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    部编版六年级上册语文全册知识点汇总.docx

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    部编版六年级上册语文全册知识点汇总.docx

    六年级上册语文全册知识点汇总第一单元一、词语盘点绿毯线条柔美惊叹回味乐趣洒脱衣裳彩虹马蹄礼貌拘束举杯感人会心微笑宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差薄弱照耀文思梦想迷蒙妩媚模糊眼帘平淡花苞衣襟恍然愁怨顺心目的地热乎乎j奶豆腐二、易错字稍微一-树梢地毯一一毡帽薄弱-一簿册妩媚一女抚鸣蝉一一婵娟陈歹U一一阵营微笑一国徽衣裳一一海棠啼叫一一马蹄怨气一一愤怒|可雅乌鸦三、易错音(含多音字)m4ng蒙古 m自ng启蒙cen参差 *shen海参*ji"乎案几 *W。妩媚zhii渚上 勾勒 *y省摇卑SU6婆娑 *m馥郁 guan越冕 qiong苍穹yi搬旎zhuan鸣联四、反义词、近义词近义词:舒适一一舒服拘束一一-拘谨勾勒勾画遮掩遮盖幽雅一一-雅致照耀一-照射反义词:舒服一一难受羞涩一_-大方热闹-冷清洒脱一一拘束疾驰一一-缓行热情一_-冷淡五、四字词一碧千里 翠色欲流 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 襟飘带舞六、重点字义移舟汩(停船靠岸)烟酒(水中间的小块陆地)野旷(空阔远大)天低树明月别校(横斜的树枝)惊鹊旧时茅店(用茅草盖的旅舍)tt(土地庙)林边,路转溪桥忽见(出现)。故人具(准备)鸡黍(鸡和黄米饭)把酒话桑麻(泛指农事)跌跌撞撞汹涌澎湃 心惊肉跳 自作自受唉声叹气忐忑不安不假思索指手画脚六、特色句(重点句)1 .死亡在洪水的狞笑声中逼近。这是拟人句,写出了洪水的凶猛无情。2 .水渐渐蹿上来,放肆低舔着人们的腰这是拟人句,进一步写出了洪水的凶猛无情。3 .黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。突出雨势大,为下文埋下伏笔。4 .这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有 熄,食具在搁板上闪闪发亮。侧面烘托出桑娜的勤劳能干,表达出渔夫一家的生活虽艰辛,却也很温馨。5 .屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷这样恶劣的环境还要出海打鱼,表达渔夫一家生活的贫苦。七、主要内容、中心思想1 .桥写了一位老党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死 的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了老支书, 在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。2 .穷人记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居 西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了俄国当时的劳动人民的悲惨生活,赞美了 桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。3 .在柏林记叙一个发生在从柏林驶出的一列火车上的故事,平实的语言 将老妇人的悲惨遭遇描绘出来,说明侵略战争给被侵略人民造成深重苦难的同 时,也给侵略国人民带来难以弥合的战争创伤,表达了作者对战争的厌恶以及对 和平的渴望。八、日积月累回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。第五单元一、词语盘点苔薛草坪甘蔗 瀑布增加缝隙棚架谚语尽量活生生软绵绵农作物斗篷情况收缩袖子疯狂瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引楼梯甩手叫嚷蹦跳二、易错音(含多音字)瓜蔓w3n 蔓m£n生 尽jin管 尽jin头俳的子兴xing办 高兴xing 大嚷dng大叫 嚷嚷gng 嘟嘎nang 瞟piao眼 炯men饭 三、易错字花蕾一一雷电 甘蔗遮掩 电梯一一传递 收缩一一宿舍 谚语一一颜色衣袖柚子 帐篷一一蓬勃 酱油一一奖状 四、近义词、反义词近义词:迅速一一快速 飞快飞速 饱满丰盈 增加增添 喧闹一一热闹兴奋激动担忧一一担忧反义词:迅速一一缓慢 飞快一一缓慢 增加一一减少 凉爽一一闷热 翻开一一关闭 喧闹一一安静 加快一一放慢 兴奋一一失落五、四字词小心翼翼理直气壮窸窸窣窣六、特色句(重点句)L “人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”在这里,“热天”并不是指季节,而是指利于学习知识、利于成长的 时间、环境等。“长”不仅仅指身体、年龄等的生长,还指知识的积累、 认识的提高等。这句话告诉我们:人一定要在青少年时期珍惜时间,积极 汲取知识、提高能力、增长经验,不能错过成长成才的最正确时机。七、主要内容、中心思想1 .夏天里的成长是一篇优美的散文,通过描写夏天里万物迅速生长 的自然现象,说明人要把握时间,尽量地用力地长”的道理。2 .盼主要写妈妈送我一件雨衣,然后我"开始盼望下雨穿雨 衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个"盼"字刻画了一个天真、 可爱的儿童形象,表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。第六单元一、词语盘点晶莹摇篮壮观和蔼枯竭贝献毁坏滥用基地目睹子孙二、易错音(含多音字)资源有限 包裹天涯矿产黄莺无私慷慨生态设想节制例如空kong话 供gong应 记载zdi 宿sD舍 三、易错字空k6ng地供g6ng品载zdi客星宿xiu肆n&e虐铁锹qiao苍劲jing人参shen盘踞ji 卷:judn 有劲jin拄zhCi着(卷曲)juan参cen差不齐(试卷)晶莹一一营业包裹一-褒奖花篮一蓝色资助一一姿态慷慨一一概括目睹一一-打赌四、近义词、反义词近义词:和蔼一一慈祥渺小一微小恩赐一一赏赐慷慨一节制一一限制贡献一奉献毁坏一一破坏感叹-反义词:渺小一一巨大慷慨一一吝啬枯竭-充足随意慎重大方-感慨五、四字词风雨同舟风雨同舟和蔼可亲随心所欲六、特色句(重点句)1 .地球是一个半径约为6400千米的星球。