强化班组安全风险管理的调查与思考相关.docx

强化班组平安风险管理的调查与思考强化班组平安风险管理的调查与思考之相关制度和职责，关 于强化班组平安风险管理的调查与思考为认真贯彻落实路局、局党委 关于“三整顿工作的部署要求，近日，我结合平安大检查和人身平 安专项整治活动，围绕进一步推进“三整顿工作，提升班组平安风 险管理.关于强化班组平安风险管理的调查与思考为认真贯彻落实路局、 局党委关于“三整顿工作的部署要求，近日，我结合平安大检查和 人身平安专项整治活动，围绕进一步推进“三整顿工作，提升班组 平安风险管理水平这一课题，带着问题和思考深入到管内棋盘线路、 磐石线路、舒兰道口等5个车间7个班组，进行了专题调研。一、深入推进“三整顿工作使班组管理水平得到有效提升通过这次调研，我感到车间班组能够紧密结合工作实际，认真落 实“三整顿工作具体要求，有效促进了班组平安风险管理水平的提 升。一是流程标准得到进一步完善。棋盘线路车间立足于推进现场作 业标准化，制定了天窗修、冻害整治等12项工作流程，全面标准现 场作业，解决了人身平安控制不利、防护标牌设置不准、冻害垫板顺 坡缺乏和防护员登销记不标准等问题。检查监控车间针对春季线路冻 设备也都处于运行状态，不可防止地会遇到许多新情况、新问题，因 此班中的平安检查是一个重点。班组长要做有心人，经常地催促检查; 班组成员要随时注意自己作业岗位的平安状况，遇有重大事故隐患， 应停止作业，并及时上报。在隐患消除，确保平安的情况下，才能重 新作业。3把检查催促与平安教育结合起来。一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。如班组长在班前 催促他戴上平安帽，他却认为“戴这玩意儿没啥用，嫌麻烦，作业 中又把平安帽扔到一边。因此，班组长必须把抓制度与抓教育有机地 结合起来，把“一班三检中遇到的问题放到教育中去解决，只有班 组成员的防护意识提高了，才能主动地进行检查，自觉地遵守规章。4）持之以恒，常抓不懈。坚持“一班三检制，必须使实劲，有韧劲。局部班组成员认为。“天天检查，也没查出什么漏洞和隐患，隔三岔五检查一下就行了， 因而使“一班三检时紧时松。在上级强调或出了事故时，便抓得紧 一些；时间一久又松懈下来，使制度形3一真理惟一可靠的标准就是永远自相符合同虚设。这种认识和作法是十分有害的。应当认识到，以前没有检查出漏洞和隐患，不等于 以后不出漏洞与隐患。俗话说“天天洗脸，时时防火，对事故这个 祸患也必须天天时时加以防范，而坚持“一班三检制正是天天时时 预防事故发生的有效措施。二)“一班三检的方法和手段平安检查是运用平安系统工程的原理对系统中影响平安的有关 要素逐项进行检查的一种方法。(1)平安检查检查表平安检查表是平安检查的一种有效工具。平安检查表是一个较为 系统的平安问题的清单，它事先把检查对象系统地加以剖析，查出不 平安因素的所在，然后确定检查工程并按系统顺序编制成表。由于检 查表做到了系统化、完整化，所以不会漏掉任何可以导致危险的关键 因素。同时，平安检查表简明易懂，容易掌握。因此，班组应针对不 同的检查对象，事先准备好相应的平安检查表，可以保证平安检查充 分发现问题，不留任何隐患。2平安检查表的填写平安检查表的填写一般采用提问方式，即以“是或”否来答 复“是表示符合要求，“否表示存在问题，有待进一步改良。检 查表内容要具体、细致，条理清楚，重点突出。表中应列举需要查明 的所有可能导致伤亡事故的不平安状态和行为，将其列为问题，并在 每个提问后面设改良措施栏。4真理惟一可靠的标准就是永远自相符合3）平安检查表的编 制平安检查表可以按生产系统、班组编写，也可以按专题编写。在编制平安检查表时，要做到依据准确，即让检查表在内容上和 实际运用中均能到达科学、合理，并符合法律要求。检查表内容必须 符合检查对象的实际情况，切忌生搬硬套，流于形式。检查表还要突出重点，即要把经常出现事故隐患、最容易发生事 故的工程作为重点；主次清楚，即对检查工程按可能存在的危险程度, 分为必检工程、评价工程、一般检查工程、经常工程。做到先主后次, 重点突出，要求具体。为了便于使用，检查表不宜太庞杂、繁琐。