高考作文写作备考：同步时代潮流勇担社会使命.docx

高考作文写作备考：同步时代潮流勇担社会使命文题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，时代抛弃你的时候，连招呼都不打一声。如何与时代同步是每 个人必须面对的大课题。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【要求】 角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不少于800字。不得抄袭、套作。审题指导纵观这几年浙江高考作文题，非常明显地表现出两个特征：一是紧贴时 代，从“浙江精神”到“生活作品与读者”，从“错位落差”到“起点与过程”，其 背后都能看到时代特征与价值的辐射，需要考生传递出时代的正能量；二是 突出个人体验与思考，而不是泛泛而谈、人云亦云，要表达这个时代年轻 人的鲜明个性特征。因此，如何将个人的体验和思考与时代紧密联系起来，既有小我的真切 性，又有时代的宏阔性，是每个考生在作文中必须认真思考的问题。这个作文题，核心的话题是“个人与时代的关系”。个人与时代是紧密关 联的，两者既存在矛盾，又息息相关。从联系的角度看，一个时代是由无数人创造的，个人离不开时代，个人 与时代有着千丝万缕的联系。个人想要在时代中崭露头角，需要综合各种 因素和条件，而时代的大趋势又决定着个人的小宇宙。没有天时地利的大 环境，再优秀的人也无法成为时代的弄潮儿。相对应地，如果这个人没有 足够强大的内心，自然也无法驾驭时代大趋势传递给他的力量。从对立统一的角度看，时代与个人，如气候与作物。好的时代，风调雨 顺，五谷向荣。假设是遭逢风雨飘摇的乱世，纵使高大的金丝楠木，也有可 能面临狂风骤雨的打击而遍体鳞伤。所以，心中一定要清楚，你所拥有的， 并不都是凭借个人的能力，有些是因为受益于这个时代。而正是因为受益 于时代，我们个人才更要为这个时代的开展繁荣贡献自己的智慧和力量。因此，个人既是一个伟大时代的见证者，更是一个伟大时代的创造者， 紧跟时代并创造时代，是这一代年轻人应该有的姿态。那些消极的“佛系” 和“躺平”的人生态度与价值观，是与这个伟大的时代不同频率的，是应该被 我们年轻一代抛弃的。这个作文题，可以从以下几个方面展开立意：1 .个体关注与时代责任。新时代呼唤个体生命更加关注社会民生与世 界潮流的开展，这对青年学生们提出了更高的要求：不读书不行，读死书 不行，不思考不行，不闻家国事不行，无梦想不担当更不行。要将个体关 注和时代责任紧密结合。2 .个体成长与时代愿景。在个人成长的路上，我们经历着人生的美好， 经历着前途的规划，经历着未来的抉择，经历着时代的洗礼，也经历着梦 想的荣光与责任的担当。所有这些便是我们成长的基石，这些基石使我们 得以彰显人性，完善人格，丰腴人生。个体成长了，开展了，强大了，这 个时代才会开展、强大！3 .个体奋斗与时代宣言。个人的成长必须与时代环境和谐开展，必须 在社会和国家的土壤中汲取养分，学会感恩，学会奉献，学会承当责任， 学会追寻梦想。广大青年是时代使命的“接力者”，继续秉承中国新时代的使 命，走好这漫漫新长征路。广大青年更是未来愿景的“造梦师”，把自己的梦 想和中国梦结合在一起，因时而动，努力修身，奏响凯歌。同步时代潮流勇担社会使命王知时代，是一个残酷的词语，它不断地淘汰着一批又一批的人；时代，也是 一个充满希望的词语，它提供了巨大的舞台，让人人都有施展才华之地。 作为21世纪的青少年，我们应紧跟时代的潮流，同步时代，超越时代。同步时代，超越时代，我们要树立勇于担当、奉献国家的雄心大志。当 今中国的高速开展，让中国站在了时代的新起点。只有勇于担当、奉献国 家的青年，才能承当起新时代赋予的重任。正如华为公司总裁任正非，面 对美国公司100亿美金的高价收购，他没有半点犹豫便拒绝了： “这本来就 是中国的科技，为什么要给别人？ ”很好地诠释了 “我们国家赋予我们应尽责 任”的真谛。他不仅把国家的科技开展看得比个人的利益得失重，更把身为 中国人的责任担当、奉献国家放在首位。试想，如果他将中国的科技卖给 了美国，那么中国是否会成为这个时代的弃儿？所以，只有树立勇于担当、 奉献国家的雄心大志，才能使我们与高速开展的时代同步，方能引领时代、 超越时代。同步时代，超越时代，我们要培育自强不息、勇猛拼搏的奋进精神。中 国飞人苏炳添，突破年龄和体能的极限，克服伤病和身心的压力，以32岁 “高龄”跑出亚洲最快速度，以实际行动证明只要自强不息、勇猛拼搏，就能 超越梦想。他挥洒汗水的身影，激励着无数平凡如你我的人，在时代赛场 上自强不息；他奔驰于体坛赛道，向世界展示了中国人的勇猛拼搏精神。这 份自强不息代表着中国人同步时代的决心，这份勇猛拼搏象征着中国人超 越时代的信念。“天行健，君子以自强不息。”只要我们拥有自强不息、勇猛 拼搏的奋进精神，就能不断超越自我，为时代开展贡献自己的力量，从而 实现同步时代、超越时代。习近平总书记说：“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想， 以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”面 对日新月异飞速开展的新时代，我们要用钟南山院士战胜疫情的勇毅，要 用科学家彭士禄为国家建造核潜艇而隐姓埋名几十年的坚韧，要用“可上九 天揽月、可下五洋捉鳖”的中国航天人的气概，拿起手中的画笔，描绘属于 我们时代的新画卷，谱写属于我们时代的新篇章。时代的列车，不会等待倾摇懈弛的旅客；时代的巨轮，不会容纳自暴自弃 的庸人。吾辈青年，当永远与时代并驾！永远与时代齐驱！永远与时代共 进！【点评】本文亮点有三：一是立意高远，观点显豁。文章立论为“同步时代，超越时代”，怎样才能同步时代与超越时代？ “我 们要树立勇于担当、奉献国家的雄心大志；我们要培育自强不息、勇猛拼搏 的奋进精神。”抒发了青年一代为实现中国梦而奋斗的豪情壮志。二是思路清晰，结构严谨。文章采用并列结构，总论点下设两个分论点：第一个分论点用企业家任 正非事例论证；第二个分论点用中国飞人苏炳添事例论证。两个分论点论述 后，又引述习近平总书记的话，综合阐述，把文章引向深入。层次清楚， 一目了然。三是语言畅达，情感激越。文章运用对偶、排比、反问、引用等手法，长句、短句间杂，整句、散 句穿插，读来文气磅礴，震撼人心。