人教版六年级《道德与法治》上册期中考试及答案【汇总】.docx

人教版六年级道德与法治上册期中考试及答案【汇总】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人的表达。2、人与自然是 共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及,这是无法抗拒的规律。3、尊重他人是一项基本的,也是一个人文明素养的表达。4、科学技术的开展给人们的、带来 的变化。5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的 程度、程度和开展态势一般划分为。6、相信自己的价值，不, 就是尊重自己的重要表现。7、人与自然是 o人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的 与现代高科技相结合，大力开展,实现可持续开展。8、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。9、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给,把蔚 蓝还给 把清澈留给 o10、当我们的 遭受侵害时，要善于运用 武器，依法维护自己的O二、选择题（每题2分，共20分）1、一个宽容的人（）A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为2、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（）。A.干旱B.泥石流C.地震3、自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（）。A.过于敏感，斤斤计较B.有那么改之，无那么加勉C.事事要多忍让，不与他人过多争论 D.得理不饶人，及时予以回击4、以下不属于侵犯公民人格尊严的是（）。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告5、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅6、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录C.世界遗产名录D.世界遗产录7、以下人群，没有选举资格的是（）。A.老年人 B.小学生 C. 20周岁8、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（7、以下人群，没有选举资格的是（）。A.老年人 B.小学生 C. 20周岁8、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（D.被剥夺政治权利的人）OA.握手A.握手B.贴面礼C.拥抱礼9、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（ ）A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和10、以下选项中属于从重处分情形的是（）。A.情节特别轻微的B.主动成认错误的C.猥亵儿童的三、判断题（每题2分，共20分）1、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）2、环境问题会给我们的生活带来危害。（）3、为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（）4、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。5、忍耐是解决冲突的最好方法。（）6、中华人民共和国公民在法律上一律平等。（）7、科技的开展只有好处，没有坏处。（）8、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。9、尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。10、中国是四大文明古国之一。（四、连线题。（共10分）1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢?参考答案一、填空题（共20分）1、道德 文明素养2、命运 人类自身3、道德要求4、生产生活日新月异5、危害紧急四级6、自我贬低 不自卑7、生命共同体 清洁能源循环经济8、文化遗产9、森林 海洋 天空10、合法权益法律 权利二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、A3、B4、C5、A6、C7、D8、C9、B10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、X7、X8、X9、 V 10、V四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大"1" 1五、简答题（4小题，共30分）1、略2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫土；发现破坏环境的行为积极举报。4、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。