这里运用了列数字的说明方法,用具体的数据生动准确地描绘了地球 的大小。2 .同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。这句话运用了作比拟的说明方法,形象生动地突出了地球渺小的特点。3、“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”,这一结论是怎 样一步一步得出的?课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的 介绍;接着从地球在宇宙中渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加 节制地开采和随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后用 科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个适合 的星球上;最后告诉人们:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。七、主要内容、中心思想1 .只有一个地球介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资 源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境 的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。2 .青山不老用清新的笔触向我们记叙一位山野老农,面对自然条件 的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年 的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗 争的不屈精神和造福后代的情怀。3 .三黑和土地课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土 地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和 对美好生活充满希望的感情。八、日积月累五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、吃、白、黑第七单元一、词语盘点谱写 钢琴 幽静 茅屋 烛光 失明 纯熟 清幽 琴键盲姑娘莱茵河景象 陶醉壮哉 巍峨琴弦轴心 锦衣曝晒二、易错音(含多音字)音乐yud快乐le 入场券quan弹tan力 子弹dan 传chuan神曝晒二、易错音(含多音字)音乐yud快乐le 入场券quan弹tan力 子弹dan 传chuan神恬tidn静 汤汤shdng乎 传 zhuan 记 反省 xing节省sh5ng三、易错字键盘健康霎时云雾一缕一一屡次莱茵河一一白菜键盘健康霎时云雾一缕一一屡次莱茵河一一白菜陶醉一一淘气盲目一一膏肓绿茵一一细菌曝晒一一暴风四、近义词、反义词照例一一照常 违背一一违抗混乱一一杂乱争执一一争吵漆黑一一明亮 简短一一冗长违抗一一遵守 伟大一一渺小五、四字词断断续续 波光粼粼 千丝万缕 高山流水水天相接六、特色句(重点句)1 .月亮从“水天相接”处升起,平静的海面上“洒遍银光。从这里可以体会到此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。2 .月亮越升越高,穿过天空出现的“一缕缕轻纱似的微云”。从这里可以体会到音乐气势逐渐增强,曲调出现了曲折。3 .“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”从这里可以体会到,强音乐骤然响起。月光照耀,浪花“涌过来”, 气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。七、主要内容、中心思想.月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作月光曲的故事,表现了 贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华。同时也告 诉人们,美妙乐曲的创作不仅要依靠丰富的想象力,更源于高尚而真挚的情感。1 .伯牙鼓琴讲述了 “高山流水遇知音”的故事,赞美了伯牙与锤子期之间 的深情厚谊,表现了知音难觅的主题。2 .书戴嵩画牛讲述了一个牧童指出杜处土珍藏的戴嵩斗牛图有错误的 故事,告诉我们,艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经 验的劳动人民虚心学习。3 .本文描述了京剧中的马鞭、演员亮相等,展示了京剧独特的艺术魅力,让我 们感受到中华文化的博大精深,增强了民族自豪感。八、日积月累天行健,君子以自强不息。周易胜人者有力,自胜者强。老子不怨天,不尤人。生于忧患死于安乐。不怨天,不尤人。生于忧患死于安乐。论语孟子第八单元一、词语盘点家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈害羞刺猬伶俐经历出租潮汛撒下束缚逃窜预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然搁置浮萍水藻火焰投掷二、易错音(含多音字)正zheng月正zheng式撒sG种撒sG谎 给ji予给染i力曾cdng经曾zeng祖父澄ch6ng澈 黄澄澄deng 装强(jiang)瘦削xue削xioo铅笔头晕yun晕y£in车挨di打挨di门挨户扁bidn担 扁pian舟三、易错字胯下一跨越毡帽- -地毯想r壬山 -励;目-捕'L尿缗刺猬-伶俐一-铃铛综合一一踪迹陡坡一一-徒弟锦绣-绵延浮萍一-苹果火焰一一一陷害剥削一_-消灭四、近义词、反义词近义词:郑重-慎重讲究-重视盼望一-希望熟识-熟悉无端一无故昏暗一一暗淡朦胧一一模糊仿佛一好像澄碧一一清澈瘦削一一枯瘦赶忙一一赶紧反义词:郑重一T5率讲究一一随便允许禁止熟识一一生疏凶猛一一温顺伶俐一一笨拙缩小一扩大昏暗一一明亮朦胧-清晰有趣一乏味结束-开始瘦削-饱满五、四字词一望无际因冏吞枣张冠李戴恍然大悟六、特色句(重点句)1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都中着一望无 际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年这里描绘了一幅在月光下的西瓜地里,一个少年刺猫的鲜明图画,生动具体 地勾画了闰土这个勇敢机敏、活泼可爱的农村少年形象。