四年级下册Module2Unit1Londonisabigcity第2课时教案外研版三起.docx

四年级下册W- 1第2课时【教学目标】.使学生能认识、听、说、口头运用单词：city. ship, beautiful；能理解并口头运用：London, is a big city. My house is very small, but it's beautiful.1 .通过本课的学习，激发学生的学习兴趣。【教学重、难点】.掌握单词（会说、会听、会读）：疗城市57%小的big大的加以泡/美丽的.掌握句子（会听、会说）：This is.这是 oIt's very，它很 。1 .提高资料的能力.理解并 口 头运用：London, is a big city. My house is very small, but it's beautiful.2 .学生到的资料中有许多生词，在教师的帮助下 才能完成。【教学准备】多媒体课件、录音机、学生自己拍摄的房子外观的照 片、相册、英国地图。四年级下册w- 2【板书设计】批注教学过程Step 1: Warming up1 . Greeting: Hello/Hi!2 .利用图片引出对话，并对其进行介绍：This is.(说出图片)，接 着介绍出,在学生理解句子的含义后，教师试着让学生造 句： This is. It's very .Step 2: Presentation1 . Listen and say.听尸片3的录音，填单词。(1) London, is acity.(2 ) My house is very, but it's.2 Practise(1)教师展示一本关于英国旅行的书籍，挑选其中的六个城市，代 表六个组。让学生在地图中找到自己到的城市，并对其进 行描述。(2)教师继续展示六个城市最著名的六所建筑物，让学生对其进行 描述。Step 3: Consolidation教师出示不同种类的图片：食物、文具、动物等。学生对其进行描述。Step 4: Homework结合本课学习内容创编一个新对话。Unit 1 London is a big city.第2课时My house is very.,but it'sThis is.It's.四年级下册w- 3【教学反思】英语学习不仅需要良好的学习习惯，还要有兴趣。并且做到“听、说、读、写”全面开展， 但在生活中学生缺乏学习英语的语言环境，而且也不能够自信地表达自己。因此，应联系生 活实际，借助实际来谈论孩子的性格爱好，用英语结合本课实际，来赞美学生，提高他们 的积极性。