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    备战2020《卖油翁》中考题汇编.docx

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    备战2020《卖油翁》中考题汇编.docx

    备战2020文言文专题卖油翁-1【2019 东营卷】(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之 久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问日:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁日:"无他,但手熟尔;康肃忿然日:"尔 安敢轻吾射!翁日:"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地,以钱巷其口,徐以杓酌 油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因日:“我亦无他,惟手熟尔康肃笑而遣之。此与庄生所 谓解牛斫轮者何异?欧阳修归田录(乙)族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请日:”非聘徽州唐 打猎,不能除此患也乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至那么一老翁,须发 皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启日:”闻 此虎距城不五里,先往捕之,赐食未晚也。"遂命役导往。役至谷口,不敢行。老翁哂日:"我在 ,尔尚畏耶?"入谷将半,老翁顾童子日:"此畜似尚睡,汝呼之醒。"童子作虎啸声,果自 林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之, 虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闻,皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缱不能 动。庄子日:"习伏众神,巧者不过习者之门一纪的阅微草堂笔记注:此句为作品原有内容。(庖丁)"解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉等内在结构,才 能游刃有余。(轮扁)"斫轮"是说斫轮奥秘难以传授,需要在实践中领悟。10 .解释以下句中加点的词。(2分)无他,但手熟尔 尔安敢轻吾射 老翁手一短柄斧至那么一瞽翁,须发皓然.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益?( 3分)11 .简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。(3分)【二】(2017荆州中考)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长 风破浪会有时,直挂云帆济沧海。送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒, 砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍 观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或 遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久 而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问日:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?“翁日:"无他,但手熟尔康肃忿然日:"尔 安敢轻吾射r翁日:"以我酌油知之乃取一葫芦置于地,以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔 入而钱不湿。因日:“我亦无他,惟手熟尔。"康肃笑而遣之。来源:注释:【自矜】自夸。【释担】放下担子。【颔】点头。【忿然】气愤的样子。(选自归田录卷一,有删节)6 . ( 2分)以下词语解释有错误的一项为哪一项()A.直挂云帆济沧海济:渡B.无从致书以观致:得到C.走送之走:行走D.礼愈至至:周到7 . ( 2分)以下句子中"之"的用法不同的一项为哪一项()A.每假借于藏书之家B.弗之怠C.益慕圣贤之道D.从乡之先达执经叩问8 . ( 2分)下面对行路难赏析不正确的一项为哪一项()A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。B ."冰塞川""雪满山"暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。D.诗的结尾,诗人在沉郁中振起,坚定了 “长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。9 . ( 2分)下面对送东阳马生序赏析不正确的一项为哪一项()A .文章从"嗜学"与"家贫"这一尖锐矛盾写起,初步展现了作者勤奋学习的态度。B.文章用学习态度和学习条件进行比照,进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。C.文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬比照,反映了品德修为重于求学的道理。D.作者通过写自己的求学经历,动之以情,晓之以理,意在勉励青年学子要刻苦读书。10 . ( 2分)下面对卖油翁理解正确的一项为哪一项【】A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。B.卖油翁虽有高超技艺,却不被成认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。C.陈康肃公是一个德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。D.卖油翁是T立民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。11 . ( 3分)用"/ "给卖油翁中画线句子断句。(划三处)以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。12 . ( 3分)用现代汉语翻译下面的句子。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以清。【一】【答案】10.答案:只 轻视 手持,手拿 竟然,原来:例如一卖油翁:高超的技艺“无他,惟手熟尔"(或高超的技艺,没有其他微妙,只不过是手法 熟练罢了 猎虎翁:"习伏众神,巧者不过习者之门"(或身怀绝技的人能够折服天生神巧的 人,天生神巧的人不敢经过身怀绝技人的家门例如二卖油翁:只有反复实践把握事物内在 规律,才能到达得心应手境界(或遵循事物内在规律才可熟能生巧X猎虎翁:高超的本领、 深厚的功夫需要持之以恒的艰苦磨练、专心致志的态度和顽强的意志去获得。例如三卖油翁:不管本领有多大,都应含蓄内敛。猎虎翁:不管是练就精湛高深的技艺功夫, 还是要获得成功,都须有坚毅的心志。12.答案:例如一借事说理。作用:两文表达真人真事,从中引申出普遍的规律或道理。这种写法深入浅 出,启人心智,发人深省,更具说服力。例如二描写细致传神。作用:甲文"睨之""但微颔之”的细节将人物轻蔑自负情态表现得淋 漓尽致(或连用"置"等一系列动词描述酌油过程,将娴熟技艺和自假设神情具体细致地展现 出来1乙文用"搏""扑""跃"和“奋臂""屹立"等一系列动词描述杀虎的惊险情景,将虎 之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生的表现出来。例如三擅设悬念。作用:甲文先说射技"举世无双",而卖油翁"但微颔之",这一悬念令读 者产生了心理期待。乙文写请来的老翁"须发皓然,时咯咯作嗽",这样的人焉能伏虎?此外老 翁先除虎再吃饭的请求,使用武器的短小简陋,把虎唤醒等都形成了悬念。这样写令故事富 有传奇色彩,情节跌宕曲折,扣人心弦,引人入胜。例如四运用映衬(衬托1作用:甲文两人身份、神态、对话构成映衬关系,使人物形象特征 鲜明生动,主旨更加突出,行文充满趣味。乙文"近城有虎暴,伤猎户数人"与老翁深厚的功 夫互相映衬,本领之高低优劣显而易见。

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