电气时代的出现—教学设计【教学参考】.docx

电气时代的出现一教学设计【教学参考】电气时代的出现一教学设计【教学参考】新人教版高中历史必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网电气革命的出现（第二课时） 教学设计【教学目标】发电机和电动机的创造与使用；电力的发现与开展的表现；“电气时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会开展 的巨大作用。探究科学思想与科学开展之间的关系。【教学重难点】重点：电气技术的应用对社会开展的作用。难点：第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 两次工业革命的比拟。【课时安排】共3课时（第二课时）【教学方法】讲述法、比拟法、分析归纳法。【教学过程】【导入新课】一、电子革命的出现（课件1321）教师讲述：在蒸汽机发挥巨大作用的同时，科学家对电的 研究也在进行。1831年。英国科学家法拉第发现了电磁感应现象， 为发电机的研制奠定了理论基础。1870年以后，欧美资本主义国家 科学技术的开展突飞猛进，各种新创造、新技术层出不穷，并被迅 速应用于工业生产之中，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革 命开展到一个新阶段，这就是第二次工业革命。1、背景：科学家对电的不懈研究19世纪中后期，很多科学研究成果都应用于生产，各种新创造、新 技术层出不穷，1866年，德国人西门子研制发电机成功。19世纪 70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。电气时代的出现一教学设计【教学参考】随着发电机和电动机的创造和使用，便利的电力开始带动机器，成 为影响人们生产和生活的一种新能源。电力取代蒸汽动力成为了社 会开展最主要的动力。18世纪，美国科学家富兰克林造出避雷针19世纪初，意大利科学家伏特创造电池1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象1837年，美国人摩尔斯创造有线电报发电机和电动机的创造和使用德意志西门子研制成发电机比利时格拉姆创造电动机（最早具有商品价值的直流电动机）长距离输变电技术日趋成熟电力新创造：电灯、电车、电梯、 、电冰箱、洗衣机、 电熨斗、电影、电视等。（美国爱迪生创造、改进电灯、 、电报、电影等）电力的广泛使用发电机、电动机、电灯、电车、电影放映机内燃机和新交通工具的创制汽车、飞机、内燃机车、远洋轮船等通讯工具的的创造 、无线电报化学工业的开展炸药、燃料、塑料、人造纤维钢铁等传统工业的进步：炼钢技术提高首字记忆法（电内通化钢）电气时代的出现一教学设计【教学参考】第二次工业革命兴起的背景(条件)(合作探究)20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业开展重要动力的原因是什 么呢？2、电力成为工业开展重要动力的原因(1)发电机的完善和改进；(随着发电机和电动机的创造和使用， 便利的电力开始带动机器，成为影响人们生产和生活的一种新能源。 发电机的完善，可以发很多电)(2)长距离输变电技术的成熟；(不同地方的人们通过输电可以很 方便地使用发电厂传输来的电。这样，工业获得了比蒸汽机更强人、 更方便的动而且使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来, 生产技术也更加先进。蒸汽动力时是哪有煤就在哪建工厂，而现在 就没有这个限制了)(3)电力的优势(电力本身也有自己的优势：方便、廉价、能量 大)。随后，电灯、电车、 、电影放映机等电器产品纷纷涌现， 改变了人类的生产和生活，人类由此进入“电气时代”。我们也把 它叫第二次工业革命。【合作探究】“电气时代”又给人类带来了什么影响呢？老师概括并解释：(1)工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速开展， 人类进入了电气时代。(2)生产力的迅猛开展改变着社会结构和世界形势，确立了资产阶 级对世界的统治，并产生了垄断组织。(3)电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了 巨大的变化。第一点工业生产力的迅猛开展改变着社会结构和世界形势，资产阶 级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。 工业革命使国家强大了，就有能力去对其他国家侵略了。同时，随 着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日 益成为一个整体。电气时代的出现一教学设计【教学参考】第二点企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断 组织的形成。第一次工业革命时，工厂的规模都比拟小，大多数只 有十几个人，有几百名工人的工厂就算是大工厂，而且每个工厂的 运作都相对独立。第二次工业革命时，重化工业生产规模都很大， 很多工厂有成千上万的工人，资本需求日益庞大，生产的社会化趋 势日趋加强。为了适应资本主义大生产的要求，提高劳动生产率， 追求更多的利润，资产阶级着手提高经营管理水平，调整生产组织 形式。首先在新兴工业和钢铁工业，一些大企业一定程度上放弃了 资产阶级一贯倡导的自由竞争原那么，采取各种方式，控制产品生产、 价格和市场，形成了垄断组织。垄断很快渗入资本主义社会的许多 方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。第三点，电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生 活发生了巨大的变化。电灯使城市的夜晚亮如白昼。电车使城市居 民出行更加方便，电梯使摩天大楼越建越高。 使相隔千里如同 近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻厂人们繁重 的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。（让学生讲）当 然电气时代也有它不良的影响。比方对环境的污染。【合作探究】两次工业革命特点之比拟电气时代的出现一教学设计【教学参考】工程第一次工业革命第二次工业革命创造来源创造源于工匠的实践经 验，科学与技术未真正 结合。自然科学新开展迅速应运于 生产，科学与技术紧密结 合。生产组织工厂制公司制，垄断制标志性改良蒸汽机的创造与使 用。电力，内燃机的广泛运用。重点纺织工业为代表的轻工新兴工业和钢铁工业为代表业的重工业规模局限于少数国家，时间长，进展慢在欧美先进国家几乎同时进 展，开展快新时代“纺织时代”和“蒸汽时代”“电气时代”和“钢铁时代”扩展英国向欧美扩展几乎同时发生在几个先进的 资本主义国家，有的国家两 次工业革命交叉进行（二）中国古代科技文化为什么能长期领先世界？（家国情怀）（1）经济因素：农耕经济的繁荣提供物质基础（古代生产力和综合国力世 界领先）（2）政治因素：大多时期国家统一，社会安定；专制主义中央集权制度下，国家的重视和组织（政策）（3）文化教育因素：中国古代教育的开展，奠定了人才基础（4）交往因素：民族交流和中外交流频繁（历代王朝大多实行开明开放政 策，兼收并蓄。）（5）个人因素：科学家的智慧和劳动（刻苦钻研与创新精神）【本课小结】（唯物史观）电气时代的出现一教学设计【教学参考】发电机和其他电力技术创造的出现，促进了第二次工业革命的 到来，人类社会进入电气时代；（时空观念）社会的开展需要技术革命；电力的发现与开展是几代科学家努 力的结果，树立继承发扬人类优秀文化成果的观念；科技是第一生 产力，是推动人类社会开展的终极动力。【板书设计】1、背景：科学家对电的不懈研究。2、电气革命的出现。3、电力的应用对社会开展的作用。4、中国古代科技文化为什么能长期领先世界？