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    2022年部编版九年级下册语文同步培优第六单元写作 有创意地表达.docx

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    2022年部编版九年级下册语文同步培优第六单元写作 有创意地表达.docx

    写作有创意地表达闵圜房园你写过“我的老师(同学、朋友)”这类话题的作文吧?面对熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢?从 中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。写作提纲我的老师(同孚、砥友)t司t吾选用 句式选择 修舌辛手去 灵洁弓I用4比姿U虚(取左:谓:)一反国友之道-()【书写师生t育询彳弋i果考IJ市、同学、军小占人、陌生人彳它算才对木、书 辐、运动p-(ata(文体)(书信ft己叔)国闵圆园例文(一)简析唱给同桌的赞歌“明天你是否会想起,昨天你写的日记”离别的季节,唱起老狼的同桌的你,那些记忆中的 碎片镌刻成一幅幅画面在脑中回放。以青春的名义,唱首赞歌给你的同桌,也给我的三个同桌。大企鹅瞧,远处那位同学正踏着微微有点外八字但有力的步伐,不急不缓地走来,这招牌式的步伐总让 人忍俊不禁,再配上颜值超低的宽大校服,活脱脱一只摇摇摆摆的大企鹅。上化学课做实验,老师 喊到他,“大企鹅”的眼里迸射出坚定的光芒,迈着沉着的步子,一步步走向实验仪器。他优雅地把 脸凑到酒精灯前,点燃酒精灯的那一刻,我在心中呐喊:“天才,小心睫毛呀!”待他顺利完成实验, 眨巴眨巴眼睛,我内心的呐喊才安稳地从喉咙处咽回去。唱一首赞歌,致我的“学新洞桌。毕姥爷“有请A班纯天然班产的毕姥爷'闪亮登场!”高达90分贝的声音回荡在教室里。伴随 着同学们的高声呼喊,他较宽的脸庞上挂着丝丝不愿,讪讪地走进教室。乍一看,嘿,还真像那么 回事。“毕姥爷”是班里的生活委员,有一次,班上的门锁坏掉了毕姥爷”从家里带来了工具,只见 他娴熟地从夹克的胸前口袋中捏出两颗钉子,抡起钉锤便砸了起来。哦,看来是走错地方了,他应 该去蓝翔技校的。唱一首赞歌,致我的“雷锋”同桌。争渡人闷热的大夏天,教室里趴倒一片,同学们早已习惯了在题海中“争渡”。同桌突然放下纸笔,长叹一一由歌词引出同桌 这一话题。一采用小标题的形 式,结构清晰。一动作描写,生动形 象。一描写生动,展现了 “毕姥爷”朴实、善 良、热心的美好品 质。声:“怎渡?怎渡?”这出人意料的举动顿时引起全班哗然。唱一首赞歌,致我的“怪才”同桌。一起刷题,一起迷茫,一起欣喜,回望初中三年的一千多个日子,和同学们在一起的每一天都很难 忘。唱一首赞歌,致敬曾经的同桌。愿同桌们各奔东西后,仍然拥有一颗玲珑心。一语言幽默,有创O一总结扣题,升华情 感。【名师点评】作者撷取了初中学习生活中三个同桌的三个精彩片段展开描写,用“大企鹅”“毕姥爷”“争渡人”巧 拟小标题,结构清晰,令人印象深刻。充满个性的语言描写与场景刻画,叙事生动,充满生活气息,读来趣 味无穷。例文(二)简析我们的名字叫“坐在'最后一排'的人”“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好学生”避而远之,“捣蛋鬼们” 心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐“最后一排暑假前的一次考试,我“大意失荆州,败走麦城”,名次是“飞流直下三千尺“最后一排 顿时成了我的“后花园',可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞 长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时,我顿时有一种世界末日来临的感觉,两眼昏 花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。举目四顾,关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手边,凉风习习, 吹散了我眼前的雾霭,几个“捣蛋鬼”对我挤眉弄眼,这是来自“本地土著”独有的问候。“嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法 抚慰我。“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次! ”老陈的精神胜利法,听 听,蛮有道理。他们外表嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个正经样,可暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝 里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了 ”的声音。看着 他们真诚的眼神和笑容,我又有了信心。在一节物理课上,物理老师用他不标准的普通话说出了 一道题,可全班没有人会做,碰 巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说:“唉,怎么就没有人回答呢? ”我一题目新颖,引人眼球一语言诙谐幽默,激发 读者的阅读兴趣。一引用典故、诗词生动 地交代了“我”坐最后 一排的原因及感受,增 加文采。一描写生动,“挤眉弄 眼”生动地表现出了 “捣蛋鬼”的特点。一语言生动形象,表现 出两人的幽默乐观和 对“我”的真诚态度。失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生”呢?