这个美好的形象给“我 留下了极为深刻的印象,以至于时时浮现在脑海里,三十年后仍然记忆犹新。 七、主要内容、中心思想1 .少年闰土通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机 智勇敢、聪明能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友 谊及“我”对他的怀念之情。2 .好的故事文章通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者 在希望与失望的矛盾中,对充满“好的故事”的生活的强烈期盼,表现了 作者对美好事物的追求,对理想的热烈憧憬。3 .我的伯父鲁迅先生通过回忆,记叙伯父鲁迅先生给“我”留下 深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、 同情劳动人民、为别人着想的高贵品质,表达作者对伯父的敬爱和怀念之 情。4 .有的人通过写鲁迅和与他截然相反的“有的人”的比照,批判 那些骑在人民头上的反动统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无 私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。八、曰积月累无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路。唯有民魂是值得珍贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身 求法的人这就是中国的脊梁。七、特色句(重点句)1 .在天底下,一碧千里,而并不茫茫。“碧”是形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全” 和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写 出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而 显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。2 .那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国 画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。“渲染”“勾勒”均是绘画用语,“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面, 以取得不同寻常的艺术效果;“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是 指青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的 写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那 样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中,作者自然会惊叹,并产生舒 服之感,因此,既愿久立欣赏,又想吟诵诗篇。3 .在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限 乐趣。“回味”,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼 中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了, 像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草 原风光的感染力。4 .忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女 老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰, 奔驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。5 .蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳这两句话的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分 别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。这句话是全文 的中心句。6 .月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜 色中也能让人分辨出,这是丁香。这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是J.香花的原因是它独 特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子区分出来。7 .花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗 过来。作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画,表现了雨中的丁 香色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人极美的感受。8 .我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏 睡去。运用了排比、拟人的修辞手法。写出了花的成长与芬芳,暗示了花在自然界 完成一个循环,然后再开始下一个循环。既展示出了诗意的浪漫,也写出了现实 的情景。八、主要内容、中心思想1 .草原是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草 原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光 和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。2 .