一个编制完善的检查 表，即可以在检查中使用，也可以对己发生的事故或出现的问题进行 诊断，查清事故原因和责任者。4平安检查检查是手段，目的在于及时发现问题、解决问题。应该在检查过 程中或检查以后，发动群众及时整改。整改应实行“三定（定措施、 定时间、定负责人），“四不推班组能解决的，不推到工段；工段 能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到厂；厂能解决的，不 推到上级）。对于一些长期危害职工平安健康的重大隐患，整改措施 应件件有交代，条条有着落。为了催促各单位事故隐患整改工作的落 实，可采用向存在事故隐患的单位下发事故隐患整改通知书的方式， 指定其限期整改。5一真理惟一可靠的标准就是永远自相符合对于检查中发现的不 平安因素，应分别情况对待处理。对领导违章指挥、工人违章操作等, 应当场劝阻，并通知现场负责人严肃处理；对生产工艺、劳动组织、 设备、场地、操作方法、原料、工具等存在的不平安问题，应通知责 任单位限期改良；对严重违反国家平安生产法规，随时有可能造成严 重人身伤亡的装备设施，应立即通知责任单位处理。篇4：加强班组平安教育的途径加强班组平安教育的途径班组的平安教育是企业做好平安工作的基石，但是很多企业在进 行班组平安教育时都往往流入形式，如何深化班组教育是值得人们探 讨的一个重要问题。本人认为主要应从以下几个方面进行。一、注重发挥班组长的作用。班组长素质的上下直接影响到班组平安生产的质量和效果，因此要搞好班组的平安教育，必须对班组长 进行重点培训，提高其工作能力，发挥好班组长的作用。二、坚持党政工团一起抓。企业党政工团应齐心协力，齐抓共管, 各负其责，通过宣传教育、思想疏导、案例教育、集中培训等方式， 教育职工在思想上时刻绷紧平安生产这根弦，从思想认识上不愿违 章、不想违章，真正做到按章操作。三、加强平安文化建设，营造浓厚的平安气氛。企业要把平安文 化建设作为企业平安教育的着力点，结合实际，有针对性的对职工进 行平安意识的强化教育，可通过征文、大讨论、演讲、举办展览等形 式，使职工在潜移默化中受到教育，受到启示，在企业上下形成一到 的平安生产理念，创立浓厚的平安气氛。四、创新平安教育方式。企业要坚持“以人为本的理念，时时 处处表达出“尊重人、理解人、塑人，使每名职工都感受到平安教 育的和谐向上的工作气氛，要拓宽平安教育的范围，不仅要教育职工, 也要教育职工的家属，为职工加上平安的“双保险，家属的一句“注 意平安可能就为职工的平安生产注上了一针强心剂，使职工时时刻 刻都在绷紧平安生产这根弦，这可能我们比企业领导强调上几遍甚至 几十遍都管用。企业还要把全平安生产思想教育制度化、标准化，1把思想政治工作寓于关心职工工作、生活的全过程，通过办好事、办实事，激发职工参与平安生产工作的积极性。2【强化班组平安风险管理的调查与思考】害回落、昼夜温差变化大、钢轨容易出现伤损的实际，明确春季作业 流程，调整仪器探头角度和位置，对钢轨进行全面“会诊，严防漏 探错判问题发生。通过标准作业流程，让职工明白干什么、怎么干， 确保了现场作业有条不紊、管理有序，有效提升了设备质量，确保了 人身平安。二是落实制度逐渐成为自觉。在参加长吉高铁吉林城际工区跟班 写实中，工班长认真落实“天窗修流程，组织召开点名会，实施风 险研判，强化平安预想，工班长、防护员、平安员、平安生产监督员 和全体职工从料具准备、封闭网外清点人员料具到防护员确认天窗修 调度命令、组织人员上道作业等各关键环节实现了有序衔接。围绕“三 整顿工作要求，抽考吉林探伤工区职工岗位平安风险卡和1探伤技术业务相关内容，被抽考职工答复都准确无误，干部职工 实现了由被动“接受学习转变为主动“依卡照册落实岗位风险点, 守土有责的责任意识普遍增强。三是平安风险得到有效控制。磐石线路车间抓实作业中的提示提 醒，把“亲情提示提醒、“班前提示提醒、“岗位提示提醒三提 醒融入到职工作业全过程，有效防范了平安风险。舒兰道口车间开展“一承诺双签认活动，组织全体职工进行公开承诺，分别与16名 平安关键人、技术薄弱人、思想波动人、单独作业人员和家属签订共 保合同，筑牢共保平安的多重防线。年初以来，全段共防止断轨等各 类严重隐患问题8件，未发生1件严重影响人身平安问题。四是职工热情得到全面激发。