我 久久未放下举着的手一个学期过去了,我离开了最后一排,同时离开的还有阿蔡和老陈,当然,同样数量的人 也“中箭落马"被"发配”到最后一排。“要不要劝劝他们?“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人。”我们走到唉声叹气的同学面前:“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的“最后一排'却没有永远 坐在“最后一出F”的人!一用动作描写,表现了 “我”想要回答下列问题的 急切心情。而老师的态 度却刺痛了 “我”的心。一最后用抒情和议论 的表达方式,使得文章 主题积极乐观。【名师点评】本文角度独特,结构完整,主题深刻。“最后一排”历来被视作差生的标志,作者以“最后一排”的视角, 揭示“差生”也有积极向上的一面。语言生动,诙谐幽默,增添了文章的灵动气息。例文(三)简析拖堂的“十八般武艺”拖堂是我们学生最反感的一件事,但我们学校的老师,都是当地响当当的“顶尖人物”。 他们的教学个性鲜明,个人魅力十足,就连拖堂也匠心独具,他们拖出了师生之间的和 谐,也拖出了师生之间的友谊。数学老师自由选择“叮零零”下课铃响了。我们已形成条件反射,大家都摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室。可是,数学老 师仍站在讲台上,滔滔不绝,讲着一道未讲完的几何题。46双眼睛渴望且讨好地看着 他,祈求着他,能快点下课吗?数学老师似乎明白了我们的心思,转过身对大家说:“同学们,如果在我宣布下课之前 未讲完这道题,那么,你们就把它加做在作业本上!”他顿了顿,又说道,“你们 是愿意听我讲完呢,还是愿意把题目写在作业本上呢?请选择。”“讲完,讲完!”全班几乎是异口同声。但这“异口同声”中似乎夹杂着太多无奈啊!于是,一以“拖堂”为话题,构思 新颖,有创意。一运用比照手法写出同 学们急于下课的情形。一语言、神态描写,表现 出老师的“狡黠数学老师会心一笑,便又滔滔不绝地讲了起来英语老师"again”“Class is over!''英语老师大声宣布J不过,在下课之前呢,请大家再把3a读一遍!”于是, 我们便放声读了起来。为了赶时间,大家没有“一齐”读,待声音渐渐小的时候,英语老 师大声说:"Stop !Stop! Read,again!” 唉!怎么不早说呢?化学老师我不占用别人的时间“耶!铃响了! ”我们早已是“身在曹营心在汉”。“来来来,都别急嘟别急!让我算算:刚才上课时,A同学讲话,耽误了半分钟;B同学站起 来回答下列问题不说话,耽误半分钟;C同学回答下列问题时,文不对题,又耽误半分钟;再加上 上节课别的老师拖堂,造成我的课迟上三分半钟,合计起来共五分钟。我不会占用别人 的时间,但,我的时间也不允许少,明白吗?”同学们立刻发出了抗议声,最后,化学老师 来了 一句:“看隔壁的三班下课没有,他们下课,我们就下,行了吧!”物理老师我感觉这题会考下课铃催促着物理老师。“同学们,虽然下课了,但这题还没有讲完,这是我市去年的一道中考题,很经典的。下次 月考,我感觉会考这题。俗话说,不怕一万,就怕万一。大家想不想听我讲啊?"“想”到达目的后,物理老师得意扬扬地讲了起来。历史老师他们真可爱“刚才我在三班讲课,下课铃响了,我却没听见,三班学生也没有一个提醒我的,都在津 津有味地听我讲课,直到下课五分钟,我看了看表,才明白过来,三班学生真的很可爱!” “我们也一样可爱,我们下课也不提醒你!”历史老师会心地一笑,又接着讲了下去。几乎所有的老师都有拖堂的经历,但拖堂的方式各不相同。我想,老师们为了让我们多 学知识一定是煞费苦心!唉,敬业的老师们,你们也真的很可爱!一英汉穿插,突出了英语 老师的个性特点。一语言描写,老师用计算 时间来找拖堂的方法。一以幽默诙谐的语言,简 笔勾画,一位个性十足的 老师形象就展现在我们 面前。一历史老师的话语让我 们心甘情愿地拖堂。一卒章显志,表达对老师 们的敬佩和赞美。【名师点评】老师的“拖堂”本来是学生最厌烦的事情,作者反其道而构思,选取日常生活中的几个经典事例,以“拖堂”为线索,以小标题的形式委婉含蓄地写出了对老师拖堂的无奈,也写出了对老师的敬佩和尊敬, 突出师生间的微妙关系。语言幽默、诙谐,嬉笑中刻画出一位位老师的形象,表达出对老师的敬佩和赞美。【素材一】塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。直到有一天,长安来的路上,远远地出 现一群人,簇拥着一位南来的少女。少女携着一枝橄榄绿,走进匈奴人的营帐。从此,征夫欢呼雀跃,怨妇 破涕为笑。无数个家庭,结束了不眠之夜。远在千里之外的长安,汉元帝失落不已。那一缕馨香,怎么就 落到了一群蛮人手里?只有雁群明白,少女用她的一生换取了汉王朝半世的太平;只有雁群明白,那一缕 缕青丝是如何熬成白发的;只有雁群明白,幽幽胡笳中,蕴含着多少乡思,最后又化成那一片青冢,三春光 晖。(选自与永恒拔河) 【素材二】先说说被封为“斗战胜佛”的孙悟空吧。来到人间之后,不仅有很多导演找他拍电影,还有很多商家 找他拍广告、做代言人,收入不菲。过了一段甚是热闹的生活。忽然有一天,商家、导演都不再去找他, 因为他收到了法院的传票,原因是,他没有依法纳税,孙悟空接到传票之后,马上找来了法律方面的书籍 读了又读,原来,如果赚的钱超过了一定的数量就要纳税。看来光会72变也不行,还要懂点法律,孙悟空 赶紧依法纳了税,还向山上的希望小学捐了款,那小学还聘请孙悟空当他们的名誉校长呢!孙悟空还通 过电视台向人们呼吁为穷人捐款,一时间,人间形成了一股互帮互助的良好风气,孙悟空也成了受人尊 敬的大明星。

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