丁香结作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十 年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后 写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达 的心态去对待。3 .花之歌诗人用花的语言来表达大自然的话语,以象征的手法,通过花 语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现 实的真实,诗人用诗意的表达和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。4 .宿建德江诗人通过写暮宿建德江畔所见之景,抒发自己的孤寂情怀。 全诗的艺术特色:此诗写羁旅愁思,情景相生,风韵天成,富有艺术美。5 .六月二十七日望湖楼醉书这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有 黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。6 .六月二十七日望湖楼醉书这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有 黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。九、曰积月累过故人庄唐代:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。第二单元一、词语盘点规律草寇奋战险要悬崖攀登山涧雹子屹立眺望渡口铁索距离高潮次序坦克一致喜悦壮烈豪迈不屈协商汇集预定爆发宣布制服就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅二、S易错字草寇-_冠军至背圾行 -将今,0、压人姓布夏刁刁昇TL/tS也寸KH肾副手一横幅山涧一滋润悬空一一诚恳旗帜-_纺织距离一一拒绝光泽-一选择三、易错音(含多音字)困难(暄n)灾难(n舒)提出)醒提(di)防投奔(ben)奔(bVn)跑更(gVng)换 更(gVng)加 效率(Iti)率(shuai)领 子弹(dWn)弹(tan)琴磅(bang)秤 启蒙(meng) 执着(zhu6) 懂(chong)憬磅(bang)秤 启蒙(meng) 执着(zhu6) 懂(chong)憬磅(pang)礴 蒙(meng)骗 着(zhao)凉黑魅越(xa xu)绷(beng)带蒙(meng)古包钻(zuBn)研歼(jidn)灭绷(beng)着脸埋(m旨i)头埋(m白n)怨钻(zu5n)石引擎(qing)四、近义词、反义词近义词:诞生一出生 宣告一宣布飘拂一飘扬 次序一顺序进犯一一侵犯豪迈一 一豪放进犯一一侵犯豪迈一 一豪放崎岖蜿蜒沉着一一冷静屹立一 一耸立眺望一 一遥望 依托依靠反义词:汇集一分散 庄严一轻浮肃静一喧哗 热烈一冷淡集中一一分散沉着一一慌张崎岖一一平坦英勇一一懦弱五、四字词全神贯注斩钉截铁惊天动地排山倒海热血沸腾居高临下粉身碎骨聚精会神千钧一发万水千山六、特色句(重点句)1 .五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。这两句诗运用了怎样的修辞方法?表 现了红军什么样的精神?这里运用对偶、夸张、比喻的修辞方法承接''千山,先用''逶迤和''磅礴极 言山势雄险,后时'细浪和''泥丸的比喻言其渺小,表现出了红军藐视困难的英 雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。2 .金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。这两句诗概括写出了长征途中经历的 哪两件事?根据自己的理解试分析''暖和''寒的妙处。颈联承接''万水概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事,从中可以体会到红 军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。''暖字写出了红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。''寒字烘托出敌人的冷酷,和形势的严峻。3 .为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声''走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。4 .这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏 牺牲的精神。一个''走字,铿锵有力,掷地有声,表达出班长态度之坚定、决定 之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲 的精神。5 .顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向 敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。把石头比作''雹子"说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这两句话充分表达出 五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。6 .光明充满了整个北京城。这''光明,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的 成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。7 .群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心 里的欢喜和激动。这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动,这里用夸张的笔法 表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。七、主要内容、中心思想1 .长征这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地 歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。2 .