部编版六年级语文上册期末阅读专项训练 (1).docx

部编版六年级语文上册期末阅读专项训练一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力.课外阅读。温馨的土地出差回来，接到母亲的 ，说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意 料中的事，可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家，一旦被抹去，消失，我的心是无 法平静的。我没有去新居地，来不及洗去什么风尘，便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄堂。出 现在眼前的家，已没有先前的模样，周围的房子也都空着，平日最热闹的井角边，此时是那 么安静。突然，隔壁的陈大伯从自家的空屋内走了出来，见到我，像见到久别的亲人，冲我动情地说： “你为啥这么迟回来？弄堂里的人都走光了，以后就很难在一道了，特别是我们年纪大的。” 他说到这里，语气一下接不上来，我赶忙抚慰他：“不要紧的，会见到的。”这时，他从中 山装的上衣口袋里掏出一个小本本，说：“我想把每户人家的新地址都记下来，然后给全弄 堂的人都发一份，想跑跑就便当些。“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸。这时，我突然想起，我家父母身体不好，弟妹又都在外，搬家一定会遇到许多困难的，便问： “大伯，我家里是怎么搬的？ ”他马上接道：“大家都帮助了，七手八脚，一上午就搬完了。你想想，下次想帮都帮不上了。”是啊，我曾不止一次地向人们夸耀过，我们的邻居，我们 这片温馨土地上的人，是最重感情最纯洁的，尽管天长地久，东家与西家难免会有磕磕碰碰， 但如今，大家要别离时，一切的一切，都会被历史沉淀过的感情，被年深月久的人情所代替。 我真后悔这次出差，要是我能体会一下这浓浓的惜别之情，那必定是一笔珍贵的精神财富， 它定能使自己的灵魂受到一次新的洗礼。正在我和陈大伯交谈时，牛妈、黄家姆妈从外面走了进来。他们是从新居地来的，见到我， 眼里一下嗡满了泪水，急忙向我诉说离情别绪。我听着听着，禁不住流出了眼泪，虽说生活 总要向前开展，而且可以想见，几年后的东园新村将比现在的旧居地要漂亮得多，但人们生 于斯，长于斯，老于斯，有多少悲欢离合，有多少人事沧桑和这块土地紧紧相连。我一边体 味着老人们此时此刻的感情，一边为他们默默地祝福。祝他们在新居地能得到更多的温馨， 更多的人情，更多的欢欣我终于依依不舍地离开了旧居，带着（），带着（），带着（）。（1）依次填入结尾括号里的词语，最恰当的是（）A.惆怅回忆希望B.感激回忆;C.感激回忆希望D.惆怅感激回忆(2) “虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些”中“觉得突然”说明“我”对旧居地 的感情。(3)陈大伯冲“我”动情地说：“你为喻啥这么迟回来？”表达了陈大伯(4) “我说不出话，只觉得鼻子一阵酸”是因为什么？(5)我们的邻居“最重感情最纯洁”的具体表现是：(6) “虽说生活紧紧相连”一句从表达方式看是 o这句话说明了什么？2 .课外阅读。听诊器古今谈一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入 到医生的耳朵里一这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没 改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。200多年前，法国医生雷恩郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确 的诊断。于是他动手制作了 24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器 具一这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不管是在外形上，还是在功能 上，听诊器都没有发生决定性的改变。在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做 出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一缺乏而研制开发的。电子听诊器配置的电脑 芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索， 更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行 有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。 (1)联系文章内容说说文章题目意思。(2)文中的破折号起什么作用？(3)请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。传统听诊器：电子吸诊器：(4)理解句子：今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌” “新颜”各指什么？ “旧貌换新 颜”是什么意思？)外科医生们的这一烦恼将成为历史。(“这一烦恼”指什么？ “成为历史”是什么意思？)(5) “电子听诊器正是针对传统听诊器的这一缺乏而研制开发的” 一句中“这一缺乏”指的 是什么？3 .阅读短文，回答以下问题。请保持一颗好奇心壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上 提下来。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代 意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡 起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。说好奇心是世界上一切创造创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得 一切都是司空见惯的。好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自 己那麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着， 其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无 法洞悉海底深处的奥秘。浅薄认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象， 仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看清事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来 一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是自然现象，竺可桢先生却告诉 我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛 草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水 稻。古往今来所有的创造创造，几乎都源于创造者有一颗好奇心。如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀； 如果你不想你的事业停滞不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！(1)联系上下文，写出以下词语的意思。司空见惯：浮光掠影：(2)短文的主要观点是o(3)为了证明自己的观点，短文列举了四个典型事例，请用简练的语言概括。(4)结合短文和学习、生活，谈谈如何“保持好奇心”。4 .课外阅读。生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，常年住着因外伤全身瘫痪的威廉马 修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病 痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他 的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难 忍，但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治 疗下，有一局部神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特 定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志 坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无 知觉那么是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了 “存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价 值表达一一医疗价值与康复价值的表达。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机, 进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和 医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(1)给划线字注音。