2022假期社会实践心得2000字.docx
2022假期社会实践心得2000字假期指国家法定的假日,也指单位规定的休假日。公民或单位职员自主支配假日和休假日,他人无权支配和干涉。假期是指国家法定的假日,也指单位规定的休假日。除双休日外,我国国定假期为元旦、春节、清明、劳动节、端午、中秋、国庆。下面是我带来的有关假期社会实践心得2000字,希望大家喜爱假期社会实践心得2000字1高校的的其次个暑假到来了,应学校的提议和社会对高校生的要求,我参与了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了许多,也感悟了许多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。暑期社会实践,是我们高校生充分利用暑期的时间,以各种方式深化社会之中绽开形式多样的各种实践活动。主动地参与社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发呈现状的相识,实现书本学问和实践学问的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。高校生社会实践活动是全面推动素养教化的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培育全面发展型人才的须要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教化,升华思想的有效途径。主动投身社会实践,深化群众,了解社会,增长才能,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学学问技能,发挥聪慧才智,主动为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历,在实践中提高自己的实力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷。步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气,为社会创建了新的财宝。回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取,耐性,虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。在这次实践中我学到了许很多的东西,它教我要擅长与人沟通,经过一段时间的工作,让我相识了更多的人;它教我吃苦,教我要学会苦中作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;他叫我要自信,一分自信一分胜利,非常自信非常胜利。总而言之,这次实践,使我终身受益!时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前,现代社会所须要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的实力。时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次熬炼的机会,让人生无憾。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。没有实践,就没有发言权,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参与社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些赐予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。假期社会实践心得2000字2炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚决的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。做为一名高校生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够常常参与实践,这种社会实践活动是在高校中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到熬炼,才能使自己所学的理论学问得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面实力得到了提高,也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持高校生的暑期实践。假期社会实践心得2000字3本次暑期社会实践,我们团队深化调研民营企业科学发展状况,以温州瑞安典型的民营企业“瑞立汽摩配公司”和“海尚集团”为调研对象,以开展座谈会、分发调查问卷为调研形式,团队的调研初见成果,作为其中的一名队员,感受颇多。关于课题:我们的调研课题是“民营企业的科学发展”。初确定此课题时,感觉我们想要调查的只不过是近年来企业的发展状况,关于发展壮大实行了哪些科学有效的方法等。但是,通过实践,课题已延展到企业改革开放30年来的改变和成果,金融危机对企业的影响以及企业的应对策略、企业的人才储备策略,新劳动法的实施等诸多方面。课题的延展,使得调研更全面、更广泛,同时也更妥当地诠释了“科学发展”。可见,“纸上谈兵”往往不如到实践中真枪实战。关于企业:对于在全国稍具规模的“瑞立集团”,让我感受最深的有两点。一是公司董事长特别关注国家政策,在国家拨款进行宏观调控之际,实行切实可行的政策措施,使得公司应对自如。即便是在金融危机的社会背景之下,企业的产品生产和销售也没有削减,反而要应对更多的订单;二是公司的人性化管理。无论是从职工待遇、福利方面还是在关切职工身体健康方面都体现了人性化的管理。企业宁愿增加工作人员,也不会随意让工人们加班,对于在生产车间的工人,公司强制工人带上专业耳塞,以削减噪声对人身的侵害。或许企业的魅力就在于它的人文关怀。对于“海尚集团”,让我印象最深的是公司董事长亲自带领我们去参观生产车间,并且在参观的同时他会关注生产进度,产品质量等。这种亲力亲为的看法好像源自于他白手起家的经验吧。从自己动手研发制作滤清器模具到成立大规模的公司,这其中的才智和艰辛或许只有亲身经验才能有所体会,也正是这份来之不易才让人更加珍惜。关于团队:我们的团队,团结、主动、充溢关爱,这是我不得不提到的感受,也是我参与实践的大收获。从杭州到温州9个小时的火车旅途,我们虽然乏累,但是仍会一同商讨实践的步骤、方式等,车厢里总会有我们的阵阵欢声笑语。每天的调研工作结束,我们都会聚集在一起进行,刚好撰写新闻稿,整理图片等。实践结束,队员们各自回家,总是会有短信、电话来互报平安。我想,一次实践活动,让我们去调研课题的同时,也更能体会团队的种种乐趣和那股强大的力气。虽然暑期社会实践已经结束,但是,我们没有停止以合格人才的身份走入社会的脚步。大家会接着加油!假期社会实践心得2000字4在高校学习期间,社会实践是高校生课外教化的一个重要组成部分,也是高校生自我实力培育的一种重要方式,因此对于我们在校高校生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活动,给了我们一个相识社会、了解社会,提高自我实力的重要的机会。作为专生本的我们,社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的安排。应注意实践的过程,从过程中熬炼自己、提高自己。因此,为了更好的了解社会,熬炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己实力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比欢乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。寒假一转瞬就过去了,在这短短的一个多月里我体会到许多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和光荣。