;感谢领导和老师们给我的帮助;更加 感谢我的学生们,是他们给了我耕耘与收获的沃土,我会把 这些化作我工作的源泉和动力,永葆青衿之志,致知力行。最后,再次祝各位辛勤耕耘的老师们节日快乐,谢谢大家!

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