在调研中了解到，舒兰道口车间党 支部针对职工队伍构成复杂，素质参差不齐的实际，采取谈心交流、 走访慰问等方式，凝聚了职工队伍，激发了职工工作热情。吉林疗养 院转岗的10名职工，因年龄偏大、体弱多病、业务不熟等原因，造 成思想波动大、抵触情绪强，通过车间干部谈心走访和手把手培训I, 使他们放下思想包袱，迅速进入工作状态。检查监控车间坚持每月对 职工进行理论和实作考核，打破工区界限，拓宽职工竞争执机空间， 从中选拔32名执机人员参加日常执机工作。执机与非执机人员收入 相差近500元，对考试前5名职工还给予一定奖励，有效激发了职工 主动学习、竞争执机的工作积极性。二、全面落实“三整顿工作要求在班组层面仍然存在问题虽然我们在“三整顿工作中看到了一些变化，但在班组层面仍 然存在一些具体问题，需要我们认真思考，加以改良。2L平安责任意识不强，班组管理还缺乏思想保证。长期以来，旧的管理模式还没有完全打破，导致车间自主管理意识不强。作为企业 最小管理单元的班组，更是缺乏有效自主管理能力。如江北保养工区 现场防护员违章站位和棋盘检查工区职工距离作业人员过远等问题， 工班长明知违章，却不立即制止，无形中加大人身平安隐患。这充分 暴露出在实际工作中，工班长思想上心存侥幸，被动执行多，主动管 理少，应付了事多，积极思考少，局部职工平安责任意识还很淡薄， 责任心缺失现象还不同程度存在。2 .队伍整体素质不高，班组管理还缺乏人才保证。随着铁路运输 能力快速扩充，技术装备水平快速提升，信息化管理手段不断增强， 对职工队伍整体素质的要求也越来越高。班组长和职工队伍素质成为 关系运输平安生产和制约班组自主管理水平的重要因素。如长图线 182公里和189公里严重晃车问题，车间、工区反复屡次处理，始终 没有找到原因，直到段职能科室现场指导后才得以解决，暴露出现场 干部职工能力素质不高，局部职工的素质能力与铁路开展要求还不相 适应。3 .工班长选拔任用机制不活，班组管理还缺乏凝聚力。能否把品 质好、业务精、会管理的职工选进班组长队伍是决定班组管理质量的 关键。一些班组管理无形无魂，平安文化没有让职工完全认知，班组 长威信不高，班组管理上还缺乏向心力和凝聚力。一些班组长被选拔 到班组管理岗位后，虽然有激情、有干劲，但缺乏管理经验和手段, 对如何管好班组没有思路，缺乏信心，工作标准低，要求不严格，造 成职工“两违问题频发。34 .班组建设交流平台不多，班组管理还缺乏信息共享。在调研中 我感到，各车间工区都有一些好的做法或值得推广的经验，如棋盘线 路车间机工队平安管理“八卡死制度、哈达湾线路车间新九站工区 职场环境管理方法等，这些做法都很好，但都没有在全段推广开。说 明我们日常工作中班组管理交流平台不多，形式不活，仅靠一年一次 的工班长培训班，远不能满足工班长之间的信息交流需要。4篇2：班组平安生产“六不得班组平安生产“六不得平安生产关口下移是班组平安生产有的放矢的关键。班组是第一 道关口，必须做到“六不得：平安思想偏不得；平安规程违不得； 平安知识缺不得；平安费用省不得；平安质量差不得；平安工作懒不 得。(1)平安思想偏不得少数班组长嘴上把平安第一叫得很响，而思想 上却总是把产量利税放在首位。如某厂原料车间供煤班组，班长只要 求上煤数量，不管上煤质量；工人只求上够数量就行，不管煤中混有 砰石、铁块，使振动筛、除铁器投运不良。结果造成造气炉因煤中砰 石多，铁块卡，使造气炉产气中断，少产合成氨30t。违反了公司精 料、连运、降耗的平安生产指导思想。(2)平安规程违不得化工平安规程规定在检修作业过程中，进入槽 罐，必须有专人监护，而某厂合成车间检修班在检修吸附器时，未办 理入罐作业票，监护人员又擅离现场，从分子筛中泄出的CO气体造 成4人中毒。多亏监护人返回现场，平台上已不见一人，往冷箱里看, 4人全部中毒倒下。及时救出，人工呼吸、输氧才脱离危险。因此， 必须强调，规程是科学的总结，血的结晶，打不得半点折扣、来不得 半点马虎。平安知识缺不得少数班组长平安知识缺乏，酿成的事故和造成 的损失屡见不鲜。如某厂检修班，检修枯燥机减速机，为图省事不搭 脚手架，班长李某某领了一个空油桶做脚手架，然后令杜某某进行气 割作业，结果空油桶发生爆炸，将气割工和另一名现场工人伤害，受 了伤。