狼牙山五壮士记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士, 为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰, 英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革 命精神和英雄气概。3 .开国大典按照开国大典进行的顺序表达。先讲大会开始前会场上的情 况;然后讲典礼的主体局部一一宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、 宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。4 .灯光课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子 们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。 八、日积月累鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。李纲第三单元一、词语盘点疙瘩疲倦冰棍橡皮跺脚雕刻豁开颓然沮丧抽屉兴旺类似猜想起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养谜语尚未倾斜揭开海盗趴窗二、易错音(含多音字)哄笑(hong)哄小孩(hbng)起哄(hong)风行(mi )裂缝(枪ng)补缀(的ng)卡住(qid)叉开(chd)攒凑(cuGn)积攒(z和)偃(yin)月刀一轨网糜(do)战蟠(pdn)桃诙(chd)立俨(ydn)然奔波(ben)投奔(bOn )薄弱(b6)薄纸(应0)着陆(zhu6)着火(zhWo)三、易错字疙瘩一一豁开跺脚一一剁手筹集一-等待趴下一一扒开谜语一一迷路倾斜一一顷刻班级一斑点干燥一急躁抵御-一高低因素一紫色磁石一-滋养四、近义词、反义词近义词:风行一一盛行疲倦一一疲惫猜想一-推测起源一一发源提供一一供给神气一一威风俨然一-好像沮丧一一丧气抵御一一抵抗足够一一充足反义词:破旧一崭新疲倦一一活跃沮丧一一振奋兴旺一一落后吸引一一排斥紧密一一疏远足够-一缺乏相似一一迥异相信一怀疑揭开一一遮盖干燥一一湿润稀薄一一厚重五、四字词威风凛凛 忘乎所以 一无所获沧海一粟别出心裁 心满意足 虎视眈眈 嫦娥奔月技高一筹 呆头呆脑 怒气冲冲 惟妙惟肖大步流星 全神贯注 作鸟兽散 迥然不同暴露无遗 化为乌有 叱咤风云念念有词弄巧成拙前功尽弃六、特色句(重点句)1 . “只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉 里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷老师玩竹节人的动作、神态的描写,生动刻画了一个课堂上严肃认真,课下 童心不改的''老顽童式的老师形象,表现出了竹节人受欢迎的程度。2 .哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢? 人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件这是设问。引起读者注意,启发读者思考,引出下文,承上启下。3 .太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫 最大的殿堂。这里运用了列数字的说明方法,准确写出太和殿的大和高。4 .乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。布局和前三殿基本一样,但 庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后 三宫凤凰逐渐增加。这里运用了作比拟的说明方法,把后三宫和前三殿作比拟,鲜明地写出后 三宫的特点。七、主要内容、中心思想1 .竹节人:课文主要讲述的是''我小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学 在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱 玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。2 .宇宙生命之谜课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难 历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。表 达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩,同时激发了学生爱科学、 学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。3 .故宫博物院本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当 地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了 解,又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。八、日积月累春日宋朱熹胜日寻芳酒水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。第四单元一、词语盘点咆哮 惊慌嗓子拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然揪出流淌渔夫风暴轰鸣沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷渔网糟糕忧虑皱纹熄灭掀开湿淋淋后脑勺二、易错音(含多音字)五、四字词打折zhezhe折腾she折本mb没落mei没有qiang强逼qidng强盗 jidng倔强祭奠didn魁梧WUai唉声叹气店铺pU pQ铺床 算H黑三、易错字流淌一一倘假设揪出一一铁锹废水一一浪费汹涌-_澎湃糟糕一一熄灭皱纹姓邹拥戴一一忧虑风暴-_爆发四、近义词、反义词近义词:惊慌-惊惶拥戴一拥护沙哑一一嘶叫匕放肆一一放纵血暖-暖和舒适舒服安静一宁静抱怨一一埋怨反义词:惊慌-镇定沙哑一清脆放肆一一拘谨痛苦一-欢乐温暖-塞冷舒适一难受困难一一容易潮湿一一干燥宁静-喧闹苍白一红润僵硬一-柔软蜷缩一-舒展

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