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    大班安全教育活动着火了怎么办教案反思.docx

    • 资源ID:60321596       资源大小:11.40KB        全文页数:3页
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    大班安全教育活动着火了怎么办教案反思.docx

    大班平安教育活动着火了怎么办教案反思主要包含了活动目标,活 动准备,活动流程,活动反思等内容,了解基本的消防知识,学习火灾 中简单的自救方法,树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力,适合幼 儿园老师们上大班平安活动课,快来看看着火了怎么办教案吧。活动目标:1、 了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。2、 树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。3、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、 考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。5、 加强幼儿的平安意识。活动准备:图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同,玩具手枪一个。 平安出口一个。活动流程:(一)、出示容易发生危险的图片引出问题。教师:”今天老师给大家带来了几幅图片,请大家观察图片上小朋 友在干什么?这样做会发生什么情况?1、 教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。2、 教师挑选几幅介绍。教师小结:小朋友不能玩火、玩蜡烛、 这些行为都是容易发生火灾。现在马上要到清明节了,请小朋友提醒家 长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗,防 止发生森林大火。(二)、 小实验“蜡烛灭了”。教师提问:“当点燃的蜡烛用杯子盖 住,会发生什么情况?”教师实验幼儿观察后回答。教师小结:当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑灭,也可以用沙、 浸水的棉被盖住,隔绝空气灭火。(三)、 如果发生火灾,没有方法扑灭,你该怎么保护自己?幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理方法。根据幼儿讲述出 示相关图片。1、报警:火灾发生后不要慌张,火警 119;报告失火的详细 地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂 。教师和幼儿学习拨打119的 ,教师做接话员。要求幼儿说清楚 自己的所处位置。2、逃生方法。除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降 机、迅速找到平安出口,离开火场。)3、怎么离开火场?(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。(2) 楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下 楼。(3) 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。(4) 翻开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。(5) 如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用 厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。(6) 教师小结:当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张,要保 护好自己,迅速找到平安出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处 位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下 。(四)、防火演习。情景:突然警报拉响。教师表现慌张,说:“小朋友不好了,幼儿 园的失火,火灾发生了,我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张,就 地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻, 弯腰摸墙撤离。活动反思:这次活动是一次社会、健康整合活动,活动目的是向幼儿进行平安 教育,增进幼儿平安防火意识,并学习并初步掌握基本的防火平安常识 和简单的自我保护方法,提高幼儿的语言表达能力。因为选材是幼儿熟 悉的行业,所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动过程流畅, 也突出了难点:学习并初步掌握基本的防火平安常识和简单的自我保护 方法。教师教态自然、大方,语言亲切。

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