小学生改转述句的技巧及练习(附参考答案).docx
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小学生改转述句的技巧及练习(附参考答案).docx
转述句怎么改?改成转述句的技巧:把上述句子直接引语改为间接引语,把上述的句子改成 转述句,用第三人称转述上面的句子。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表 达句式。步骤:第一步:是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号。例如:他 说:“明天大扫除。”改成:他说,明天大扫除。第二步:修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称, 如我(们)他/她(们)。例如:小明说:“明天我们大扫除。”改成:小明说,明 天他们大扫除。第三步:修改第二人称,把第二人称改成第一人称,例如:小明说:“你做得好, 我要向你学习。”改成:小明说,我做得好,他要向我学习。第四步:把冒号前的人名代人引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不 能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并 且可以加上一些词让句子变得通顺。例如:老师对小明说:“我明天请假,你帮管 好班上的纪律。”改成:老师对小明说,他明天请假,叫小明帮管好班上的纪律。 第五步:修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。同时也要注 意趋势词“来”和“去”的改变。例如:老师说:“把这些英语作业交上来。”改 成:师说,把那些英语作业交上去。常见的几种问法:一、把直接引语改为间接引语 二、改转述句 三、用第 三人称转述做法:把第一人称改为第三人称;把第二人称改为第一人称或者具体的人; 把冒号引号改为逗号,后引号去掉。1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句 改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改 为第三人称“他”或“她 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。2、当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。3、再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述 句中把“这”改为“那如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”改为:老师对小明说,那件事情,小明(他)冤枉了小红。(3)小明对小华说:“这本书是你的。”改:小明对小华说,这本书是小华的。(4)小明对小华说:“我桌子上的书是你的。”改:小明对小华说,他桌子上的书是小华的。此题改法以上提到过,只不过将“我”、“你”两人称代词放在一道题中,此 题容易出错的地方在于只改“我”为“他”或只将“你”代谁变为谁。(5)老师对小明说:“小明,你帮我把作业本端到办公室去。”改为:老师对小明说,让(或要、叫)小明帮他把作业本端到办公室去。(6)老师对小红说:“小军昨晚没写家庭作业,你去帮我把他叫来。”如果改 为:老师对小红说,小军昨晚没写家庭作业,小红去帮他把他叫来。句中的两个 “他”指代不明,因此需要在这句话中应该把原句中的“我”改为“老师”,即 改为:老师对小红说,小军昨晚没写家庭作业,让小红去帮老师把他叫来。1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? ”4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉J6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你 到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活J8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应 把你的借给她J9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净J附答案:1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫 我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应 把我的借给许小燕。9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。