实习简介一、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间:实习单位:商丘市虞城县家和超市实习岗位与负责事务:收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。二、实习目的为了了解和熟识超市物流,仓储,营销以及管理等相关学问。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论学问跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业实力和技巧。实习感悟经过寒假半个月的工作实践,让我感受到一些工作体会:我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比较多。我的工作是在超市的前台工作,以前也没有做过这样的事情,所以还要接受了基本的培训。几天后,对基本的工作已有所了解。但是通过几天的实践我发觉我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一,要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西,是须要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事,少说话!话虽简洁,但真正做起来就不简洁了。首先,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务看法是必需的,要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽可能满意顾客的要求。提超群市服务水平。超市服务员的服务看法干脆影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。假如对顾客耐性、关切,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣扬,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?其次,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们胜利的基本条件。所以说提超群市的诚信度是很重要的。俗话说诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益当然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,须要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素养的职工,但招高学历的还不太现实,但最至少要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。再次,提高经营管理水平经营管理者是一个企业的领头人,对企业起确定性作用。就像一个形象的比方说的由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见的重要角色。提高老板的素养是提高他管理水平的重要途径,而素养包括思想政治素养、职业道德、业务素养等。只有领头人素养高,才能树立起良好的信誉素养和企业形象,有利于超市的生存发展。总的来说,在超市里打工是肯定有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了相识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我仔细工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,终归还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次熬炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会恒久记在我的心里,终归那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有学问、实力还要有持之以恒的决心。没有足够的学问、实力是根本无法在社会上立足的。但是没有执行力,没有勤奋的努力,更没有胜利的可能,有位名人说过,勤奋的人不肯定胜利,但胜利的人肯定勤奋过。作为现代高校的一名学者,我们应有清楚的头脑,客观的目标,勤奋的努力,来实现我们的人生目标。假期社会实践心得2000字5匆忙的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活充溢乐趣,惊喜,有滋有味!记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。近两个月的教化实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后,起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。做一名好老师的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。刚到学校时,原任班主任刘老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况,我只是也许的了解了一下,后来在刘老师的支配下,我第一次与学生们正是相识了,学生们对我们很热忱,对我的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也渐渐得心应手。班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话闲聊,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很激烈,说了许多自己在中学时的经验,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的高校,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊,有时和他们一起玩嬉戏,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名老师,我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。教化界的李镇西说过:教化是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神创建过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创建。通过老师实习让我相识到:现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问,懂得教化理论,驾驭教化方法以外,还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的实力,有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言表达实力,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教育在文理课程上有偏科的学生说,语文假如学不好,理解实力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发觉,对学生是这样,对老师,其实也是这样,表达实力和方式有欠缺的话,会干脆影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。所以,教化学家苏霍姆林斯基说:“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了肯定的意识和实力的提升。假期社会实践心得2000字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 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