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    小学2022年秋季队形队列及韵律操比赛活动方案.docx

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    小学2022年秋季队形队列及韵律操比赛活动方案.docx

    小学2022年秋季队形队列及韵律操比赛活动方案为陶冶学生情操,培养学生浓厚的艺术兴趣,活跃校园文化生活,展示 学校体育特色,进一步提高课间操的质量与水平。经学校行政会研究决定 举行“阳光校园、雏鹰飞翔”队形队列、韵律操比赛。活动具体要求如下: 一、比赛时间:2022年1_月1_日(周五)下午2: 104:40 二、比赛地点:学校前操场三、比赛内容:一年级队形队列、二三年级广播操七彩阳光、四五六年 级(共三套集体舞)四、参赛形式:1、参赛队伍进场时的形式由学校统一安排。2、1-6年级以班为单位参加,参赛服装、道具由各班负责。3、比赛次序:以年级为单位(按六、五、四、三、二、一,每个年级分2 组进行,一年级逐个班进行)。五、组织机构1、领导机构:组长:副组长:成员:2、评委组:3、场地、赛场纪律:体育教师4、音响:5、摄影、报道:六、比赛评分标准:1 .特色分:2分。评价在服装、道具、精神面貌、进退场、领队、领操方面。2 .整齐分:3分。3 .技术分:3分。4 .欣赏分:1分05 .人数分:1分。 七、评分方法:评价动作过程以及队形队列变化的整齐度。评价动作的正确、到位、力度。评价动作的韵律感和节奏感,是否表达整体效果。 评价学生参与率(特殊情况不能参加学生除外)。1 .各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出 比赛场地。2 .成绩采取十分制,最高分为10分,一般总分不低于8分。由评委分 别从不同角度,依据评分标准对各班进行评判打分。去掉一个最高分和一 个最低分,把中间几个评委的量分取平均分为班级最后得分(最后得分保 留1位小数)。3 .得分高者名次列前,如相等那么以技术分高者列前,再相等那么以特色 分高者列前,以此类推。八、奖项设置:此次比赛奖项分年级段,每年级段评一等奖1名、二等奖2名,分别 进行奖励。比赛成绩将计入班主任工作考核。小学队列队形及韵律操比赛评分表()年级组2021年11月11日项目级特色(2分)整齐 (3分)技术(3分)欣赏(1分)人数(1分)小计10分备注在服装、道 具、精神面 貌、进退场、 领队、领操 方面动作过程、 队形队列变 化的整齐度动作的韵律 感和节奏 感,是否体 现整体效果全员参加, 少一人扣 0.2分。(特 殊情况学生 除外)班班班班班班班

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