这就是平安知识缺乏造成的恶果。1平安费用省不得某些企业领导只考虑陈旧的设备维修花钱太多，短期行为的思想作怪，不采取果断措施补救，结果造成事故发生。 如某公司1998年合成氨装置低温甲醇洗王号屡次发生堵的现象，至 少每月吹扫一次，全系统停车二至三天，损失巨大。1999年大修时 痛下决心，投入巨资进行改造，确保了平安稳定连续运行，日增合成 氨产量100t。投入120万元，每年可创直接经济效益400万元，回 报率很高。可见，平安费用的投入省不得。平安质量差不得化工设备是化工生产的物质根底，化工设备的 检修质量是平安生产的一个重要方面。如某厂合成氨分厂压缩车间检 修班在1990年度大修中，检修氨压缩机组时，因检修质量不好，致 使该机组反复揭盖达6次之多，严重地制约了整个系统的正常开车， 给平安开车设置了重重障碍，迫使厂部提出开起来、稳下来、拿出产 量来的口号。实践证明，平安质量差不得，决不能马虎凑合不在乎。(6)平安工作懒不得在班组的生产过程中，由于对平安工作的懒 惰，造成的人员伤害和财产损失不胜枚举。如某公司水泥厂电工班在 检修变电所母联开关时，检修人员未按工作票的要求，擅自对带电的 6000V母线挂设接地线，造成对地放电，电弧光将二人烧伤。事后分 析其原因是：没有按程序进行验电工作；操作6000V母联开关小 车，未经电调同意；操作者未按电气图进行检查确认，盲目作业； 操作时未按规定戴绝缘手套；工作之前已在工作票上填写了要进 行的工作并签了字；无人监护、联系不周。这些违章现象均是一个 懒字在作怪。2通过事故教训，得出企业平安生产的关键在班组。事故付出了血 的代价和巨大的经济损失，交了大学费凝成了班组平安生产六要诀。 从思想上、规程上、知识上、费用上、质量上、作风上寻找班组平安 工作切入点，进而确保企业的平安生产，定能收到良好的效果。3篇3：班组日常平安检查一一“一班三检制1一真理惟一可靠的标准就是永远自相符合班组日常平安检 查一一“一班三检制一）怎样开展“一班三检制是指按平安检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过 程中的检查。主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组平 安员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不平安状态和 人的不平安行为。目前，很多班组实行“一班三检制，即班前、班 中、班后进行平安检查“班前查平安，思想添根弦；班中查平安，操 作保平安；班后查平安，警钟鸣不断。这句话充分说明了 “一班三 检制的意义和重要性。因此，班组即使面临的生产任务再重，时间 再紧，也必须把“一班三检制坚持好。(1)注重实效，防止走过场。“一班三检检查的侧重点不同，”班前检查的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用 品，是否按规定携带了防护用具。如果不符合规定，应催促他们改正。二是检查作业现场，看是否存在不平安因素，如果存在应及时排 除。三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障那么应及时 检修。“班中检查的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进 行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章 操作和设备正常运行。“班后检查的内容是：2一真理惟一可靠的标准就是永远自相符合检查工作现场和机械 设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状 态，不给下一班留下隐患。对“一班三检规定的检查工程，班组长 及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。 任何疏忽，都有可能形成事故隐患。(2)班中检查作为重点。上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械