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大学生个人评价100字高校生个人评价100字大一新生只要拥有一颗有备无患的心，深化了解自我，做好职业定位，明确自己的人生目标，就会找到职业生涯规划的内在源动力，给自己的将来画上完备一笔。高校生的自我评价能够让你更了解自己。下面第一范文网小编给大家共享一些高校生自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。 高校生个人评价100字范文一： 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了成人高考，考取了贵州省函授教化学院学前教化专业，于是起先了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及看法我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。(三)收获和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的学问还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的专科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充溢! 高校生个人评价100字范文二： 离毕业典礼只有屈指可数的几天了，刚进校时的场景还历历在目，在目睹了三次毕业生离校的场景后，现在最终也轮到我们自己了。四年以来经验了多数的事情，虽然也有许多不如意的地方，但是我也有了许多的进步，以下总结高校四年的生活和学习等方面：学习方面，高校四年唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算牵强通过。高校主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如数据结构、操作系统、C语言程序设计、Unix系统教程、80X86汇编语言程序设计、数据库基础、软件工程等各类科目，其中不乏艰涩难懂的学问，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚起先学习C语言基础时的情景，还是如此的生动显明。后来我在大三的时候主要起先学习Delphi程序设计，抓紧时间学习了许多好用的学问，后来也干脆帮助了我顺当找到了工作。其它许多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个高校高等数学始终是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基础。整个高校牵强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。除了一些文化课，体育也是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持熬炼了一段时间，现在想来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的许多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。在程序设计学习方面，我仔细的学习了Delphi程序设计，尽管也只学到了一些基础学问，而帮助我找到工作也很兴奋，现在工作了才知道书本上学问结合实际的重要性，之前学习的MFC程序设计也抛之脑后，不过还是学到了许多面对对象程序设计的学问，对Windows API的学习虽然不是很深化，但是也使我了解了许多系统程序运行方面的基本学问。在生活方面，大一的时候主动参与了一些社团的活动，也参与了一些社会上的项目，尽管现在想来很简洁，但大一的时候刚踏入高校，对许多东西都很新奇。大一期间由于一些缘由调换过一次宿舍，现在想来高校四年不止是我一个人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，大家电脑带的多了，除了平常用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和嬉戏，这段时间奢侈了一些时间，除了增长自己的嬉戏水平外，进步不大。转瞬就到了大三，我们也起先成为学校的老一代人了，渐渐感觉到就业的压力，也起先用了较多的时间学习学问，思索以后自己的职业等问题，这期间担当了班级的生活委员，班级工作也渐渐增多，但是也慢慢习惯了各类工作。在班级工作方面取得了许多进步，获得了许多不错的工作阅历。大四上学期起先学习驾驶，期间也常常的早起往驾校跑，驾校的时间过的惊慌而开心，在劳碌的学习中我顺当的取得了驾照，下学期刚起先就每日找工作，一家单位接着一家单位的起先面试，也积累了一些的面试阅历，期间的过程值得回忆。在思想政治方面，在高校里顺当的成为了一名预备党员，期间学习了许多的党的学问，而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步，端正了入党的动机，坚决了成为一名合格的共产党员的信念。整个高校期间去图书馆阅读较少，我也不想把图书馆离得远作为理由，可能是由于个人性格所致，不能平下心来阅读，大一时对摄影技术也有所涉猎，也算是懂得了许多摄影方面的学问，而网上传阅的高校必做的几件事也有许多尚未涉及，说不上缺憾，应当只是个人对高校的理解不同。时间飞逝，高校给我留下了太多美妙的回忆，结识了许多各地的同学，许多事情不能一一道来，四年的时间总觉得转瞬即逝，高校即将结束，而我的学习生涯却还要接着下去。社会这个大课堂恒久不会下课，毕业标记着我进入了人生的一个新阶段，谨以此文，总结我的高校生活，勉励以后的工作生活。 高校生个人评价100字范文三： 我是xx高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。高校四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大学问面，并加强实力熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课，深研专业学问，并取得了优异的成果，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和实力：1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问;2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能;3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力;4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规;5.了解学前教化理论的发展动态;6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学探讨和实际工作实力。在校学习期间，我酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我主动参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关切同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的爱好爱好，坚持体育熬炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力，我主动参与社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训，这些经验，不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力，还提高了我与别人合作与交往的实力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热忱大方，生活看法端正向上，思想开放主动，能很快接受簇新事物。我最大的特点是：热心待人，诚恳守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无终点，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有打算的人，我向往着美妙的将来，时刻打算着!