中抠自虐(2)联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。以手掩面：契机：(3)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？(4)你对“生之喜悦”这个题目的理解(5)读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。5 .课外阅读雕像一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说:照片我没有，但请您听听这个故事一一20年前一个夏日的黄昏，山洪爆发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳 下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：“狗子一一狗子一一”少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走 7o母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过 来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。良久，母亲又被洪水托了起来。“娘!娘一一”少年哭喊道。母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：“狗子一一饭在灶膛里热着一一有20 块钱在床上的棉絮里”母亲话音未落就被洪水卷走了。后来少年辍(chub zhui)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。 企业家讲到这里，声音有些哽咽(ydn ye) 了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲 塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的 一幅作品的创作与雕刻。雕像揭幕(而m。)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久 久不语一一风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着 母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。企业家紧紧抓着雕塑家的手：“谢谢您!谢谢您！ ”企业家的声音瓢(chdn zhdn)动着，眼 睛里闪着泪光。随后他说：“工钱多少?您说个价！”雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”(1)给文中加点的字选择正确的读音，打“。(2)解释词语中加点的字。颇有名气：山洪爆发：(3)读文中画“”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。(4)读文中画“”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。(5)请你简要介绍文中的三个人物。企业家：雕塑家：母亲：6 .阅读下文，回答以下问题。后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。"嗡 嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽 兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。 好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花假设给祖父戴起来该 多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到 底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我 听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把 我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不 敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父 也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。 父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那 花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉 得这一天不知有多少日子那么长。(1)解释词语。异想天开：O(2)写出以下词语的近义词。缘故一一茂盛一_捉弄一_恐惧照样一_(3)文中多处写到了 “笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？(4) “就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是 什么意思？表达了作者怎样的思想感情？（参考答案）一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力（1） A（2）无比留恋（3）对邻居搬迁分散时的浓浓惜别深情。（4）听了陈大伯的话，为陈大伯对邻居的一片热心与深情所感动。（5）陈大伯见到迟归的“我”像见到久别的亲人，还热心为邻居服务。；邻居帮“我”家搬 家。；牛妈等从新居来旧地看看，见到“我”，含着泪诉说离情别绪。（6）议论；人们对故土留恋的原因。1. （1）介绍从古到今听诊器的演变。（2）解释说明（3）传统听诊器：能听清病人脏器的声音，但无法捕捉到一些微弱却非常重要的生物声； 电子听诊器：能使脏器等发出的微弱的生物声放大14倍。（4）“旧貌”指用24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具；“新颜”指一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分又，分别通过两个金属耳塞 一直接入到医生的耳朵里-这就是听诊器。“旧貌换新颜”指的是听诊器从外形和功能上发 生决定性的改变。“这一烦恼”指在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上, 使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。“成为历史”指成为过去的事实， 现在对这个问题有了解决方法。（5） “这一缺乏”指的是传统听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物 声，使医生无法及时做出诊断。2. （1）指某事常见，缺乏为奇。；水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。（2）请保持一颗好奇心（3）瓦特创造蒸汽机牛顿发现万有引力定律竺可桢感知“大自然的语言。”袁隆平 研制出耐旱的杂交水稻。（4）例如：要想成为一个有创造力的人，我们一要保持一颗好奇心，不断积累知识。无论走 到哪里，看到什么，要养成多问几个是什么、为什么，让自己懂得越来越多。二要不满足于 一个答案，不断探求新思路，运用所得的知识。比方做一道题，掌握了一种做法，还要联系 以往学过的知识，努力去寻找第二种、第三种、第四个种解题思路，不能做出来了就沾沾自 喜；三要一旦产生小的灵感，就相信它的价值，并锲而不舍地把它开展下去。譬如写作，偶 然间获得了一个好句子，不要停留在已有的收获上，还要由此展开联想，看看能不能再生成 更多的好句子。这样时间长了，我们就会拥有无限的创造力。3. （1） shu； nue（2）指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。；指 事物转化的关键，本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。（3）因为痛楚使马修体验到了 “存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感 激。（4）活着就是高兴的，幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望那么是生命的源泉。（5）活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求，而希望那么是生命的源泉.不要麻木不仁地 活着，也不要不珍惜眼前所拥有的东西，我熟视无睹的事物，也有它的独特之处。4. （1） chud, V ye, V mu, V chan, V（2）很；突然而且猛烈。（3）例如:母爱是神圣而伟大的，母爱像彩虹一样绚丽。（4）雕像象征着母爱，母爱无价，所以雕像也无价。（5）致富不忘家乡，深切怀念母亲。；技术精湛，被母爱深深感动，创造出了令人惊叹的雕 像。；伟大，为了儿子可以牺牲自己的一切。5. （1）比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪（2）缘由；旺盛；调戏；害怕；依旧（3）开怀大笑、憨笑、嬉皮笑脸。（4）这句话写出了 “我”和祖父的深厚感情，“我”离不开他，他也离不开“我”，祖孙俩 都喜欢家里的后园，都喜欢在园子里劳动和玩耍。表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的 思念之情。