2022年山东省青岛市教师招聘考试真题.pdf

2010 年山东省青岛市教师招聘考试真题一、填空题（共 15 小题，每空 1 分，共 15 分）1.国家中 长期 改革 规划 发展 纲 要的 方 针为优先发展、育人为本、改革创新、提高质量。2.教育的最高目的是。3.提出了儿童认识发展阶段论。4.埃里克森认为 12 到 18 岁儿童面临的发展任务是。5.人群的智力分布呈现。6.奥苏伯尔将内驱力分为认知内驱力、附属内驱力和。7.新课程改革关于课程结构的要求是整体设置的义务教育课程。8.新教师法要求教师应该保护学生的。9.教师成熟的标志是关注。10.心智机能形成的三个阶段是：原型定向、原型操作、。11.范例教学的程序是。二、单项选择题（共10 小题，每题 1 分。共 10 分）1.“化民成俗，其必由学”出自（）A 学记 B.管子C.论语 D.道德经2.与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。A.赫尔巴特 B.杜威C.奥苏伯尔 D.华生3.英语学得好会帮助法语学习，这是（）现象。A正迁移 B.负迁移C垂直迁移 D.水平迁移4.下列哪项不属于德育原则（）A从学生实际出发 B.知行统一C集体教育与个别教育相结合D道德认识与道德情感统一三、多项选择题（共10 小题，每题 1 分，共 10 分）1.如果发生地震，教师应该如何应对？（）A组织学生在教室集合B组织学生避开危险建筑物C组织学生躲在桌子底下D组织学生有序离开教室E组织学生朗读地震避险知识2.德育的过程包括（）A.道德认知 B.道德情感C.道德行为 D.道德意志E.道德态度3.培养学生创造性思维的方法有（）A.头脑风暴法 B.直接教育法C直觉思维法D发散思维训练E自我设计训练4.提高记忆效果的方法有（）A分散复习 B.及时复习C.多种感官同时参与记忆D对材料进行精加工E增加学习动机，明确记忆目的四、问答题（4 小题，每题 4 分，共 16 分）1什么是有意义学习？进行有意义学习的条件是什么？2遵循循序渐进原则有哪些要求？3怎样建立以学生为中心的班级管理制度？4“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定。”这句话说明了什么请对这句话加以分析。五、材料分析题（共2 小题，每题 7 分，共 14 分）1一个孩子在上课时为了引起老师和同学们的注意，违反课堂纪律,作为教师应用什么教学原则对这个孩子进行教育？2数学老师在教学生测量的时候，让学生亲手量纸的厚度，并耐心提示学生在测量中要考虑磨损度等因素。对该老师的做法，你有什么启示？六、作文（35分）政策要求教师应多读书，提高教师的阅读能力。请从教师专业化发展的角度写一篇800 字以上的作文，题材除诗歌外不限。