第5课时 Unit 2英语作业设计.docx

第5课时Unit 2 Self-check (总第11课时)【学习目标1、复习掌握本单元的40个单词和6个短语熟练运用句型Is this/that?来确认物主关系3、会写失物招领和寻物启示【学习重点工 会写失物招领和寻物启示【学习过程工一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）学习任务一：读、记本单元的40个单词和6个短语自测：橡皮 直尺 双肩背包 字典这;这个 那;那个 拼写 手表棒球 钥匙 学校 笔记本短语：打搅了 电子游戏 一套钥匙失物招领谢谢给某人打 学习任务二：根据所学内容进行交际1 .自我总结本单元的重点句型2 两人一组练习下面的对话A: Excuse me. What's this in English?B: It's an eraser.A: How do you spell it ?B: E-R-A-S-E-R, eraser.A: Is this your eraser ?B:Yes, it is. It's my eraser.A: Thank you.3 .替换练习，进行交际练习4 .组内交流并展示，对抗成员竞争展示学习任务三:练习写寻物启示和失物招领二、合作共建（教师寄语:Many hands make light work.） 小组讨论句型Is this/that?是否能用Yes, it's.来回答?三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.）.本单元你学会了哪些有关物品的名词1 .总结一下询问物品主人的句型四、诊断评价(教师寄语：Nopains, no gains.)1 .根据汉语意思及首字母写出以下单词(l)What's this in E?(2)ls that her e?(3)This is his w.(4)How do you s pen?(5)ls this your c game?(6)1 lost a s of keys.一What's this? 一It's a pencil s(8)ls it in the lost and f case?2 .翻译句子这是你的铅笔盒吗？那是一本课本。这是什么？是棒球。那用英语怎么说？你怎样拼写“铅笔”？3 .用方框中所给的词或词组填空。A: What's this?B: It's a.A: How do you?B: R-U-L-ER.A: Is it?B: No,.4 .写作假如丢了一串钥匙，请你为他写一份启示，联系方式：576-9982五、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves)通过本节课的学习，我最大的收获是感到自己有待加强的是