学校2022年近视防控宣传教育月活动总结合集.docx

开展近视防控宣传教育月活动总结根据开展近视防控宣传教育月活动实施方案要求， 我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主 题“克服疫情不利影响，科学防控近视，共筑光明未来”落 实各项宣教措施，现将活动总结如下：一.整合各方资源，摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力 变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预 防发生高度近视。在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上 半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产 生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配合社 区进行屈光监测，争取本学年建档率到达100%。并要求学校 指导家长通过安装APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的 视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动, 为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴” 即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生 参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。催促学生 做好每日两次的眼保健操，催促学生下课走出教室。积极采人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才干健康光明, 可现实的情况不容积极，为此，我们在爱眼日到来之际，开 展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动，现就本次活 动的开展状况作如下总结：一.宣扬教导，提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学 的升学及就业，给同学的身心健康带来了严峻危害，因此, 我校首先利用广播室举行宣扬，内容包括：近视眼的发病 缘由、如何实行有效措施庇护同学眼力等，然后又举行 有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操 质量，组织同学会会员，天天对眼睛保健操举行检查催促, 做到一天两检查，一周一公布上，因为措施得力，提高了我 校师生庇护眼睛卫生学问水平，同时促进了同学身体健康。二.通力合作，齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视，就同学学习近视眼患病状 况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼 有关学问，要求家长准时给近视眼同学配眼镜，在家学习时 催促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。 领导还对班主任及任课老师作了安排，时时注重教学卫生， 上课根据教学卫生去做，班主任定期给同学调节座位，校医 深化课堂举行催促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼 发病状况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三.乐观开展爱眼活动在做好以上工作的同时，学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光，另外还赠送同学近视手册及眼力 表，使同学进一步了解预防近视方法及措施，现时熟悉到配 眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流淌摊点及质量差地方配镜, 质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用，通过这次活动爱眼 活动推向了高潮。在活动中虽然取得了一些成果，但仍有缺乏，我们将乘 着这次活动的东风，把爱眼、护眼的活动开展下去，常抓不 懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫 生习惯。二.重视科普宣传，加强健康教育学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、 电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新 媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动 感强的分类分层宣传教育活动。建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质 数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表 反应给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。 教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间 缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮 眼保健活动手册。手册分为六局部内容：有近视知识的介绍、 保护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测 题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形 成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通 过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫 生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。结合学校的生态特色成立了 “XX护眼基地”，第一全方 位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力 检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX在线”， 建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普 宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解 护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成; 第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图5大功能区， 使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通 过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了 解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长 孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走 进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲I。除了每天正常教学时间外，另外增加80分钟户外干预 时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖 堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课 后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外 40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸弓 学生到操场参加户外干预。利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请 在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学 生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流 程和预防近视的科目进行科普。营造良好家庭体育运动气氛，将预防近视作为家校沟通 常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视 力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动，邀请眼 科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际 组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、 讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。我校将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考 核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色, 创新户外干预形式和内容，努力降低我校学生的近视率。学校开展近视防控宣传教育月系列活动总结眼睛是人体的重要器官之一，青少年正是长身体、长知 识的关键时期，也是用眼强度大的时期，如何呵护好自己的 眼睛尤为重要。为普及科学用眼基本知识，提高学生视力保 护意识，我校开展了近视防控宣传教育月一系列活动，帮助 学生在日常生活中养成良好的用眼习惯。一.近视防控工作部署3月X日上午，通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工 作相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要 求。二.近视防控，科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，收看近视防 控讲座，从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知 识。三.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处 积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境，为同 学们的视力健康保驾护航。四.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，学校每 天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班 级每一位同学认真做好眼保健操。五.绘制手抄报，表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园气氛，让学生深刻认识到爱眼护 眼的重要性，初一年级各班纷纷以“保护眼睛”为主题绘制 手抄报，守护心灵之窗，从现在开始。笔纸建言，图画心声， 一幅幅的手抄报里，展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定 决心。近视防控工作是一项长期坚持的重要工作，我校在今后 的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识，共同 呵护好孩子的眼睛，快乐健康地享受五彩世界！学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示和精 神，加强学校健康教育，推动落实综合防控儿童青少年近 视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育气氛，增强青 少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的 良好习惯，结合近视防控宣传教育月活动提出的具体要求, 我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：一.我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了 一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技 术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自 身健康第一责任人”的意识。培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼 保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间， 保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。二.结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣 传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。三.教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次 的眼保健操。学校校医逐班对学生进行眼保健操检查，发现 问题及时纠正。四.各班根据学生年龄特点出一期“保护眼睛，从我做 起”板报。五.教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外 活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学 生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师 生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了保护眼睛、预防 近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到 了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的效果。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育, 通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的爱 眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。学校近视防控宣传教育月活动总结学校坚持贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神, 积极认真把开展以“防近视”为中心的卫生，保健工作。在 不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学 生在德、智、体、美、劳全面开展，成为“四有”的一代新 人。一.建立制度、加强宣传1、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主 任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一, 每天播放一次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师 指导、纠正穴位不够准确的学生。2、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要 适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师 在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。3、把防近视工作纳入领导工作日程，有组织有计划开 展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养 成良好的用眼习惯。二.减轻学业负担、增强学生体质1、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做 到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。2、课外作业量适当，保证学生每日睡眠口寸间。定期 检查视力。3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、 无裂缝、不反光。4、我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的 比例相称，每周调换学生座位一次。5、保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活 动时间，强健的体魄不仅可以防止全身性疾病，而且也有利 于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要 有规律。三.培养学生良好的用眼习惯1、要求教师做到“三不(1)上课板书工整、字迹不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。2、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一 拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。“ 一要”是（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边 吃坂边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看 电视要有节制。四.学校、家庭密切配合1、每学期召开一次全校性家长会，会议上向家长汇报 防近视工作及宣传防近视知识。2、老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导 家长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健 康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作 才能收到一定的实效。我校将继续努力，相信学生近视眼患 病率会逐年下降。近视防控宣传教育月活动总结