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    2022年部编版六年级上册《道德与法治》期中考试带答案【通用】.docx

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    2022年部编版六年级上册《道德与法治》期中考试带答案【通用】.docx

    2022年部编版六年级上册道德与法治期中考试带答案【通用】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、在日常生活中,人们忙于工作和,彼此之间难免产生、O宽容能让我们。2、人类的每项科学创造于创造都标志着社会的和 o3、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平 之高。4、和平是当前国际社会的,局部战争的频率和规模均呈趋势。来之不易,值得。5、掌握反思的,可以让我们更好地进行。6、地球为人类生活提供了所需要的,环境和 一等。7、正规商品的外包装上一般都有、等内容,这是我们了 解商品信息的重要渠道。8、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成。破坏森林,使森林无法保 持水土,易引发 O9、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。仅占地球外表的29%,但却是人类生息繁衍的地方。10、当我们思考过去的事情,并从中得到或时,就是在反思自 己。二、选择题(每题2分,共20分)1、以下不属于四大洋的是()。A.太平洋 B.北冰洋 C.南极洋D.大西洋2、古埃及文明的象征是()。A.金字塔B.汉谟拉比法典C.万里长城3、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球()。A.气候没变化 B.气温降低C.气候变暖D.气候变冷4、对我国影响范围最广的自然灾害是()A.旱灾B.洪涝C.旱涝5、以下属于夏威夷的两大特征之一的是()。A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈6、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项为哪一项()。A.每个人都有可爱之处,关键在于发现B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空7、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(A.原谅同学的错误,不斤斤计较B. 一直生闷气,不理睬C.和同学大吵一架D.辱骂同学,和他断交8、“君子和而不同”出自(A.老子道德经B.论语子路C.弟子规9、战争没有给人们带来(A.痛苦B.灾难C.损失D.和平10、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有(A.著作权A.著作权B.发言权C.建议权D.平等权三、判断题(每题2分,共20分)1、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。()2、别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。()3、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。()4、人类的每项科学创造与创造都标志着社会的文明和进步。()5、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。()6、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )7、世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。()8、国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。()9、在重大灾害面前,全国人民做到了 “一方有难,八方支援”。(10、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。()四、连线题。(共10分)1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?2、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?4、反思的方法有哪些?参考答案一、填空题(共20分)1、生活 摩擦 冲突心胸开阔2、文明 进步3、金字塔4、主要趋势下降 和平倍加珍惜5、时机 反思6、空间 资源7、厂名厂址使用说明生产日期8、洪涝灾害山体滑坡9、海洋 陆地10、经验 教训二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、A3、C4、C5、A6、B7、A8、B9、D10、A三、判断题(每题2分,共20分)1、v2、V3、X4、V5、V6、 V 7、X8、X9、V10、X四、连线题。(共10分)燃煤电厂正在措放废气、海洋上|大面枳的石油泄资源短跳 石油、天然气过度开采一环境污染 岛的正遭受海平面上升的城胁二_-生态破坏 沙漠在情然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报;答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。4、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什 么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。

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